2019-2020年高三语文上学期第一次段考试试卷.doc

2019-2020年高三语文上学期第一次段考试试卷 本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。 第卷 阅读题1、 现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 写文章的主要目的不外两点，叙述事实或表达意见。无论是哪一点，文章都应该写得明明白白，让人家看得懂，否则不是白说了吗？但是有些事，作者或不愿说，或不能说，或不敢说，不说又心有未甘，或想留个历史记录什么的，于是遮遮掩掩，转弯抹角。结果是，说了好像没说，没说却又说了一点。那种“既怕别人看不懂，又怕别人看得懂”的尴尬为难，是写文章的人最辛苦的事。 中国有为尊者讳、为亲者讳、为贤者讳的传统，圣人又以“温良恭俭让”垂教后世，写文章的人左支右绌、欲语还休，主因在此。三国时代的李密，原仕蜀汉，晋武帝司马炎为巩固政权，拉拢前朝旧臣，召他为“太子洗马”。李密写了封信，说明他不能受官的苦衷，这就是有名的陈情表，入选为古文观止的名篇之一。李密说：“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志”全靠祖母刘氏把他抚养成人，现在祖母年迈，祖孙相依为命，怎可须臾离？司马炎受了感动，同意他留在家里，直到刘氏辞世才再召他入朝。那句“舅夺母志”，就是“母亲原意守节，但舅父强迫她改嫁”的意思。照李密所说，他出生六个月父亲就过世了，古人早婚，尤其女性，李密母亲当时年龄也许只有十六七岁，怎可守寡一辈子？在今天看来，她改嫁是天经地义，但在那个年代，改嫁是不光荣、辱门楣的事。李密想来是不愿讲的，但不讲就接不上祖母刘氏含辛茹苦抚养他的情节。不能不说，但又不能说得太白，“舅夺母志”就成了为亲者讳的千古名句。 为贤者讳则是一种宽谅的品德，是与人为善的情操，向来受中国文人的尊重与信守。史家蒋廷黻说，林则徐广州禁烟，幸亏朝廷把他贬谪，否则战事一起，他可能就是“海上苏武”叶名琛。据今天某些史家看，林则徐当年禁烟，可以做得更周到、完善一些，但他是“民族英雄”，大家就不加深论了。 其实，为亲者讳、为贤者讳还比较容易处理，最难的是为尊者讳。所谓尊者，多指在上位的人，也就是有权有势之人。如不讳亲者，不讳贤者，最多于心不安、受人批评而已。但不讳尊者，轻则关系职务、收入、仕途，重则有牢狱之灾、杀身之祸，那就非同小可了。但有那些是非心、使命感特别强的人，像知识分子论的作者萨义德教授一样，认定“知识分子应向有权者说实话”。可是现实环境不准说得太清楚啊，那就委婉一点，“巧言令色”一点，能说多少是多少吧！ 为尊者讳那种“既怕看不懂，又怕看得懂”的苦楚，比为亲者讳、为贤者讳的情境又不可同日而语了。 今人总以为，古代皇帝专制独裁，没有人敢不为尊者讳，说他们的不是，其实并不尽然。古代有一种史官，职掌“起居注”，专门记载皇帝的言行，在齐太史简，在晋董狐笔，尽职的史官很多。唐太宗时，褚遂良为谏议大夫，兼管起居注。有一天太宗问他，起居注都记些啥事，我能看看吗？褚遂良回答，起居注记人君言行，好的坏的都记，好使皇帝不敢为非作歹。它是留给后人看的，皇上不能看。太宗追问：“朕有不善，卿必记耶？”褚遂良回答很干脆，职责所在，怎能不记？君臣对话如此，已经很僵了。不料黄门侍郎刘洎又在旁边插嘴：“人君有过，如日月之蚀，人皆见之，设令遂良不记，天下之人皆记之矣！”居上位者必须有此认识：不让今人说实话，后人也必然会说出来，因为“天下之人皆记之矣”。敬畏历史的领袖，必得为“明君”，方受史家肯定。 (选自南方周末)1.下列关于中国文人写文章左支右绌、欲说还休的原因的表述，不正确的一项是（3分）A. 中国文人秉承为尊者讳、为亲者讳、为贤者讳的传统，写文章时有所顾虑，遮遮掩掩， 转弯抹角。