2019-2020年高一语文上学期第一次（10月）月考试题新人教版.doc

2019-2020年高一语文上学期第一次（10月）月考试题新人教版一、选择题（每道题3分，共24分）1下列加点词语书写全对的一项是（ ）A. 竞争 究竟 苍茫 沧海 碾米 辗转B 竭制 遏力 戳力 五彩斑谰 无耻斓言 C 长蒿 艾篙 蹂躏 杂糅 瞻养 赡仰 D 凄惋 婉惜 倜傥 偃苗助长 揠旗息鼓2下列语句中没有通假字的一项是（ ）A失其所与，不知 卒起不意，尽失其度B秦伯说，与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王C以其无礼于晋，且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎D今日往而不反者，竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也3下列成语中“济”字和“朝济而夕设版焉”中的“济”意义相同的一项是（ ）A同舟共济 B济世安民 C赈灾济贫 D无济于事4下列句中加点词语古今意义相近的一项是（ ）A备他盗之出入与非常也 行李之往来B为之奈何 今人有大功而击之，不义也C樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主D微夫人之力不及此 而伤长者之意5下列句子的翻译，错误的一项是（ ）A若亡郑而有益于君，敢以烦执事？如果灭掉郑国对您有利，怎敢拿这件事来麻烦您？B夫晋，何厌之有？晋国，有什么满足的呢？C秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。秦王一定说见我，那么，我就得到机会报答太子。D所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也之所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。6下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A随着家用电器市场的快速发展，市场瞬息万变，产品更新换代也日益加快，新概念、新功能不断涌现，更多的新型家电产品登堂入室。B. 外来词本无可厚非，但是中文夹杂洋文的所谓“洋泾浜”则令人担忧。C. 大堰河的生活虽然贫困，却不失希望，她希望有朝一日能在乳儿冠冕堂皇的婚礼上，听到娇美的媳妇叫她“婆婆”。D. 在xx年伦敦奥运会上，林丹果然不孚众望, 首次蝉联奥运会羽毛球男子单打冠军。7、下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. 戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦，苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质说，戴望舒也接近魏尔伦。B. 读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。C. 在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。D. 为方便广大学生和家长了解国家教育收费政策，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。8.下列句子排序最恰当的一项是（ ）使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力。如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。好的修辞，必然是符合语法规律的。A. B. C. D. 二、古诗文阅读 （一）阅读下面文段，回答下列小题（10分） 杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎。师之所为，郑必知之；勤而无所，必有悖心；且行千里，其谁不知！”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子，吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知，中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于殽，殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。下列加点词在句中的意思解释不正确的选项是（ ）（3分） A. 穆公访诸蹇叔 咨询 询问 B. 劳师以袭远 遥远 C. 蹇叔之子与师 参与 参加 D. 文王之所辟风雨也 通“避” 躲避10、下列加点词意义和用法都相同的一项是( )(3分) A郑人使我掌其北门之管 吾其还也 B劳师以袭远 以其无礼于晋 C君见师之出而不见其入也 秦之遇将军，可谓深矣 D余收尔骨焉 何辞焉把上文画线的句子译成现代汉语（4分） 勤而无所，必有悖心；且行千里，其谁不知！（二）阅读下面的古诗，完成1213题（共10分）途经秦始皇墓 许浑龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。