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七年级政治上册第九课第二框防范侵害,保护自己教学案无答案新人教版教学目标知识目标:1、避免侵害要提高警惕2、保护自己要用智慧和方法3、用法律保护自己保护青少年的合法权益的专门法律运用法律武器保护自身合法权益能力目标:1、懂得提高警惕是避免侵害的前提的道理2、懂得保护自己要用智慧和方法的道理,面对不法侵害,学会运用科学有效的方法保护自己3、知道保护青少年的合法权益的专门法律,懂得运用法律武器保护自身合法权益情感态度价值观:树立自我保护意识、勇气和信心;学会拿起法律武器维护自身合法权益。教学过程:傍晚,初一学生李涛一人在家,“叮咚”,门铃响起,李涛打开防盗门,说是送煤气的,让他进来后,电话铃响起,李涛去接电话,好朋友徐梁约他去逛街,李涛便答应,打开父母房间的门揣进口袋200元后发现送煤气的已走。出门天已黑,一路上李涛为省时间,他尽挑黑漆吗呼的弄堂小路走,恰此时迎面走来两个同校的初三学生,这两人在学校非常猖狂,经常欺压和勒索低年级学生,李涛捏了一把冷汗,低着头猛往前面走,却被他们发现并尾随100米,途中有几个路人经过,路人走远后,两人一人抱住李涛,一人将他口袋中200元掏走,他们恐吓道要是把这事宣扬出去有就他好看的,说笑着扬长而去。李涛觉得今天特倒霉,对自己说“但愿以后别再遇到这样的事情!”(1) 李涛这种认识是正确的吗?为什么?(2) 青少年如何保护自己?1 / 1
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