B.写文章的主要目的不外两点，叙述事实或表达意见，这两点使得中国文人不能将文章写 得很明白。C.作者有些事不愿说、不能说或不敢说，又想留个历史记录，“既怕别人看得懂，又怕别 人看不懂”。D.中国圣人以“温良恭俭让”的教诲，对中国文人产生了影响，使他们写文章时左支右绌、 欲语还休。2.下列对文章思路的分析，错误的一项是（3分）A.文章第一段由写文章的目的入手，来表现写文章的人“欲语还休“的尴尬为难处境。B.文章二至四段以陈情表中“舅夺母志”表述为例，表现文人有为亲者讳的传统。C.文章的第五段借林则徐例来表明为贤者讳是文人三种忌讳中最难的，也是最重要的。D.文章最后一段重在表明“居上位者”须让人说实话，敬畏历史，方可受到史家认可。3.下列的对文章的分析正确的一项是（3分）A.史学家不深论林则徐禁烟时的不周到之处，体现了史学家为贤者讳的宽谅的品德和与人 为善的情操。B.陈情表中“舅夺母志”是李密为亲者讳而自己编造出来的，并非真有母亲改嫁之事。C.不讳尊者，轻则关系职务、收入、仕途，重则有牢狱杀身之灾祸，所以作者完全不赞 同萨义德教授的看法。D.古代皇帝专制独裁，没有人敢不为尊者讳，褚遂良、刘洎等人也无一例外，皆不敢以实 记之。2、 古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4-7题。 栾布者，梁人也。始梁王彭越为家人时，尝与布游。穷困，赁佣于齐，为酒人保。数岁，彭越去之巨野中为盗，而布为人所略卖，为奴于燕。为其家主报仇，燕将臧荼举以为都尉。臧荼后为燕王，以布为将。及臧荼反，汉击燕，虏布。梁王彭越闻之，乃言上，请赎布以为梁大夫。 使于齐未还汉召彭越责以谋反夷三族。已而枭彭越头于洛阳下，诏曰：“有敢收视者，辄捕之。”布从齐还，奏事彭越头下，祠而哭之。吏捕布以闻。上召布，骂曰：“若与彭越反邪？吾禁人勿收，若独祠而哭之，与越反明矣。趣烹之。”方提趣汤，布顾曰：“愿一言而死。”上曰：“何言？”布曰：“方上之困于彭城，败荥阳、成皋间，项王所以不能西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。当是之时，彭王一顾，与楚则汉破，与汉而楚破。且垓下之会，微彭王，项氏不亡。天下已定，彭王剖符受封，亦欲传之万世。今陛下一征兵于梁，彭王病不行，而陛下疑以为反，反形未见，以苛小案诛灭之，臣恐功臣人人自危也。今彭王已死，臣生不如死，请就烹”于是上乃释布罪，拜为都尉。 孝文时，为燕相，至将军。布乃称曰：“穷困不能辱身下志，非人也；富贵不能快意，非贤也。”于是尝有德者厚报之，有怨者必以法灭之。吴、楚反时，以军功封俞侯，复为燕相。燕齐之间皆为栾布立社，号曰栾公社。 景帝中五年薨。子贲嗣，为太常，牺牲不如令，国除。 太史公曰：栾布哭彭越，趣汤如归者。彼诚知所处，不自重其死，虽往古烈士，何以加哉！ （选自史记季布栾布列传，有删节）4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 使于齐未还汉/召彭越责/以谋反夷三族 B. 使/于齐未还/汉召彭越/责以谋反/夷三族 C. 使于齐/未还/汉召彭越/责以谋反/夷三族 D. 使于齐/未还汉/召彭越/责以谋/反夷三族5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分） A. 诏是天子下达臣属的文体，分为即位诏、遗诏、表诏、密诏、手诏、口诏等，属于命 令文体。 B. 古代举行仪式，授予官职称作“拜”如史记 廉颇蔺相如列传中的“拜相如为上 大夫”。 C. 古人对人身故有多种描述方式，最常见的是“卒”，早亡一般用“殇”，而“薨”则专指帝 王之死。 D. 嗣在古文里常作动词，意为继承、继位等。如嗣王，意为继位之王；嗣君，意为继位 的君主。