2019-2020年高三教学质量监测历史 word版.doc

2019-2020年高三教学质量监测历史 word版注意：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分（29个小题），考试时间90分钟， 总分100分。2请考生按照试卷题目的要求，把答案写在答题纸上，写在其他地方无效。第卷（选择题 共50分）本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一顶是符合题目要求的。请把各小题符合题目要求的选项的序号填写到答题卡中，写在其他地方无效。1中国古代史中指出：在西周分封制度下，同姓集团授予封土，赐之以氏。当时，姓、氏是统治价级的特权，“贵者有氏，贱者有名无氏”，到战国以后，姓氏的分野逐渐消失，平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列哪个历史趋势的关系最直接（ ）A郡县制度的发展B以“孝道”治天下C赋役制度的变化D皇帝制度的形成2钱穆在中国历代政治得失中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”这表明汉唐选官制度（ ）A选拔方式日益公开 B扩大了官吏的来源 C适应了阶层关系变动 D有利于加强中央集权3在雅典法律演进进程中有如下记录：公元前621年雅典的德拉古法典出现了抽签选举等相关条款；梭伦将改革条文刻在l6块白色旋转的木板上，公布于市场；“陶片放逐法”的最初目的是为了防止僭主政治的复辟。对上述雅典法律的理解正确的是（ ） A雅典成文法诞生于公元前6世纪 B标志着雅典民主政治发展到顶峰 C梭伦借鉴二铜表法立法经验 D以法律形式体现民主精神与原则4肖德甫在大国法则中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点。奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是（ ） A极大地提高了英国议会权威 B使英国确立了责任内阁制政体 C开辟了和平与渐进的政治变革道路 D为英国现代化进程提供了适宜的环境5美国总统奥巴马在20l0年7月美国独立纪念日的献词中说：“我们应该记住，当年的这一切多么来之不易。我们进行创建美国的试验，结果获得了成功；为数不多的爱国者宣布独立，脱离了帝国强权的统治；他们还在新世界建立了旧世界不可思议的事物民有、民治、民享的政府。”下列属于“创建美国的试验”成功的是（ ） 独立战争的胜利 确立三权分立的原则 颁布邦联条例 建立总统制共和制 A B C D6辛亥革命爆发后不久，孙文指出：“（中国）每省对于内政各有其完全自由，各负其统御整理之责； 但于各省上建设一中央政府，专管军事、外交、财政，则气息自联贯矣。”此语表明孙中山（ ） A认同自由平等的观念 B放弃民主共和的道路 C主张三权分立的原则 D汲取分权制衡的思想7中共“二大”在宣言中指出：“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因，以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党（ ） A以发动农民运动作为党的中心工作 B提出了由国民革命转向土地革命的方针 C认识到农民阶级在民主革命中的重要地位D决定建立农村革命根据地实行工农武装割据8新全球通史文明的传承与交流一书中认为“虽然直到l917年俄国革命，社会主义者没有赢得任何政府的控制权，但是他们的批评，连同保守者和自由主义者一起，在说服政府革除早期工业化的弊端，为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。”这说明（ ） A资本主义生产关系的调整消除了资本主义制度的弊端 B社会主义者、保守者和自由主义者具有共同的阶级立场 C资产阶级成为社会主义运动的最大受益者 D工人运动客观上推动了资本主义制度的自我完善9剑桥中华人民共和国史评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周围恩来提出的外交方针是（ ） A求同存异 B和平共处五项原测 C另起炉灶 D打扫干净屋子再请客10乔治凯南说：“大家都会想起伊索寓言里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事， 这个旅行者就像是苏联，大衣就是它在东欧和其他地区的势力范围。使得那个旅行者最后脱去大衣的不是北风的直接威胁，而是太阳的间接的温和办法。”下列说法正确的是 （ ） A“北风的直接威胁”喻指苏联的威胁 B“太阳的间接的温和办法”喻指冷战 C古巴导弹危机属于“北风的直接威胁”D越南战争属于“太阳的间接的温和办法”11唐政府规定，“诸非州县之所，不得置市。其市，当以午时击鼓二百下，而会大众，日入前七刻，击钲三百下，散。官差一人权检校市事。自有正铺者，不得于铺前更造偏铺。诸行以滥物交易者，没官”这表明（ ） A政府加强对商业的规范管理 B政府对私营工商业给予保护 C政府想遏制商业活动的进行 D政府实行“工商食官”制度121859年，泰晤士河畔耸立起一座95米高的新建筑，里面安置着当时英国最大的一座钟重达15吨、分针长度超过4米的“大笨钟”，它的出现传递了一种崭新的时间观念标准时。