2019-2020年高三生物第一次周考试题新人教版.doc

2019-2020年高三生物第一次周考试题新人教版一、选择题1、 下列各项生命活动能在细胞质基质中进行的是A氨基酸脱水缩合 BRNA的合成 C丙酮酸与H结合 DC3的还原2、下列关于细胞的组成、结构和功能叙述中，正确的是A在植物根尖分生区等代谢旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都很多B多糖、抗体、RNA聚合酶、DNA限制性内切酶都是具有识别作用的物质C龙胆紫染液能将细胞核中染色体染色，体现了生物膜的选择透过性D细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等3、设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率，结果见下图，据图判断，下列叙述正确的是 A.与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的还原性氢多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1K2K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物4、下图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是A卵巢中的细胞每分裂一次，染色体就会完成一次一的变化B形成卵原细胞的过程中，时期会出现同源染色体的彼此分离C卵细胞形成时，时期可能出现因交叉互换而产生的基因重组D卵巢中的细胞处于时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍5、右图为基因型aabb的某二倍体哺乳动物生物的细胞分裂图像，图中1、2、3、4代表染色体，下列各项分析最严谨的是 A若在2上有一个A基因，该细胞完成分裂一定能形成2种配子B若在3上出现了一个a、2上出现了一个b，则是因为发生了染色体变异C因为没有等位基因，该细胞分裂没有同源染色体的分离和非同源染色体自由组合D该细胞分裂过程没有纺锤体出现6、下列有关细胞凋亡和癌变的叙述，正确的是A细胞凋亡一定是程序化的B原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变C动物在正常的生活环境中，体细胞不会发生凋亡D细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强7、有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是 A在基因18中，控制核糖体蛋白合成的基因最有可能基是基因5B组成18基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同C功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7D细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同二、非选择题。8、某果蝇染色体及部分基因组成如图1甲所示，观察该果蝇某器官切片，发现了如乙、丙所示细胞请回答下列问题：（1）丙细胞的名称是 ，其分裂产生的配子的基因组成可能为 （2）正常情况下，乙细胞？处的基因应为 丙细胞中出现A和a的原因可能是 。9、为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A-F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)(1)会产生CO2和H2O的试管有 ，会产生酒精的试管有 ，根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)(2)有氧呼吸产生的H，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 (“能”或“不能”)继续进行。10、某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定)，请回答相关问题：(1)实验36小时过程中叶肉细胞产生H的场所有_ ，此时叶绿体中ADP的移动方向是_ 。(2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 _ 个，由12时到18时叶绿体内C3含量变化是_。(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是_h时，前24小时比后24小时的平均光照强度_。实验进行48小时内后植物体_（是否）有有机物的积累。(4)如果用相同强度绿光进行实验，c点的位置将_ (填“上移”、“下移”或“不变”)。11、 研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（1）图中A代表细胞膜上的 （2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为 ，与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有 （填编号），葡萄糖进人癌细胞后，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成 ，为合成DNA提供原料，从而有利于癌细胞的增殖（3）正常细胞中原癌基因和抑癌基因的结构发生改变，进而调控 的合成来改变代谢途径若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程 （填编号）不宜选为作用位点。（4）免疫疗法治疗癌症主要是提高机体免疫能力，特别是通过增殖和活化 淋巴细胞。答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T答案：8、（1）次级卵母细胞 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd（或“ABD或ABd或AbD或Abd”也可，但答不全不得分） （2）d 基因突变 9、(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能10、（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 由叶绿体基质体移向类囊体薄膜 （2）4 增加 （3）36弱 有 （4）上移 11、（1）载体（2）有氧呼吸和无氧呼吸 脱氧核苷酸 （3）酶 T