6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A.栾布因为贫困给人做佣工；后来因臧荼提拔，担任了都尉；经彭越进言，被释放并做了 梁国大夫；吴、楚反叛时，因有功被封为俞侯，担任燕国丞相。 B.在皇帝将要烹杀自己时，栾布仍为国着想，痛陈皇帝“以苛小案诛灭之”将导致功臣人 人自危，所以他认为彭越即使犯了错误，因为功大也不该杀之。 C.栾布在景帝五年时去世，他的儿子栾贲继承了爵位，担任太常一职，后来因为上贡用的 猪牛羊肉不合乎法令的规定，封国被废除。 D.彭越对栾布有救命和提挈之恩，因而彭越受难，栾布敢“祀而哭之”，并为此不吝惜自 己的生命，这种“有德者厚报之”的壮举，深受作者的赞赏。7.将原文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1） 项王所以不能西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。（5分）译文： （2）彼诚知所处，不自重其死，虽往古烈士，何以加哉！（5分）译文： （2） 古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首词，完成8-9题。浣溪沙红蓼渡头秋正雨薛昭蕴 (唐代) 红蓼渡头秋正雨，印沙鸥迹自成行，整鬟飘袖野风香。不语含嚬深浦里，几回愁煞棹船郎，燕归帆尽水茫茫。【注】蓼（lio）：一年生草本植物，多生于水中，味苦，可作药用。红蓼：开红花的 水蓼。 整鬟：梳理发鬟。 含嚬（也作“颦”）：愁眉不展。浦：水滨。8. 词的上片是如何描写一幅秋雨渡头待人图的？营造了一种什么样的氛围？（5分） 9. 下片的首句“不语含嚬深浦里”在整首词结构上有什么作用？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分）10. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1） 离骚中写要学习古代圣贤保持清白而献身正道的诗句是：_， _。（2） 离骚中多用比兴的手法，其中_，_两句就是诗 人以自己用荷装饰的衣着来比自己的美德。（3） 琵琶行中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果 的句子是：_，_。3、 文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分） 冬天里的秘密 弗兰茨是个孤苦伶仃的老人，在这个世界上已经没了亲人。他在医院住了两年多了，是洛里安大夫的病人中年纪最大的一位。 冬天来临的时候，他已经连路都走不动了，还要靠人喂饭，洗脸。夜里他总是做噩梦，大声地说胡话，医生把他安排在了顶楼的小房间里，房间的窗户朝着一条寂静的横街，这意味着，他开始默默地等待死神的降临。 但是圣诞节到了，新年到了，死神却一直没到顶楼房间里来找他，洛里安大夫也不明白这老人为什么看上去好像只剩下最后一口气了，却还有强烈的活下去的愿望。凭大夫多年的经验，使弗兰茨活下来的不是药物，而是一种神秘的力量，他相信，这老人的心中一定有个秘密。 这天傍晚，洛里安大夫推开弗兰茨的门，却发现他正朝窗外张望。看到大夫进来，他立即把脑袋缩了回去。大夫说：“您应该静静地躺着休息，为什么总往窗外张望?”弗兰茨先生想了一会儿，对洛里安大夫说：“请您走到柜子后面去，不要露面，要不就不灵了。” 于是大夫就走到柜子后面去。弗兰茨先生坐起来，关掉床头柜上的灯，这时小房间里一片昏暗。接着他又开了灯，又关掉，又开灯。突然，在他们对面横街的一间亮着灯的顶楼窗户里出现一个姑娘。这是个可爱的小姑娘，大眼睛，黑头发，她笑着并朝这儿招手示意，弗兰茨先生也向她招手示意。