这说明（ ） A科学技术转化为直接生产力的速度加快 B工业革命改变了人们的生活方式 C时钟的发明引发了技术创新的连锁反应 D科学发明提高了人们的生活质量13下表是18601900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表，对此表反映的历史信息解读不正确的一项是（ ）1860年1880年1900年联合王国（英国）19.922.918.5法国7.97.86.8德意志（日耳曼各邦）4.98.513.2美国7.214.723.6A英国逐渐丧失“世界工厂”的地位B美国和德国迅速崛起C第二次工业革命冲击了原有的世界经济格局D以美国为主导的资本主义世界经济体系形成14右图是南京晨光1865科技创意产业园。该址原为李鸿章1865 年兴建的金陵制造局。其产品除供应南洋、北洋各防营使用外， 还接受各省防营订货。以下关于该局表述正确的是( ) A有利于清王朝镇压天京的太平军 B是清末洋务运动期间的重要民用工业 C记录着中国民族资本主义发展的历史轨迹 D见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变151956年，在遭受严重水灾的情况下，农业总产值仍达到582.9亿元，比上年增长4.9%。1957年，粮食产量达到3901亿斤，比5年前增长19%; 棉花总产量达到3280万担，比5年前增长26%。这两年中国农业增产的主要原因是（ ） A农业社会主义改造基本完成 B实行“调整、巩固、充实、提高”的方针 C人民公社化运动掀起了高潮 D实行了家庭联产承包责任制i620世纪90年代前，同是发展中国家，中国和印度的国内生产总值相差不大。但是自1992年后， 逐渐拉开了差距。依据下图判断出现这种变化的原因是（ ） A中国比印度更早实行对外开放 B印度依然是国际“资本洼地” C中国在资本市场竞争中超过印度 D中国的计划经济比重比印度更大17斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的因而于1921年采取了“新经济政策”，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。新经济政策实施中应被视为“后退一步”的有（ ） 将所有国有企业转给资本家经营 农民们被准许出售他们的农产品 本国和外国资本家可以合法经营 实行计划经济体制 A B C D18xx年3月l3日，美国、欧盟和日本计划就中国稀土出口限制措施向世贸组织提交正式诉讼，控诉中国限制稀土出口，试图为其本土制造商降低成本。中国正在准备积极回应。针对这一贸易纠纷，根据世贸组织的宗旨与原则（ ） A中国应取消针对稀土出口的种种限制 B中国应运用贸易壁垒保护本国经济利益 C世贸组织应协调与缓和贸易双方的矛盾D美、欧、日应在国际市场上另寻稀土资源19在一次记者会上，温家宝总理答记者问关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”，温总理所引句体现了百家鸣时期（ ） A尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B以改革促发展的法家思想 C关注民生，注重和谐的儒家思想 D“无为而治”的道家思想 20钱乘旦现代文明的起源与演进中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的夷务，就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学（ ） A博大精深但有一定封闭性 B排斥儒学以外的一切思想 C概括了世间所有自然规律 D内容丰富、探索世界本原21弗洛姆深刻地指出：“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。”以下哪种理解最为合理（ ） A19世纪宗教信仰不存在了，20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义 Bl9世纪人从神学束缚中解放，20世纪人类陷入信仰危机和精神困境 Cl9世纪强调人的价值，20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁 D19世纪科学快速发展，20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战22“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”这段话最有可熊是对哪一科学成就的评论（ ） A牛顿的运动三定律 B哥自尼的日心说 C达尔文的进化论 D爱因斯坦的相对论231916年李大钊在民彝创刊号上说：“盖尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之所以承后世崇敬者，不在其法制典章示人以守成之规，而在其卓越天才示人以创造之力也。吾人生千百年后，俯仰今昔，惟有秘契先民到造之灵，而以创造新国民之新历史；庶以无愧于先民。”这表明李大 钏（ ） A主张传承古代法制典章 B反对民主科学思想传播 C主张国人应解放思想敢于创新 D用现代化史观解释历史24“从l9世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想如实地表现这个世界”下列作品中能够“如实地表现这个世界”的是（ ） A唐璜 B人闽喜剧 C巴黎圣母院 D 等待戈多25北京师范大学教授瞿林东在中国史学散论中指出“一个民族，总不能忘记自己的历史。