2019-2020年高三第四次模拟文综历史试题 含答案.doc

2019-2020年高三第四次模拟文综历史试题 含答案一、选择题（每小题4分，共140分）24.古代中国某位思想家说：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”下列言论与之有相通之处的是()A“心外无物，心外无理”B“天为君而覆露之，地为臣而持载之”C“人之性恶，其善者伪也”D“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏25.据记载，中国古代官营手工作坊多配有专门“技工学校”，工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代均工律中就规定“工师善教工，故工一岁而成，新工二岁而成”。由此可知，古代官营手工业()A注重新技术的研究与传承 B强化了对技术市场的垄断C注重保证官营产品的质量 D具有严密的产品制作工序26.著名学者赵汀阳说：“对于任何统治来说，智力精英都是最危险的潜在反叛力量（科举制）利用人性弱点而成功地摆平了智力精英集团。”可见，科举制度()A确立了皇权的统治地位 B根除了潜在的反叛力量C扩大了统治的社会基础 D有利于促进社会公平27.清政府曾颁旨宣谕：“通商惠工，为古今经国之要政。自积习相沿，视工商为末务，国计民生，日益贫弱，未始不因乎此。亟应变通尽利，加意讲求。”这表明()A清政府阻挠民族工业发展 B洋务运动导致清廷日益贫弱C清政府改变重农抑商政策 D清政府接受资产阶级代议制28.天津条约签订以后，咸丰皇帝曾表示：“因思驻京一节，为患最巨，断难允行。至进京换约，如能尽力阻止，更属妥善。”咸丰皇帝的这番话实质上反映了（ ）A.外国公使“驻京”是危害最大的条款 B.英法“进京换约”的要求是不正当的C.清政府强硬的反侵略外交政策 D.清政府受传统外交体制的束缚29.下图为近代中国某一时期的军事路线图。与此对应的革命发展趋势是（ ）A从学习英美转向以俄为师B从进攻城市转向农村发展C从战略防御转向战略进攻D从国民革命转向土地革命30. 梭伦改革取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分，按财产多少划分公民的四个等级，赋予各等级公民不同的权利和义务，此措施（ ）A消除了贵族特权 B保证雅典全民参与民主政治C促进了工商业发展 D保障了政权向所有公民开放31.罗马法的内容和立法技术远比其他奴隶制和封建制法更为详尽尤其是它所提出的自由民在私法范围内形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产无限制私有等原则,都是适合于资产阶级采用的现成的准则。”材料表明罗马法()A.强调法律面前人人平等 B.具有深远影响和实用价值C.保障罗马人的私有财产 D.在古代法律体系中最完备32.1707年，英国议会通过的任职法案规定：“凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后，就失去了议员资格。”其目的是（ ）A打击个别议员 B减少议员人数C削减国家财政开支 D进一步限制王权33.在1787年费城制宪会议上，有人声称：“他宁愿屈从君主，也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。为协调双方矛盾，美国1787年宪法规定了（ ）A建立统一的中央集权的联邦政府 B国会参众两院议员的不同产生办法C构建三权分立、相互制衡的机制 D总统可以对国会立法行使否决34.马克思认为:“公社不仅代表着工人阶级和小资产阶级的利益,实际上也代表着除了资产阶级(富有的资本家)(富有的地主,以及他们的国家寄生虫)以外的全体中等阶级的利益。”从中可以看出,马克思强调工人阶级（ ）A.理应成为革命的领导阶级 B.有必要与同盟军联合以取得革命的胜利C.是唯一能掌握国家政权的阶级 D.与其他阶级的利益完全一致35. 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“随着欧洲人及其铁路和机制商品的出现，以及他们对粮食和工业原料贪得无厌的要求，地种新的市场经济被引入。”据此，“新的市场经济”出现在（ ）A.18世纪中期 B.18世纪末期 C.19世纪早期 D.19世纪晚期40.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 我国户籍制度源远流长，最早的户籍制度起源于古代赋税制度和征兵制度。据甲骨文记载，商王朝已开始实行人口登记制度，有“登人”或“登众”，即临时征集兵员的记载。春秋战国时期，为了敛收田赋和征集兵员，各诸侯国采用“编户”和“定籍”等办法进行人口控制，秦国创建了“士农工商”四民体系，不迁不移，恒业不变，确立了以“立户分户”、“什伍连坐”和“使民无得擅徙”为内容的户籍管理制度。汉代实行“编户齐民”制度， 并且在中央地方设置户籍管理的专职官员。 隋唐时期，统治者为防止民户逃亡，在继续推行北魏时期 “三长制”的基础上，实施“大索貌阅”，大量隐漏户口被查出，增加了政府控制的人口和赋税收入。到了宋朝中叶，运用保甲法来管理户籍，目的是加强人口控制，增加税收和改革兵制。元朝的户籍制度出现了新的特点，它将居民按职业划分为若干种户，不同类别的种户具有不同特权。明清的黄册登记制度同样强调不同人的不同特权。随着雍正王朝“摊丁入亩”税收政策的实施，国家税收由人头税转向财产税和土地税。材料二 到了近代，巡警制度开始在全国推广，以巡警体制主管的户口登记非常严密，户口登记内容包括户数、口数以及户内成员的姓名、年龄、职业、籍贯等。1911年，晚清政府在考察欧美各国之后，认识到“宪政之进行无不以户籍为依据，而户籍法编订又必由民法与习俗而成”，出台了中国历史上第一部户籍法单行法规，但晚清政府的灭亡，户籍法随之搁浅。