七年级政治上册我们的新集体教案苏教版(1).doc

七年级政治上册我们的新集体教案苏教版(1)第一课 第一框 我们的新集体教学目标：情感态度价值观1、以积极的心态适应学校新生活，自觉融入新的集体，为创建良好班风而努力。2、为新的学习生活做好准备，不断增强集体归属感和荣誉感。知识和能力1、知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。2、主动与同学沟通，互相帮助友好相处，提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。教学重点和难点： 优良班风我们创教学方法：讨论法、讲授法教学过程：导入：各位同学大家好，来自各学校的我们相聚市一中，来到新环境，与新老师、新同学、组成新集体，我们兴奋不已，感到自尊自信。然而我们又感到不适应：这么多功课我能学好吗？我能交到好朋友吗？现在我又能做些什么？问：我们怎样度过初中三年生活？歌德说；要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。为了让我们的人生幸福美丽，少留遗憾。我们必须从现在开始做好一切准备，以积极情绪，开放心态，尽快融入新集体，主动适应新环境，开始新的学习生活。能克服困难的人，可使困难化为良机。生活在线（教材P2）活动1：说说你的新感受让学生说说跨进中学大门后的真实感受。教师：作为一名中学生既感到很高兴，但又感到孤单。怎么消除孤单呢？就需要我们在新的班集体里，结交新的同学，新的朋友。一、相识的快乐活动1：“说说我的新集体”1.我对新集体的第一印象是：2.我最喜欢新集体的一个地方是：3.入校以来给我印象最深的事是：4.我会利用学校的各种设备来发展自己，如：5.我愿意为新集体做的事是：6.生活调色板请用你最喜欢的颜色描述你心目中的初中生活学生根据自己的实际情况回答上列问题，让学生意识到：我们是中学生了活动2： 自我介绍同学相互进行自我介绍，以便沟通。（参照例子）活动要求：准备，演讲一分钟。倾听他人自我介绍时努力记住同学的姓名。完成课本第三、四页的填空和问题。老师小结：相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享，痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康的发展。二、优良班分我们创出示名人名言，学生集体朗读。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。马克思一滴水只有放进大海里才永远不合干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。雷锋教师：同学们，我们生活中的“海洋”就是集体，我们每个人的成长都离不开集体，那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢？下面让我们来认识这样一个优良的班集体市广渠门中学“宏志班”。活动3：讲故事，谈体会。“宏志班”的故事（见教师用书P1819）问题：（1）“宏志班”的故事对我们个人和我们班集体建设有何启示？（2）说说我们心目中的班集体（要求用三个词来描绘自己喜爱的班级，并说出理由，活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。）（3）我们如何用行动去营造维护优良的班风？两位同学在学习和生活中遇到困难，我们能为他做些什么？（完成课本第五页的问题）总结：创建创建良好班风，要靠班级每一位成员的共同努力；有了良好班风，成员就有了行动标路；集体充满了爱心，便会产生一种强大的凝聚力，个人的归属感就会得到满足，集体就有了生命力。教学后记：3 / 3