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人人都想拥有幸福的家庭，拥有幸福的生活。在每个人的心中，都充满着对幸福的追求与向往，但不是人人都懂得珍惜已经拥有的幸福，有的人却是身在福中不知福。那么怎样才得到幸福，又怎样去珍惜幸福呢？这就是我们今天要探讨的话题，,珍惜今天的幸福 让明天更幸福,2011年秋季学期136班主题班会课,幸福是什么,请同学们说出自己对幸福的理解，也可以举出一些例子来解释。 幸福是什么？这是一个抽象的概念，字典是这样解释的：使人心情舒畅的境遇和生活，或生活境遇称心如意,别人对幸福的理解,每个人的内心深处都有一种最希翼的东西，我们给他取名为幸福。很多人不止一次的问自己，幸福是什么？正是因为不知道何为幸福，所以才会四处寻觅自己所谓的幸福，懵懵懂懂，庸庸碌碌，陌路殊途谁会找到属于自己的幸福？与其说是寻找幸福，不如说是寻梦，在现实中无法得到的满足，全部寄望到寻梦的过程中。其实幸福很简单，只是我们都不屑去看，点滴汇聚，知足者常乐。 对忍饥挨饿的人来说，一日三餐不间断就是最大的幸福，对寒风萧瑟的人来说，穿暖御寒就是最大的幸福；对单身的人来说，遇见自己生命中的另一半就是最大的幸福。对工作不顺心渴望事业而又没有施展才华之地的人来说，有个称心如意的工作就是最大的幸福,有人说家庭和睦就是幸福，排除繁琐，驻留温馨。有人说爱情美满就是幸福，彼此扶持、相濡以沫，也有人说有一帮良师益友就是幸福，太多的忙碌，淡忘了久违的问候，闲置许久的友情，依然没有生锈，深感内疚，匆匆回头，你的笑容依旧，这就是朋友！还有人说工作顺利，得到提拔与赞赏是最大的幸福，每个人对幸福的定义不同，所以幸福才会这般五花八门。,幸福故事,有一个人，生前善良且热心助人，所以在他死后上了天堂，做了天使。他当了天使后，时常到凡间帮助人，望感受到幸福的味道。 一日，遇见一个农夫，农夫的样子非常苦恼，他向天使诉说：“我家的水牛刚死了，没它帮忙犁田，那我怎么能下田作业呢？” 于是天使赐他一只健壮的水牛，农夫很高兴，天使在他身上感受到幸福的味道。 有一日，他遇见一个男人，男人非常沮丧，他向天使说：“我的钱被骗光了，没盘缠回乡。” 于是天使给他银两做路费，男人很高兴，天使在他身上感受到幸福的味道。 有一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。 天使问他：“不快乐吗？我能帮你吗？” 诗人对天使说：“我什么都有，只欠一样东西，能给我吗？”,幸福故事,天使回答说 ：“可以。你要什么我都可以给你。” 诗人直直地望着天使：“我要幸福。” 这下把天使难倒了，天使想了想，说：“明白了。” 然后把诗人所拥有的都拿走。 天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产和他妻子的性命。 天使做完这些事后离去了。 一个月后，天使再回到诗人的身边，他那是饿得半死，衣衫褴褛地躺在地上挣扎。 于是，天使把他的一切还给了他。 然后离去了。 半个月后，天使才又去看了诗人。 这次诗人搂着妻子，不住地向天使道谢。 因为他得到幸福了。,贫困山区孩子的生活,观看图片，看你们的生活还是这样的吗,谈体会,从以上两个文段和图片中，同学们知道了什么 请同学们联系自己的家庭生活、学校生活是否幸福来谈一谈自己现在幸福吗，请说说理由。,生活对比,同学们想想看我们现在的生活环境与生活条件是怎样的， 我们现在住的是宽敝的楼房，穿的是名牌的衣服和鞋，吃的是白米饭还有肉，喝的是娃哈哈牛奶，我们现在的学习环境，又是怎样的，同学们说说看与上面的图片对比是怎样的？我们现在的生活难道不幸福吗？,这样的人会幸福吗？,在家不听父母的话，常让父母操心 在校不遵守纪律、为所欲为、旷课、早恋打架、赌博 玩手机，拿手机在同学面前眩耀 穿着奇异、打扮得像妖怪 不做作业，上课睡觉 晚睡眠讲话，不顾他人感受 以违纪为能事，以欺压同学为自豪,对照以上几点，你有哪一点吗,如有，你将如何改正,幸福的来源是什么,家庭的温暖 亲情的关爱 同学之间能和睦相处 经过努力后取得的成就感，同学的羡慕、老师的表扬 实现自己的理想,怎样珍惜今天幸福的生活,在学校，遵守学校的纪律，认真学习，掌握好更多的文化知识，为以后走进社会打下工作的基础，别让学习机会没有了之后感到后悔。不要让“书到用时方恨少”的遗憾留在自己的心中。 珍惜亲情，不让父母操心，使家庭和谐，别在没有亲情之后才去怀念。 不干违纪违法的事，别在做错事、付出巨大的代价或进了监狱之后再去追悔。 要珍惜善待现在所拥有的一切，用心去感受所拥有的幸福，让所有美好的光阴永留心中。,幸福存在于每个人的心中，幸福来自于自己本身的努力，要使幸福长存，就要靠我们每个人去努力创造，靠我们去珍惜，祝在座的每个人天天过着幸福生活！,谢谢！,
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