这是因为，历史不仅可以说明一个民族的过往历程、现实状况，而且还可以揭示他的未来的方向。” 对这段话的准确理解是（ ） A阐明了对历史学的重视 B阐明了历史学的社会价值 C阐明了历史学对现实的关注 D阐明了史学家的政治眼光第卷（非选择题共50分） 本卷共有4个小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29遂12分，共50分。26(12分)阅读下列材料，回答问题。材料一：奴隶与隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。妇女不得参与任何公务，因而他们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。 民法大全材料二：中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝钦定法律，皇权置于法律之上，法律对皇权约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用，一遇到昏庸暴君，无法无天，所谓“人亡政息”。这一遗风流传至今，即权大于法，有法不依，拟法不严，徇情枉法。 史仲文中国人走出死胡同材料三：众议院有弹劾（违法失职的总统，副总统和高级文官）的全权。参议院有审讯一切弹劾案的全权。凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议应经总统批准。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议员的协议及同意时，任命之 摘自美利坚合众国宪法材料四：第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民大会。第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。中华人民共和国宪法（1954年）请回答：（1）据材料一指出罗马法的局限性？（2分）结合所学知识指出罗马法产生的深远影响？（2分）（2）据材料二概括中国古代法律制度的特点。（2分）（3）据材料三并结合所学知识，指出1787年宪法对美国社会产生了哪些积极影响？（2分）（4）结合所学知识回答材料四中中华人民共和国宪法体现了哪两大原则?（2分）并指出中华人民共和国宪法与1787年美国究法相比在民权方面的进步性体现在哪？（2分）27（14分）某班学生利用凤凰网上从大历史角度探寻各国发展模式变迁的专题报道进行了一 个关于“世界现代化经济发展模式”的研究性学习。探究一：西方模式材料一：总之，工业革命为什么首先在英国发生，如意大利著名经济史学家卡洛M奇波拉所总结的那样：工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。工业革命在漫不经心的观察者看来仅仅是经济和技术问题，实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。 摘自大国崛起解说词材料二：他是一个精明的统治者，在驾驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才能，又由于他在内政方面的巨大建树和在与法西斯斗争中的不朽功绩，而被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，扩大了中央政府的权力，首创干预经济生活的先例。（1）根据材料并结合所学知识，分析为什么英国可以成为世界上第一个工业化国家（4分）（2）材料二的“他”指的是谁，他对资本主义发展模式的突出贡献是什么？（2分）探窥二：苏联模式 材料三：斯大林提出了他的建设社会主义的理论，大体上包括这样几点：一是苏联可以单独建成社会主义，二是经济行政计划化，三是优先发展重工业，四是高积累高投资，也就是要求轻工业和农业为重工业作出牺牲，这与第三点紧密联系。 摘自凤凰网从大历史角度探寻各国发展模式变迁（3）根据材料三并结合所学知识，概括斯大林模式的经济发展方面有哪些特征？（2分）探究三：中国模式材料四：新中国的发展则不同，它根据自己的历史和经验，依据马克思主义理论，借鉴“苏联模式”，设计了计划经济体制。经二十多年的计划经济实践后，又转而进行“面向市场”、建立全面的“市场经济体制”改革。中国30年的经历走过了西方300年的路程。（4）根据材料四并结合所学知识，指出建国初我国借鉴苏联模式建立的计划经济体制有何弊端？后来是怎样克服的？从中得到哪些经验教训？（6分）28（12分）西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读下列材料：材料一：至于神，我们既然无法真切的感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 一普罗泰格拉材料二：下面是文艺复兴时期的作品材料三：上帝的道不是什么行为，而是单因信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为。 马丁路德论基督教的自由材料四：以下是启蒙运动时期一些思想家的言论：孟德斯鸠：这个禁欲的职业（神职）摧残了许多人，即使瘟疫与最惨烈的战争也从来 不至如此。 伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？ 