九年级历史上册第4课古代希腊教案川教版.doc

教学资料参考范本九年级历史上册 第4课 古代希腊教案 川教版撰写人：_时 间：_教学重点1、通过自主学习知道古希腊的繁荣；知道奴隶制城邦斯巴达和雅典，改革家梭伦、伯利克里及其改革内容。2、通过团队研讨了解雅典民主政治。教学目标1、重点目标2、通过教师讲解了解雅典民主政治的民主性、局限性。考查的重点与训练题考查点分析本课将重点围绕教学目标列出的相关内容进行考查。训练题 设计 1、代表“爱琴文明”的两个地方是 。2、爱琴文明是 的开始； 是西方文明的发源地。3、古希腊两个最著名的奴隶制城邦是： ；最繁荣的奴隶制城邦是 ，它被称为 。4、掌握雅典国家权力的三个最重要的机构是 。5、雅典国家的最高决策机构是 。6、雅典民主政治的民主性表现在 ，局限性表现 。活动元实施的效度评价 板书设计1、古希腊的“爱琴文明”、最著名的奴隶制城邦。2、雅典国家最重要的权力机构、最高决策机构。3、雅典民主政治的民主性、局限性。2 / 2