小姑娘在对面鼓掌，然后把各式各样的东西摆在窗台上，她自己站在窗台后面。窗台上摆的尽是玩具，有乔木，灌木，有一个教堂，还有许多洋娃娃，只要用手插进洋娃娃的衣服里面，它的形态就能不断变化，像活的一样。 小姑娘在她的窗口表演了一场真正的木偶戏!表演完毕，小姑娘鞠了一个躬。弗兰茨先生笑了，这可是大夫几个月以来第一次看到他笑，于是情不自禁地往前走了两步。这时，在小姑娘半明半暗的房间里出现了一个妇人，当她意外地发现弗兰茨先生和医生时，她惊呆了，赶紧拉上窗帘，接着就什么也看不见了。 “对不起，是我妨碍了演出!”洛里安大夫沮丧地说。弗兰茨先生躺在床上喘了会儿气，终于开口了：“我认识这个小姑娘五个星期了，纯粹是偶然，一天，我想转身到另一侧，当我抬起头时，看到了她，她就把那些洋娃娃指给我看，并开始表演起来。为我表演! “从那时开始，她每天给我表演节目，而且总是新的，感谢上帝，让我的眼睛还看得到东西。我每天都在焦急地等待傍晚来临，这个时间我们用信号约好了，灯一闪，她的演出就开始。” 接下来的整个冬天，洛里安大夫每天给弗兰茨先生检查身体，每天都关切地问同一个问题：“您一定又往窗外看了吧?” 老人总是轻松地回答：“是的！”雪融化了，弗兰茨先生竟然已经能够坐在桌旁吃饭，能够自己洗澡了。3月份的时候，他可以自己走路了，所有的人都不敢相信这个奇迹。 4月初的一天，弗兰茨先生惊慌失措地对洛里安大夫说：“大夫先生，大夫先生，昨天小姑娘不见了!要是她出了什么事” 接下来的整整一个星期都不见小姑娘的踪影，可怜的弗兰茨先生完全失去了常态，他甚至有点旧病复发。但是洛里安大夫对此似乎完全不当一回事，直到第八天，他对弗兰茨先生说： “请您穿好衣服，有人邀请我们。” “有人邀请?在什么地方？” “那个为你表演的小姑娘的父母亲邀请我们去吃午饭。您动作快一点，要不我们就迟到了。” 弗兰茨先生穿衣服还从来没有那么快过!洛里安大夫想搀扶他过马路，但他走得比大夫还快，老人踉踉跄跄地径直上了对面那幢房子的顶层。 大夫似乎熟悉这里的房门，他在一道门牌上写着“维德曼”的门上按了电铃。一位女士开了门，这位女士就是老人曾经在小姑娘的房间里常常看到的那个，在她后面站着一位先生，当他们看到弗兰茨先生时，脸上马上泛起了笑容，一起说：“非常欢迎，亲爱的弗兰茨先生。” 看到弗兰茨先生困惑不解的样子，小姑娘的父亲解释道：“不久前，洛里安大夫拜访过我们，谈起了您的情况。” 弗兰茨突然明白了大夫的良苦用心，他感激地看着洛里安大夫，急切地问小姑娘现在在哪里? 小姑娘的父亲领着弗兰茨走过了客厅，在一道门前站住：“我的女儿玛利亚就在这里面，这门应该由您来推开。”弗兰茨双手颤抖着推开门，这是一间装饰得很漂亮的儿童房间，玛利亚，他的小朋友，大眼睛，黑头发，她正躺在靠窗的小床上，被子滑落下来，弗兰茨先生看到玛利亚的右腿从脚趾到膝盖绑着石膏绷带。 “太好了，您终于来了！”玛利亚兴奋地喊道。 维德曼太太说：“我的女儿6个月前患了严重的骨髓炎。她必须卧床，老是卧床。我们请了最好的医生，用了最好的药物，但是毫无用处。我们非常担心玛利亚会终身残疾。可前段时间，玛利亚的病情突然好多了，起先我们还不知道是怎么回事，后来我们才知道，她每天为您演出上一周的检查出现了奇迹。检查表明现在她只有局部发炎，医生说很快就能康复了。” 玛利亚向弗兰茨伸出一只手，他也伸手握住了她的小手。 “您和玛利亚有一个秘密，正是您和这个秘密使她得到了健康，我们将永远感谢您！”小姑娘的父亲嗓音沙哑地说。 洛里安大夫微笑的看着他们。 （文章节选有删改）(1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(6分) A小说从冬天写起，既点明故事发生的时间，也暗示人与人之间的冷漠关系；“雪融化 了”不仅推进情节发展，也暗示弗兰茨的病情出现转机。 