北洋时期，政府将保甲制度与近代警察制度相结合，制定并颁布了警察厅户口调查规则（1915年）、县治户口编查规则（1915年）、京兆各属户口编查单行细则（1916年）等条例。南京国民政府参照英、美、德、日等国户籍及人事登记的法律制度，于1931年正式颁布了户籍法。但由于国民党发动了内战，户籍法在国统区被剿匪区内各县编查保甲户口条例（1932年）、保甲条例（1937年）、县保甲户口编查办法（1941年）所代替。户籍法在实践中未能得到很好实施。以上摘编自我国户籍制度及其历史变迁（1）根据材料一，概括指出我国古代户籍制度的主要功能，并结合所学知识，分析这些功能形成的历史因素（15分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析我国近代户籍制度的主要变化及原因（10分）41.玩具的产生和发展，是与相应历史阶段的社会经济发展水平密切相关的。阅读材料，回答问题。（12分）材料1910年，姜俊彦留学日本归沪，在上海开设大中华工场，用进口原料生产彩色乒乓球、洋囡囡等玩具。随后，先施、永安等大型百货公司也自设工场，仿制、销售英国货荡马、童车，并有配套生产零部件的作坊。这些作坊看到利润可观，于是相继脱离先施等公司，独立设计研发生产玩具，并逐渐发展为儿童玩具的制造工厂，从业人数近百人。上海爱国玩具厂诞生于1919 年，以“赤心爱国牌”作为商标，专门制作铁皮机动玩具。爱国玩具厂于 1920 年代生产的铁皮鼓，印有“勿忘国耻”字样。1931 年，上海市有玩具厂43 家，从业人员近千人。1934 年，康元制罐厂设立玩具部生产金属玩具，雇工100多人，为全国规模最大的玩具制造厂。1937 年八一三事变后，康元制罐厂被日机炸毁，一批中小玩具厂也先后倒闭。1949年5月，全市有玩具厂约30家，从业人员200余人。阅读材料，并结合所学，以中国近代民族工业发展为视角，对材料蕴含的历史信息进行解读。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。43.历史上重大改革（15分）材料一 19世纪以前的德国大学声誉一落千丈,陷于危机之中。课程设置、教学方法上存在种种弊病。大学与社会现实相脱离，与科技发展不相适应，科学研究也不属于大学的职能。科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过是副业而已。大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用，大学不再处于进步的状态，被看成是过时的和逐渐衰亡的机构，大学自身存在的合法性受到挑战。 兰伊春论19世纪前期德国高等教育改革 材料二 俾斯麦政府加强对教育的控制，颁布了一系列帝国教育法令。70年代完成了近代教育革命，实行强迫义务教育制。服兵役和受教育被视为公民的两项基本义务。当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候，德国的大学已经允许科学独立地发展，而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式，实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等，全都是德国首创的。德意志民族精神中的那种“系统学习”和“彻底精神”（或者叫做“彻底性”）在新的工业革命层面上得到了新的激励和发扬。当代著名的经济史学家卡洛M奇波拉对此作了这样的评论：“正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业比英国和美国工业进展更快”。 尹朝安19世纪德国的崛起与制度创新 （1） 根据材料一，分析19世纪德国教育改革的原因。（8分） （2） 根据材料二，分析19世纪德国教育改革的主要成就及其对德国社会发展影响。（7分）四模历史参考答案选择题：D C C C D B C B D B B C40.（1）功能：征收赋税及征派兵役；限制人口流动；维护社会治安；控制职业，固定身份；维护等级特权。（共6分，答出三点即可）历史因素：自给自足小农经济的内在要求；封建剥削土地制度的长期存在；高度集中中央集权的强力维持；森严的等级制度和普遍的等级观念等（共9分，答出三点即可）（2）变化：加强了关于户籍的立法和配套制度建设；建立了具有近代意义的警察制户籍；借鉴了欧美等国的户籍法律制度；户籍法变化频繁。（共6分，答出三点即可）原因：近代国门大开，欧美社会制度对中国的冲击加深；不同时期的统治阶级出于维护统治、保境安民的需要；政局动荡，政权更替频繁等。（4分，答出两点即可）41.示例：清末，政府鼓励民间办厂，上海玩具企业数量增加，规模扩大；出现了机器生产方式；玩具制造由仿制逐渐到自行设计。（3分）民国初年，民族资产阶级以爱国的热情倡导“实业救国”；提倡国货的群众运动此起彼伏，使上海玩具业的发展带有了浓厚的政治色彩。（2分）20世纪30年代前期，南京国民政府鼓励发展工业，民族工业发展较快，上海的玩具业随之发展。但发展进程被日本侵华、蒋介石发动的内战阻断，上海玩具业发展逐渐萎缩。（4分）上海玩具业的发展在一定程度上反映了中国民族工业的曲折发展、社会的进步、爱国精神的传承。（言之成理，即给3分）43.（1）主要原因：大学教育与时代发展脱节，不利于德国经济发展和民族统一；大学课程设置、教育方法陈旧，科研不受重视，衰败之迹明显。（8分） （2）主要成就：强制推行义务教育制度；大学允许科学独立发展；科学发展创新了许多新形式；引领各国大学发展的新方向。（3分） 影响：提升了德意志民族的人文素养和科学精神，激发了其创新热情，推动了德国19世纪晚期经济腾飞，从而成为世界强国。（4分）