卢梭：人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人，反而比，其他一切更是奴隶。 康德：启蒙运动就是人类自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能无力请回答：（1）材料一体现的人文精神的具体内涵是什么？指出这一思想产生的历史背景。（2分）（2）材料二两幅作晶的核心思想是什么?其反映的内容与材料一反映的内容有何关系？（2分）（3）在灵魂得救的途径问题上，材料三持什么观点？此观点在当时有什么积极意义？材料二、三所反映的思想有何相似之处？（4分）（4）据材料四概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。（2分）（5）综合上述材料，指出不同历史阶段人文主义思想的发展特征。（2分）29（12分）阅读材料，回答闯题。 费希特在他的这个系列的演讲中详细地分析了这种拯救德意志民族、彻底改造人类的新教育的各个方面，并最后以他那消除旧世界、创造新世界的先验哲学观点阐明了这种民族教育的精神实质他认为，“这种需要加以培养的精神本身直接体现了对祖国的高度热爱从这种爱中自然会产生出保卫祖国的勇士和安分守法的公民”这样，“精神的本质就把我们完全摆脱一切压迫我们的苦难的解放事业同我们光复民族和振兴祖国的事业不可分割地联系在了一起”这部著作在亚洲有两种相反的遭遇。在日本，军国主义思想家一直在歪曲和滥用这部著作，以至文部省把它编译于关于时局之数据中，免费颁发给全国文教部门，用以论证大和民族优越论抗日战争时期的对德意志民族的演讲全译本，对我国人民的浴血抗战作出了自己的贡献。但这些作者和译者，都有一个共同的缺点，那就是只着眼于民族解放的方面，而忽视了建立理性王国的社会解放，而这就使读者看不到费希特是一位把爱国主义与世界主义、民族主义与民主主义集于一身的伟大思想家。坚定不移地走人类文明的康庄大道，既热爱自己的祖国，又坚持世界大同的理想，既反对狭隘的民族主义，又反对列强的霸权主义，这才是对德意志民族的演讲这部世界名著的真谛。 梁存秀论费希特（对德意志民族的演讲（1807年） 依据材料结合所学知识评费希特的民族主义观在亚洲的影响。（12分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚）参考答案第I卷（选择题）第卷（非选择题）本卷共有4个小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分。26. (12分)（1）维护奴隶主阶级的利益，妇女没有政治权利（2分）深远影响：它提出的法律原则对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响；成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。（2分）（2）法律是由君主制定的，是君主维护其统治的工具，皇权大于法律。（2分）（3）确立民主共和制；促进资本主义经济的发展。（2分）（4）原则：人民民主和社会主义。（2分）进步性：中华人民共和国宪法中人民享有真正广泛的民主权利，取消民主权利的各种限制。1787年宪法不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人相等的权利。(2分)27(14分)（1）制度：英国最早进行了资产阶级革命，建立君主立宪制，政局稳定，统治巩固。 资本：通过圈地运动、殖民掠夺、贩卖黑奴等积累了巨额资本； 原料：本国煤矿资源丰富，而海外世界殖民地提供了源源不断的廉价原料； 劳动力：圈地运动使农民破产沦为廉价的劳动力； 科技：工场手工业的发展，积累了技术； 市场：殖民扩张，海外市场日益扩大。（每点1分，答到任意4点即可得4分）（2）罗斯福；（1分）贡献：开创了国家干预经济的新模式（或开创了国家垄断资本主义的新模式）（1分）（3）高度集中的计划经济；单一的公有制；优先发展重工业。（任意两点即可得2分）（4）弊端：优先发展重工业导致国民经济比例失调；僵化的体制挫伤了企业和生产者的积极性。（言之有理，可酌情给分）（2分）克服：解放思想，改革开放；邓小平“南方谈话”提出建立社会主义市场经济体制。（2分）经验教训：必须从国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路；必须遵循经济发展的客观规律（科学发展），坚持以经济建设为中心；必须适应经济全球化发展趋势，坚持对外开放。（言之有理答出两点即可得2分）29. 参考答案要点（12分）(1)对日本的影响及原因：明治维新后制定称霸世界的大陆政策；以费希特的观点来论证大和民族优越论，为其对外扩张进行舆论准备。(2)对中国的影响及原因：近代史上遭受列强的侵略，特别是抗日战争使中华民族到了亡国灭种的边缘，以费希特的观点激励中国人民的抗日斗志。（3）中日作者和译者对于费希特的观点缺乏全面了解；片面强调爱国主义、民族主义，而忽视了其世界主义、民主主义的一面。（本题采用SOLO评分法。第一层次，05分，简述费希特的民族主义观在亚洲的两种不同的影响。第二层次，69分，简述两种不同的影响，并能结合史实评析产生不同影响的原因。第三层次，1012分，简述两种不同的影响，评析产生不同影响的原因，并能够指出共同的一个因素是对费希特的民族主义观的认识仍不够全面，从而产生了不同的影响。）