B作品讲述了一个用爱来挽救生命的感人故事，小说运用质朴的语言表达了作者对坚韧的生命力的赞颂，情感令人感到温暖。 C小说中维德曼太太始终不明白事情的底细，所以她的出场就增加了故事的戏剧性，使 故事情节具有了悬念，达到了一波三折的效果。 D小说多处巧妙运用伏笔，如开灯关灯的约定；对小姑娘的消失，洛里安大夫“对此似 乎完全不当一回事”等，这些伏笔和后文的照应浑然一体，结构严谨。(2)小说题目“冬天里的秘密”有何含义？（5分） (3)试分析小说中洛里安大夫的形象特点?（6分） (4)有人认为小说结尾应该改动为“当弗兰茨知道真相时，玛利亚已经离开了人世”更好，你认为和本文相比，哪种设计更合理?请阐释理由。(8分) 第卷 表达题五、语言文字运用（20分）12依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是_。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是_的星空，还是_的灰尘，都是大自然_的艺术品，展示出了大自然深邃高超的智慧。 A捉襟见肘 变幻莫测 不足为奇 精巧绝伦 B相形见绌 变幻莫测 不值一提 精巧绝伦 C相形见绌 讳莫如深 不足为奇 巧夺天工 D捉襟见肘 讳莫如深 不值一提 巧夺天工13下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（3分）A韩国和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参，双方已于本月初签署了备忘录并基本达成一致。B在朱清时看来，落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因，只有把学校推向市场，才能提高大学的办学积极性，进而提高教学质量。C李老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。D因发热患者增多，安徽省省立儿童医院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。14.填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（3分） 这是我们的时代。我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗兰，草地边的蒲公英。 。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需。 A世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好又是多种多样的 B世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好不尽相同 C因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英 D因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利15.下面是关于“白居易的诗歌理论”的材料。请根据上下文，在画线处补写恰当的句子。 要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过20个字。（6分） 白居易一生不仅留下近3 000篇诗作，还提出了一整套诗歌理论。他把诗歌比作果树，提出了“根情、苗言、华声、实义”的著名论点。情是诗的内容， ，义是诗的社会效果。他分析了诗歌创作中的感情活动，说“大凡人之感于事，则必动于情，然后兴于嗟叹，发于吟咏，而形于歌诗矣”。又说“乐者本于声，声者发于情，情者系于政”。认为情感活动并不是凭空产生的， ，要密切联系当时社会的“政”。