古希腊文化的集大成者亚里士多德.ppt

亚里士多德渊博的知识和深邃的思想令后人惊叹。图为世界各国发行的亚里士多德纪念邮票,各种有关亚里士多德的研究著作,亚里士多德著作的单译本,第3课 古希腊文化集大成者亚里士多德,马克思：古代最伟大的思想家 恩格斯：古代最博学的人物 黑格尔：人类的导师 罗 素：第一个像教授一地著书立说的人,制作：吕准能,德国著名学者海德格尔用了三句话评述亚里士多德的生平：“亚里士多德出生，思考，而后死去。”,这句话表明亚里士多德的思想就是他的一生。亚里士多德的一生就是思考的一生，他对真理的追求从来没有停止过.,他是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。他集中古时代知识于一身，他的著作是古代的百科全书，他的思想曾经统治过全欧洲。恩格斯称他是“最博学的人”。,如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘若你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流这些思想，那么，我们就各有两种思想。亚里士多德,1、家庭出身 前384年出生于希腊的马其顿御医家庭。 2、生活经历 求学雅典阿卡德米学园师从柏拉图，被称“学园的头脑”。 前343年，亚里士多德成为马其顿王子亚历山大之师。为师期间，利用优越条件，继续研究各类科学，学术思想进一步发展。 前336年，到雅典创办吕克昂学园，被称“逍遥学派”。前322年，在卡尔基斯抑郁而终。,一、北方小驹,二、探索真知的精神,思考一下：,这句话说明了亚里士多德的什么精神？,尊师而不盲从,这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示？,良师益友 勇于创新,吾爱吾师，吾尤爱真理！ 亚里士多德,“要给亚里士多德戴上缰绳。” 柏拉图,三、博学家主要思想,1、哲学：,确定了哲学的研究对象；形而上学客观世界是真实的存在,是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉.,2、生物学领域：,对动植物进行分类、解剖研究,3、物理学领域：,具体事物是由形式和质料组成的,至今学术界的权威三段论,4、逻辑学领域：,5、伦理学领域：,中庸之道,42岁当上了亚历山大的私人老师,四，从教生涯,亚里士多德建立起自己的图书馆, “吕克昂”学园,教学方法别具一格，建立自己派，叫做逍遥学派。,五、对世界思想文化的贡献,2、提供了科学的方法论：,3、留下了宝贵的精神遗产：,他在逻辑学、政治学、生物学、物理学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，留下了丰富的遗产,1、建立了多个学科的学科体系,以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具.“中庸之道”成为和谐社会的润滑剂,他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知 .,亚里士多德渊博的知识和深邃的思想令人惊叹，思考：我们学习了亚里士多德的主要思想，可以看出他的思想确实是博大精深，那么我们应该如何评价他对世界思想文化的贡献呢？,知识导航,亚里士多德,出生马其顿、师从柏拉图、从事科学研究 教育亚历山大、在雅典讲学,思想科技成就,哲学思想：思想源于具体事物，物质世界和精神 世界不可分割；物质受形式支配,创立逻辑学：三段论,物理学：物体由形式和物质组成,后世影响（略）,伦理学：中庸之道,尊师而不盲从；为真理而勇于争辩,生平,对真理追求,求知是人类的本性。 亚里士多德,知识综合：,哲学思想,政治思想,伦理思想,思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割,敬鬼神而远之,革命的原因在于不平等、法治优于人治,以礼治国，为政以德，反对苛政和任意刑杀、人治,中 庸之道,中 庸 理 论,教育思想,教学方法别具一格逍遥学派,因材施教、有教无类、启发式教学,思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定态度 态度决定命运,（1）都对知识孜孜以求，在文化上颇多建树。 （2）都怀着济世救人的热情，将自己的政治思想付诸实践。 （3）都热衷于教育事业，他们创立学校，广招门徒，著书立说，为文明的传播，做出了突出的贡献。,亚里士多德的名言,人生最大的价值在于觉醒和思考的能力，而不是在于生存。 真正的美德不可以没有实用的智慧，而实用的 智慧也不可以没有美德。 放纵自己的欲望是最大的祸害，谈论别人的隐 私是最大的罪恶，不知自己的过失是最大的痛苦。 美是一种善，其所以引起快感，正因为它是善。 善是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。,The roots of education are bitter , but the fruit is sweet .(Aristotle , Ancient Greek philosopher ) 教育的根是苦的，但其果实是甜的。( 亚里士多德 ),亚里士多德与柏拉图 师生关系-敬重并不盲从 继承与突破 人要追求尽善尽美的境界，但不要放弃现实幸福 指出柏拉图理念论的最大弱点在于不承认现实世界的真实性 肯定客观世界的真实存在,而且是人类认识的来源认识产生于对外界事物的感觉 唯物论并不彻底,