中考语文第1课题《词语运用》复习教案苏教版.doc

中考语文第1课题词语运用复习教案苏教版复习过程1 导入谈话：综观近几年来的中考语文试卷，词语运用考查主要有以下特点：l从题型上说，词语运用题以选择题为主，命题者往往提供多种语言环境供选择，便于我们能够在同中求异，异中求同，比较使用。2从考查内容上说，大多是要求学生联系具体语言环境理解词语的意思，在阅读和实践中运用词语。主要包括同义词的辨识、词语的理解、词语的选用、成语的使用等。所考词语一般是出自所学课文，但也有部分是课外词语。3成语的考查已经成了许多省市命题的重要题型，因而我们必须加强成语的积累，在实践中提高成语运用的能力。2 导学：巩固拓展延伸 1在考查实词的运用能力时，侧重于考查辨析同义词、近义词的能力。同义词、近义词是指意义相同或相近但又在一定程度上存在区别的词语。其辨析，一般说来可以从以下几个方面着手：(1)意义方面。程度轻重不同。例如：轻视、蔑视，危害、伤害。范围大小不同。例如：边疆、边境，性质、品质。个体和集合不同。例如：楼房、楼群。(2)色彩方面。感情色彩不同。例如：成果、结果、后果，果断、决断、武断。语体色彩不同(口语和书面语的区别)。(3)用法方面。搭配对象不同。例如：交流(思想、经验、文化)、交换(意见、礼物、资料)。词性不同。语法功能(充当句子成分)不同。同、近义词的辨析，要结合语境即全句的意思，对所给选项用互换的方式进行认真的分析、比较，作出选择；然后，通读全句，作出修正。 2虚词的辨析主要涉及关联词和介词、副词。应对策略是：一是要弄清虚词的意义和用法，特别是表达功能相近的虚词的意义和用法。二是要弄清虚词的正确搭配。汉语中的虚词大多数是单独使用的，也有成对配合使用的，它们的搭配具有一定的规矩，有的已形成固定格式，不能随意改变。 3正确使用成语。一是对成语的来源有一个大致的了解，这样有助于对成语意思的掌握。二是注意成语的字音和字形。“错别字订正”中大部分是成语中的别字订正。三是弄清楚成语的真正含义。四是注意成语感情色彩的变化。 成语误用一般由以下原因造成：(1)不明词义而误。如： “神舟”六号发射直播时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上静悄悄的。发令枪响后，我班的王刚同学首当其冲，跑在最前头。 【解析】 “万人空巷”意思是众多的人都从胡同里跑出来，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。“首当其冲”意思是首先受到冲击或伤害。这两个成语的意思都与该句句意不合，都是不明词义造成的错误。(2)不合逻辑而误。如： 美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。【解析】“一劳永逸”表现的应是人，该句表述的对象却是“海湾地区的局势”，所以这个成语的使用是错误的。“难言之隐”指难以明说的事情或缘由，与“苦衷”重复。 (3)不明色彩而误。如： 她的演讲，真是巧言令色，赢得了大家的阵阵掌声。 为了从根本上改变这所学校的状况，新上任的校领导积极开展新课程培训，加大人事制度的改革，真可谓处心积虑。【解析】“巧言令色”和“处心积虑”都是贬义词。(4)不明谦敬而误。如： 我明天一定去恭贺您乔迁之喜，届时一定会令你蓬荜生辉。 李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了许多教改的建议。【解析】“蓬荜生辉”和“抛砖引玉”都是自谦之词。(5)不辨类别而误。如： 网吧里的人参差不齐，你小小年纪当心学坏。 作业要书写整洁的问题，老师强调了不知有多少次，但有些同学还是不以为然。【解析】 “参差不齐”与“良莠不齐”词形接近而词义不同，“参差不齐”指高低水平等不一样，“良莠不齐”指好人坏人都有，所以“参差不齐”应改为“良莠不齐”。“不以为然”与“不以为意”词形接近而词义不同，“不以为然”指不认为对，“不以为意”指不放在心上，所以“不以为然”应改为“不以为意”。3 导练：点拨诱导深入1(20xx泰州)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )A5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。B发令枪响后，罗伯斯首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。C在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。D残疾人火炬手金晶面对藏独分子突如其来的袭击，她毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。2 (20xx泰州)下列各句中，加点的成语使用有错误的一项是 ( )A每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。B“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。C不少学者认为读点经典丛书对中学生的影响将是潜移默化的。D今年世界环境日主题的表述言简意赅“你的地球需要你：团结起来应对气候变化”。3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( )A他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。B从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。C林昭曾说：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。”D凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。4 互学互助：小组合作探究，课堂展示成果 1下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。 B从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。 C林昭曾说：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。” D凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。 2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A中国20xx年上海世博会会徽图案形似_个“世”，并与数字“20xx”巧妙结合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。 B写成一本书一直是我的理想，有本书面世我就将成为著作等身的作家。 C如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。 D对这残暴的昏君，老百姓有口皆碑，诅咒他早点下地狱。 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。 B这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 C在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。 D他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。 4.下面句子中，加点成语使用错误的一项是 ( ) A为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 B五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。 C登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 D节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。 5.下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是 ( ) A网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。 B亚历山大想尽办法要试一试，结果还是踌躇满志，后来他拔出剑，将结劈成两半。 C为了筹建长城站，他费尽心血；长城站落成时，这位作风凌厉的男子也流泪了。 D不少学问渊博的人，不知融会贯通，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。 6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是 ( ) A我市的教师队伍中，骨干教师逐年增多，呈现出人才济济的好景象。 B突然有人横穿马路，这辆小汽车急忙戛然而止。 C20xx年的春晚，小沈阳惟妙惟肖、技惊四座的表演，获得全国观众高声叫好，从而_炮走红，身价百倍。 D真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的“大石头”。 7.下列句子加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。 B20xx年9月26日16时41分00秒，我国航天员翟志刚打开“神舟七号”载人飞船轨道舱舱门实施空间出舱活动，这是世界上空前绝后的太空出舱活动。 C两岸“三通”基本实现，和平发展前景愈发光明，僵持多年的两岸关系，终于蜕化变质。 D泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 8.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。 B每到夜幕降临，柳州的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。 C读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。 D柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 9.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A凶猛洪涝，罕见冰雪，特大地震当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨o B集电话、电脑、相机等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 C现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 D英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。 10.下面句子中加点词语使用正确的一项是 ( ) A取缔黄色网站，净化网络环境，眼前当务之急的任务是加大执法力度。 B大冬会期间，市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 C春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 D金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ 11.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 ( ) A小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 D专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 12.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A王伯作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。 B这些杂文旗帜鲜明、爱憎分明、切中时弊而又短小精练、妙趣横生。 C那里生活条件很差，特别差强人意的是挑一桶水都要跑到三里以外的王庄。 D外太空中人类未知的领域对于热爱科学的人们的吸引力是不言而喻的。5 课堂小结：六教、学反思：8 / 8