16.下图是中央文明办发布的“中国志愿服务标识”。请仔细观察，对标识的构成进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟等修辞手法，不超过70字。（5分）六、写作（60分）17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 某公司引进了一条能自动完成包装的肥皂生产线。但是，销售部门却反映有的肥皂盒是空的。公司高薪聘请一个专业的科研团队，耗时几个月、耗费数十万后，解决了这个问题。 另一家企业也遇到了同样的情况，工人找来一台电风扇，摆在生产线旁，另一边放上箩筐。装肥皂的盒子逐一在风扇前通过，只要有空盒子便会被吹离生产线，掉在箩筐里。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文， 不要套作，不得抄袭。答案1、答案：B。“叙述事实或表达意见”是一般写文章的两个目的，不是中国文人不能将文章写明白的原因。2、答案：C。作者认为“最难的”是“为尊者讳”，“最重要的”原文中没有表述。3、答案：A。B项中“并非真有母亲改嫁之事”表述错误，C项中说“完全不赞同”，与文意不符，D项，褚遂良、刘洎是敢于不为尊者讳的。4、C5、C 古代称诸侯或有爵位的大官死去。6、B解析：B项中说栾布“为国家着想”，原文中没有依据。“他认为彭越即使犯了错误，因为功大也不该杀之”的说法与原文不符，“彭王病不行”，“反形未现”等句子反映出栾布认为皇帝认定彭越谋反是没有依据的。7、答案：（1）项王不能西进的原因，只是因为彭王据守梁地，和汉军联合而给楚军为难啊。解析：“所以”1分，“徒”1分，“以”1分，“苦楚”1分，语句通顺1分。他真正晓得要死得其所，而不顾惜自己的生命。即使古代那些重义的人，又怎么能超过他呢！解析：“诚”1分，“不自重”1分，“虽”1分，“加”1分，语句通顺1分。8、答：视觉、听觉和嗅觉相结合。诗人在听觉上的听到风雨声，在视觉上看到了热色的红蓼花，成行的沙鸥足迹和盛装的佳人，在嗅觉上的闻到了野花的芳香。营造了一种苍凉寂寞的凄清氛围。9、（6分）答：承上启下的作用。“不语含嚬”的人就是上片“整鬟飘袖”的佳人，这是承上。为什么“不语含嚬”，这是启下，也是词人安排的又一个悬念。紧接着“几回愁煞棹船郎”写佳人心事重重地皱着眉，默默地立在渡头，又不要摆渡、放舟，所以“愁煞”船夫。11、(1)(6分)BD (A“暗示小说人与人关系冷漠”错，C“始终不明白事情的底细”错。)(2)(5分) (答出一点1分，两点3分，三点5分)玛利亚偷偷为弗兰茨表演，互相鼓励的秘密。能够影响健康，能够驱赶孤单，能够创造奇迹的秘密”即爱与信任串联文章内容：全文围绕着展开，“秘密”是贯穿全文的线索。吸引读者兴趣：文章围绕二人的秘密，层层设悬，推进情节发展，吸引读者。 (3)(6分) (每点2分，共6分)有爱心。帮助弗里茨和玛利亚摆脱病魔带来的痛苦。医术高明：在医治过程中对特殊的病人采用特殊的治疗方法。能保守秘密：面对病人能保守自己治疗方法，让病人不知觉中康复。 (4)(8分)悲剧式结尾更好。从小说内容上，以表演木偶戏的方法治愈双方疾病的设计是不合常理的；单纯善良乐观的玛利亚突然消失，整整一个星期不见踪影，除了悲剧结局没有其他的合理理由；悲剧式结尾可以引起读者强烈的心灵震颤，加强主题的感人力量。喜剧式结尾更好。有弗兰茨老人的关注与鼓舞，有父母和洛里安大夫的关心与照顾，玛利亚的康复是情理之中的；玛利亚单纯善良，表演时十分可爱天真，玛利亚康复更符合对人物形象的塑造；喜剧式结尾可以满足读者的美好期望，褒爱扬善的主题表达效果更为强烈。(观点2分，理由6分，共8分12、答案:B “捉襟见肘”比喻困难重重应付不过来。“相形见绌”指跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。