教导处工作计划(一)新版.doc

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资源描述
教导处工作计划(一)新版一、指导思想本着务实、创新、与时俱进的教学理念,以全面实施勤工助学、彰显职教特色、加强内涵建设、提升学生综合技能为总目标,紧紧围绕学校的工作目标和任务,强化本部门的服务意识,提高工作效率,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,加强课堂管理的力度,明确教研在教学常规管理、教研活动和专业建设中的职责,充分调动全体教师积极性和主动性,切实提高教育教学质量,为学校可持续发展奠定坚实的基础。二、工作思路以勤工助学为先导,以提高育人质量为目标,以课堂教学为抓手,以技能大赛为推动,促进学校特色发展和教育教学质量的提升。1.完善制度加强制度建设,完善课堂巡查、推门听课、教学月检、学生问卷调查、教师业务考评等各项管理制度。2.创新管理完善教学常规管理,提高教学管理的科学性、计划性、规范性,创新过程管理,改善评价机制,充分发挥专业部的职能作用。3. 突出亮点巩固第二课堂活动成果,探索适合中职学生综合素质培养的新思路和新方法。以“技能大赛”为平台,走“内涵发展、强专业立校”之路,突出职校特色。三、具体工作1.深入推进勤工助学改革,着力打造特色中职教学为切实提高我校学生的职业能力,深入贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定、教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见等文件精神,自本学期开学,全体就业班学生将全面实施勤工助学制度,这是一种具有鲜明职教特色的、全新的教育教学形式。首先,将采取全体教师会、教研组长会、个别谈心等方法,使教师能够从思想上真正认识到实施勤工助学的重要性和必然性;在此基础之上,还将探索如何将工厂的实践学习与教室的理论学习有机结合,让学生获得理论与实践的最大收益。2.加强教学过程监控,确保教学安全,提升教学质量教学过程的好坏直接关系到教学质量的成败。全校日常教学运行,要坚持规范性、计划性和前瞻性,保证教学任务的完成及教学质量的提高,加大教学工作的检查力度,提高日常教学运行的质量和水平。做好教学过程的安全教育与设备设施的安全检查工作,确保教学安全,无教学事故发生。3.完善信息反馈制度,促进教学质量的逐步提高通过随堂听课、专题督查、课堂巡视、课堂记录、座谈会、调查问卷等形式快速而准确地进行信息搜集、数据处理,全面掌握第一手资料,及时把信息反馈给学校领导、教学业务部门及教师个人。4.规范实训教学,加强技能培养加强各专业实训室建设和管理,充分利用现有的实训场室开展专业实训教学,提高学生的动手能力和专业技能水平,突出职业教育的特色。5.加强专业建设,建设专业文化积极借鉴企业理念、质量标准、管理思想和生产方式,结合勤工助学建设,营造专业文化氛围,以增强学生学习的责任感、使命感和对未来工作的适应性。加强专业课程改革,建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的专业课程体系。要转变教学思想,改革教学方法、教学手段和教学模式,根据市场、企业特点确定各专业的培养方向。3 / 3
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