北师大版二年级上册语文期末检测题.doc

二年级语文综合检测卷 班级： 姓名： 北师大版二年级上册语文期末检测题（一）我会用“”给加点的字选择正确的读音。（6分）大夫（d di） 舀水（do yo） 天转凉（zhun zhun）宝藏（cn zn） 暴躁（co zo） 水浒传（chun zhun）（二）我会读拼音写词语。（8分）（三）我会照样子，加部首组成新字再组词。（7分）（四）我会填写。（11分）1我会按要求填写。（6分）表示与天气（气候）有关的部首有： 。每个部首写一个例字： 。（2分）有的部首在不同的位置（zh），表示的意思不同：“土”在左边的字有 ；“土”在下面的字有： 。（2分）我会用部首查字法：“怕”字，先查 ，部首表示与 有关；再查 画，这个字读作 。（2分）2我会照样子写词语： 灰 蒙蒙 、 、 。（2分）3我会在括号里填上合适的词语。（3分） 一件漂亮的（ ） （ ）地研究 打（ ） 一只（ ）的小鸟 使劲地（ ） 过（ ）（五）我会选字，选词填空。（5分）呢 啦 吗 啊 1教室里的那盆花是你拿来的（ ）？ 2（ ），你说的是对的！3下雪（ ）！孩子们跑到雪地里快乐的玩耍。漂浮 飘扬1操场上的五星红旗迎风（ ）。 2天上（ ）着的那片云朵多像一只小狗啊！（六）我会读一读，想一想，用“ ”选出最合适的词语。（2分）1狮子妈妈对小狮子说小狮子不能一辈子（依赖 依靠）父母。2牛顿对苹果落地感到（好奇 奇怪 惊讶）。 （七）我会从下面词语中选一个词语造句。（3分） 自信 鲜艳 本领 困难 自言自语 垂头丧气 （八）我会照样子，把括号里的词语加到句子中去。（9分）例：小鸟飞翔。（在蓝天上 自由自在地）小鸟在蓝天上自由自在地飞翔。 1老师批改作业。（认真 在灯下 晚上） 2、小鱼游。（自由自在地 在小河里 可爱的） 3同学们做游戏。（在操场上 课间 “老鹰抓小鸡”的） （九）我会照样子写句子。（9分）1王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ ，心想，要是 ，那多好啊！2牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？_，请告诉我，_？ 3、有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候_，有时候_。二、我会选，会写，会完成阅读练习。（25分）（十）把下列词语连成一句通顺的句子。 1 爷爷 院子里 夜晚 的 讲故事 夏天 在 2和 都是 小 二年级 学生 我 李林 的 3 吹开 吹绿 了 春风 了 桃花 草原 （十一）给下列句子排序。（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。二、我会选，会写，会完成阅读练习。（一）我会用“”选一选。不是我国古代四大名著的是： A西游记（ ） B三国演义（ ） C小王子（ ） D水浒传（ ）（二）我会按原文填写。1小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖： ， 昂首在太平洋边。2谁也没有看见过风，不用说我和你了。 颤动的时候, 。3不敢 ，恐惊 。4 紫烟，遥看瀑布 。（三）我会读短文，按要求做题。（任选一题）（16分）（一）动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。这天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问小青蛙：“快乐的青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“漂亮的蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜藏在蜂巢（cho）里，够吃上一个冬天的。”他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。1 短文共有（ ）个自然段，第1自然段共有（ ）句话。第（ ）自然段讲几个小动物约定来年春天再相见的事。（3分） 2写出下列词语的近义词。（2分）快乐（ ） 漂亮（ ）3照样子，写写另外两个小动物是怎么过冬的。（3分）小燕子： 飞到南方过冬。 小青蛙： 小蜜蜂： 4小燕子为什么要到南方去过冬呢？（2分） 5 就在几个小动物快要回家的时候，一条小花蛇出来了，这时小燕子又会怎么问呢？小花蛇又会怎么回答呢？请仿照短文中小动物的对话，写写小燕子和小花蛇的对话。（4分） 小燕子问： 小花蛇说： 6这篇短文主要讲小动物们 。（2分） （干什么）（二）美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”小鸟说：“我喜欢蓝色，因为天空是湛（zhn）蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔。”小鸭子说：“嘎（g）嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！”长颈鹿老师点点头：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮得多漂亮啊！”1本文共有（ ）个自然段。第一自然段讲 （什么时间） 。（2分） （谁） （干什么）2写出下列词语的近义词、反义词。（2分）反义词：温暖（ ） 近义词：漂亮（ ）3根据短文内容填写。（7分）小花猫喜欢 ，因为火红的太阳给我们带来了 ；小鸟喜欢蓝色，因为小鸟可以在蓝色的天空中 ； 喜欢绿色，因为 和 都是绿的，绿色代表 。4照样子写句子。（3分）例：小鸭子说：“嘎嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。小花狗说：“汪汪，我喜欢 。”5小动物们为什么喜欢美丽的色彩？（2分） 。三、我会按要求写话。（任选一题）（15分） （一）图上有谁？他们在什么地方干什么？干得怎么样？发挥想象写几句话。（二）请小朋友们以“冬天到了”开头，大胆地展开想象，编写一个小故事。