“变幻莫测”指变化多端，难以推测。“讳莫如深”指把事情隐瞒得很深。“不值一提”指不值得一提。“不足为奇”指不值得奇怪，指事物、现象等很平常。“精巧绝伦”指精细巧妙没有可相比的。“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。13、选B（A语序不当，应将“基本达成一致”和“签署了备忘录”调换位置；C表意不明“部分”可为福利院，也可为孤儿。D、宾语残缺，应改为“决定采取分时段挂号的办法”。）14、B.开始有“我们不但要”“我们也要”，表明是从人们的需要出发；横线以后两句是对整体内容的概括与提升，其中有“不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需”，看来，“各取所需”是此段内容的核心。选项中C、D两项的着重点在“花”（因为每种花都有生存的权利），而非“人”，因此可首先排除。A项中“每人的爱好又是多种多样的”强调的是个人的爱好不只一个；而B项则强调了人与人之间爱好的不同，与语段“各取所需”之意一致。15、言和声是诗的表现形式而是缘起于社会生活中的“事”16、此标志以汉字“志”为基本原型，上面的“志”像一只振翅飞起的鸽子，传递着友爱；下面的“心”像一条弯曲、飘逸的彩带，象征着心灵相连。译文： 栾布是梁地人。当初梁王彭越做平民的时候曾经和栾布交往。栾布家里贫困，在齐地被人雇用，替卖酒的人家做佣工。过了几年，彭越来到巨野做强盗，而栾布却被人强行劫持出卖，到燕地去做奴仆。栾布曾替他的主人家报了仇，燕将臧荼推荐他担任都尉。后来臧荼做燕王，就任用栾布做将领。等到臧荼反叛，汉王朝进攻燕国的时候，俘虏了栾布。梁王彭越听到了这件事，便向皇上进言，请求赎回栾布让他担任梁国的大夫。 后来栾布出使到齐国，还没返回来，汉王朝召见彭越，以谋反的罪名责罚他，诛灭了彭越的三族。之后又把彭越的头悬挂在洛阳城门下示众，并且下命令说：“有敢来收殓或探视的，就立即逮捕他。”这时栾布从齐国返回，便把自己出使的情况，在彭越的脑袋下面汇报，边祭祀边哭泣。官吏逮捕了他，并将此事报告了皇上。皇上召见栾布，骂道：“你要和彭越一同谋反吗？我禁令任何人不得收尸，你偏偏要祭他哭他，那你同彭越一起造反已经很清楚了。赶快把他烹杀！”皇帝左右的人正抬起栾布走向汤镬的时候，栾布回头说：“希望能让我说一句话再死。”皇上说：“说什么？”栾布说：“当皇上你被困彭城，兵败于荥阳、成皋一带的时候，项王不能顺利西进的原因，只是因为彭王据守梁地，和汉军联合而给楚军为难啊。在那个时候，只要彭王调头一走，跟楚联合，汉就失败；跟汉联合，楚就失败。再说垓下之战，没有彭王，项羽不会灭亡。现在天下已经安定了，彭王接受符节受了封，也想把这个封爵世世代代地传下去。现在陛下仅仅为了到梁国征兵，彭王因病不能前来，陛下就产生怀疑，认为他要谋反，可是谋反的形迹没有显露，却因苛求小节而诛灭了他的家族，我担心有功之臣人人都会感到自己危险了。现在彭王已经死了，我活着倒不如死去的好，就请您烹了我吧。”于是皇上就赦免了栾布的罪过，任命他做都尉。 汉文帝的时候，栾布担任燕国国相，又做了将军。栾布曾扬言说：“在自己穷困潦倒的时候，不能辱身降志的，不是好汉；等到了富有显贵的时候，不能称心快意的，也不是贤才。”于是对曾经有恩于自己的人，便优厚地报答他；对有怨仇的人，一定用法律来除掉他。吴、楚七国反叛时，栾布因打仗有功被封为俞侯，又做燕国的国相。燕、齐这些地方都替栾布建造祠庙，叫做栾公社。栾布在景帝中元五年逝世，儿子栾贲继承侯位，做了太常，因为祭祀所用的牲畜违背了君王的命令，封国被废除了。 司马迁说： 栾布痛哭彭越，把赴汤镬就死看得如同回家一样。他真正晓得要死得其所，而不顾惜自己的生命，即使古代那些重义的人，又怎么能超过他呢！