注：汉文帝以对百姓谦和、仁爱著称。12、这是一首怀古咏诗史，结合全诗谈谈你对“崩”字的理解。（4分）13、本诗以“经始皇墓”为题，三、四句却荡开笔墨去写汉文帝，这样做是否妥当?为什么？（6分）14、默写（每空1分，共6分）（1）太子及宾客知其事者，_。（2）复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。（3）又前而为歌曰：“ ， ！ ”（4）百川东到海，何时复西归，_,_。(长歌行)三、语言运用(10分）15、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分） 探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。（1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“ 您了”。（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ”。（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家 ”。16、在下面横线处，仿照前面的两个句子再写两个句子，形成整齐的排比句式。（4分） 欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟。 ， ；， 。四、作文（40分） 亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱 亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，而生活里就时时有亲情在温暖着我们。 请围绕亲情写一篇作文。要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于700字。 郑州市思齐实验中学xx学年上期第一次月考试题 语 文 答题卷一、选择题（30分）12345678910二、简答题11、翻译（4分）：_。12、（4分）_。13、（6分）14.默写（6分）（1） （2） （3） ， （4） ， 15、（6分）（）（） （ 3 ）16、（4分） _,_; _,_.五、作文（分） 座号：思齐实验中学xx学年上期第一次月考试题 语文 参考答案二、古诗文阅读（一） 9. B 10. C11.劳而无功（既疲劳又无所成功），一定会产生背离的心思；并且（况且、再说）行军千里，难道谁还会不知道？（“悖”、“其”各1分，大意2分）（4分）（二）12、一指始皇已死（1分）；二指秦王朝迅速灭亡（1分）；三指生前生势显赫的秦始皇形象在后人心目中彻底崩溃（2分）；。13、非常妥当，用汉文帝的谦和、仁爱与秦始皇的刚愎、凶残作对比（2分）；用路人对汉文帝的怀念同始皇在人民心中地位的崩塌作对比（2分）；反衬出暴君的形象，含蓄地表达作者的批判之情（2分）；。 14、默写（答案略）三、语言运用15、拜托 包涵 高寿 （每个词2分）16、符合“欣赏自然会在中”句式（2分）；每句中后半句需运用描述人的情感性格的词语（2分） 四、作文 留在心底的爱 又一次月考，又一次折磨，昏沉沉地走出考场，我明白，考砸了。 下了晚自习，我慢慢地走回家，天僵着脸，眼看就要下雨，虽然已是春天，可树上仍然还是光秃秃的，风儿吹在脸上刺骨寒冷。春寒料峭，说的就是这样的情形？我百无聊赖，一只易拉罐躺在我的脚下，我气恼地使劲一踢，易拉罐“哐当”一声飞到远处。考考考，我讨厌！ 走进家门，父母仍然没有睡，一看我进来，母亲“讨好”地凑上来，满脸堆笑，就要帮我拿书包。自从我上高三以来，我仿佛一下子成了家里的皇帝，是“特殊公民”，衣食不用动手不说，有时连书包都有他们接下。父母有时近乎讨好我！我烦！我气恼地将妈妈一推，妈妈立即被推到一旁，她诧异地站住，眼睛直直地看着我，什么也不说。那眼神让我心痛。 爸爸从厨房里跑出来，端来了热气腾腾的夜宵，“乖乖，快来吃饭”他乐呵呵地喊到。但一见我和妈妈的脸色，话没说完就打住了。妈妈朝爸爸摆摆手，随即两人像约好了似的，一起说：“哎，不说了，吃饭，吃饭！”我无话可说，我什么也不能说。那顿饭父母一直站在我的身旁，我是和着眼泪一起咽下。我知道我如今是错上加错！ 一夜无言，醒来时是被楼下院子的声音惊醒，我知道时间已是凌晨，因为每天这个时候爸爸妈妈就都起来了。我明白他们的艰辛。爸爸下岗了，为了我他又在五十岁时重操旧业，卖起了熟食，这可是他多年以来死活也不肯做的。 我轻轻地披衣起来，站在走廊上向下望去，妈妈正佝偻着身子，用瘦削的肩膀去扛架子上的光鹅，虽是凌晨时光，寒气逼人，可她仍然不得不抽出一只手来擦拭脸上的汗珠。突然，她把手放到嘴里吮一下，那一定是竹筐上的篾子刺破了她的手！这已是家常便饭！她总是这样马虎从事！那边，爸爸蹲在一旁，只穿了一件绒线衣，正往烧水的炉子里加柴火，炉火通红，照着他的脸闪闪发光，风中，传来他一阵一阵的咳嗽声我泪眼模糊！ “他妈，今天你什么也别问孩子，她可能负担大，考试没考好，有话不想说，我们别逼她。” “我哪敢逼她，只想她安心读书，可孩子理解我们吗？”妈妈有点哽咽，轻轻地抽泣起来，爸爸忙跑过去，拍着她的肩安慰她。 我是多么的不孝！我恨不得立即对他们跪下。可我什么也没做。我转身回屋，拧亮灯，拿起了书。 面对父母如山的爱，我还有什么可抱怨的！