七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味教学案新人教版.doc

教学资料参考范本七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第1框 家的意味教学案 新人教版撰写人：_时 间：_教学目标1.情感、态度和价值观目标: 体会父母为抚养自己付出的辛劳，尊重父母的劳动和情感，学会孝敬父母和长辈。2.知识与能力目标:(1)理解：家对我们的意义。(2)应用：孝敬父母长辈。教学重难点1.教学重点：认识家庭在我们成长中的重要作用；认识到“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。2.教学难点：懂得家的涵义；懂得尽孝在当下，要用实际行动尽孝。教学方法案列分析法、合作探究法。学法指导1.合作探究法：通过收集“父母说得最多的十句话”，尝试理解父母“源于爱”的初衷，在同学之间进行交流和分享。2.情景分析法：结合身边孝亲敬长的实例，懂得在日常生活孝敬父母。教学过程导入新课欣赏歌曲家的味道讲授新课活动一：运用你的经验“家”是我们很熟悉的字眼，什么是家呢？有的人说家是地域，有的人说家是住所，有的人说家是一群人，有的人说家是吃饭的地方。结合你的生活体验，说说你眼中的“家”是什么。学生讨论交流，教师点拨归纳：家有广义和狭义之分，我们可以把学校、班级比作自己的家，歌曲大中国把中国比作我们共同的家，这些是广义上的家。狭义上的家与家庭有关，即“小家”。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。第三单元师长情谊第七课亲情之爱第一节家的意味一、生命的居所1.什么是家庭？(熟读)一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。那么，我们的家庭关系是如何确立的呢？请同学们自主阅读教材72页的“相关链接”。学生自主阅读，得出家庭关系确立的情形包括：依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭；因血缘关系组成的家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭；随父(母)再婚组建新的家庭。活动二：问题探究20xx年6月9日，中宣部、全国妇联向全社会公开发布了10户全国教子有方“最美家庭”的先进事迹。汪宝桂、刘世昌、刘聪玲等10户全国教子有方“最美家庭”，崇尚家庭美德、注重家庭教育，悉心建设家庭这个人生的第一所学校，用优良家风涵养子女心灵，用言传身教促进子女成长。在全社会公开发布他们的事迹，对于引导人们注重家庭、注重家教、注重家风，促进下一代健康成长，积极培育和践行社会主义核心价值观，具有重要意义。我爱我家：家有着浓厚的意味、丰富的内涵。你认为家意味着什么？感受亲情：亲情，激励我们奋斗拼搏。你认为家庭最大的特点是什么？学生以小组为单位讨论交流，教师点拨归纳：2.家有什么特点？(背诵)家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。3.家对我们有什么重要意义？(背诵)家是生命的居所。家是我们身心的寄居之所。家是我们心灵的港湾。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。活动三：探究与分享学生阅读课本73“探究与分享”内容，讨论交流：你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？二、中国人的“家”4.在中国人的心目中，家是什么？(背诵)在中国人的心目中，家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。请你分享你自己家庭的，或你收集到的家规家训。活动四：“孝亲敬长故事会”讲述“孝亲敬长”的故事。提问：这些故事共同说明什么道理？对。要孝敬父母，要孝亲敬长。提问：为什么要孝敬父母？学生讨论交流，教师点拨归纳。5.我们为什么要孝敬父母？(背诵)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。活动五：孝亲敬长，学会践行多媒体播放20xx年最美孝心少年感人事迹。讨论交流：最美孝心少年哪些优秀品质让我们感动？他的行为对我们有何启发？说说你平时是怎样孝敬父母的。学生讨论交流，教师点拨归纳：6.我们怎样孝敬父母？(背诵)尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。学会尊敬、倾听、感恩。活动六：拓展空间感恩父母(1)课前叫一位有美术特长的学生画一张感恩树的画。(样式可以参考右图，要求：简单明快、纸张尽量大点)(2)如果条件允许，还可以提前邀请几位学生家长旁听本节课。(3)全班同学每人准备一句感恩父母的话。(4)小组内交流分享自己感恩父母的话，进行评比，选出至少两句。(5)将事先画好的感恩树贴到黑板上。(6)将各组挑选出的话语贴到感恩树上。同时，多媒体上播放歌曲感恩的心。其他同学边看贴到树上的话语，边跟着多媒体上的节奏小声唱感恩的心，使得气氛更感人。(7)请作者在歌曲的烘托之下深情地朗读自己感恩父母的话语。教师总结：父母给了我们生命，又抚育我们长大，创造了一个温馨幸福的家。我们理应感恩他们。巩固新课课堂演练1.相亲相爱一家人歌词中有这样几句话：“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。”这段歌词表明家对我们的意义是()家里有亲人，家中有亲情家是我们心灵的港湾我们一辈子都要呆在家里，离不开家家是家人经常性的休息娱乐场所A.B.C.D.2.近年来，为了保障儿女能经常回家看望老人，中华人民共和国老年人权益保障法中明确规定：与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。上述规定()A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母D.能够从根本上解决我国面临的养老问题3.某校七年级（1）班开展了“体味亲情，学会感恩”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是()A.每个家庭的亲情表现都是一样的B.亲人是我们生命中重要的影响者，是我们成长的陪伴者和见证者C.我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做D.当矛盾出现的时候，亲情是不存在的4.享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们()A.互联网的使用是造成代沟的主要原因 B.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C.孝敬父母落实到平时的一言一行之中，用行动来表达孝敬之心D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式板书设计4 / 4