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关爱老人 少先队道德教育活动,小组成员：吕静纹 刘仲妮 曹燕平 吕晓岩 郑倩倩 谢梦琴 黄亚丽,活动背景：,活动目标：,1、让学生了解老年人的生活，了解老年人的愿望与困难。 2、探讨出关爱老人的方式。 3、让学生感受到老年人为孩子付出了很多，尊重老人、关爱老人 是弘扬中华民族的传统美德。,活动准备：,1、宣传动员 2、策划设计 3、搜集资料 4、参观走访,活动过程：,重阳话敬老 故事明道理 话语诉真情 任务与总结,一、重阳话敬老,教师：中华民族素来有尊老敬老的传统美德，同学们知道吗？在我们众多的节日里，还特别设立了一个老人节，即重阳节。同学们把之前收集到的有关重阳节的资料，和大家风分享一下吧！ 学生：讲述重阳节名字的由来、庆祝重阳节的活动、有关重阳节的传说以及重阳节的寓意。 设计意图：通过对传统节日的了解，让学生深刻地感受到尊老爱老的历史意义和现代意义，无论何时关爱老人都是必要的。,二、故事明道理,教师：古往今来，有许多尊老敬老的故事，让我们一起来看看春秋时期楚国的戏彩娱亲的故事以及陈毅探母的故事吧！ 学生：听老师讲述两个故事，思考交流对两则尊老敬爱老的小故事的感受。 设计意图：通过两则小故事，向学生树立了尊老爱老的榜样，并对如何关爱老人有一定的了解。从理出发，让学生晓之以理。,三、话语诉真情,教师：老一辈为了子孙后代生活得更好艰苦奋斗了几十年，精心的哺育我们，照料我们。而如今，他们已经年近垂暮。请观看视频老人的话（走访中录制老人们说的话，有关老人的生活和心愿等） 学生：说一说观看完视频的感受，谈一谈对自己的爷爷奶奶的了解程度。 设计意图：通过真实采访的小视频，给学生最大的感情冲击。反映出学生对自己身边的老人的关心程度，学生在活动中将会感受到自己平时对爷爷奶奶的冷漠与忽视之处。,四、任务与总结,教师：关爱老人绝不是一句空洞的口号，让我们从行动上真正的关爱他们。从身边做起、从小事做起、从现在做起，发扬尊老爱老的传统美德吧！让老人们都能拥有一个幸福的晚年！ 学生：制作关爱老人卡片，写上自己想对爷爷奶奶说的话以及自己想为他们做的事情。 设计意图：通过简短的总结和卡片任务，延伸感情，再次强调“关爱老人”的重要意义。,谢谢！,
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