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马哲,辩证唯物主义,历史唯物主义,辩证唯物论,唯物辩证法,认识论,历史观、群众观、人生价值观,（唯物辩证的历史观、唯物史观）,第十一课 寻觅社会的真谛,11.1 社会发展的规律,一、社会存在与社会意识,（1）社会存在-社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料的生产方式。,（2）社会意识-社会生活的精神方面，它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯和社会心理等。,下列现象属于社会存在的( ) A.邓小平理论 B.物质资料的生产方式 C.生产关系 D.生产力 E.“三个代表”的思想 F.自然地理环境 G.文学艺术,BCDF,（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展,（2）社会意识具有相对独立性，社会意识具有能动作用,社会意识能够反作用于社会存在：（相对独立性最突出表现） 落后的、不科学阻碍作用； 先进的、科学的起积极的推动作用。,注意：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化 发展而变化发展（社会存在的决定作用第一位）,社会意识和社会存在具有不完全同步性。（有时先于或落后于）,（2012广东学业水平考试）下列关于社会存在与社会意识的关系表述正确的是 A社会意识总是先于社会存在 B社会存在推动社会意识同步发展 C社会意识必然对社会存在的发展起积极的推动作用 D社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在,C,人类社会存在和发展的基础是什么？,物质资料生产方式,人与自然的关系（生产力）,人与人之间的关系（生产关系）,想一想：,1.生产关系一定要适合生产力状况的规律,（1）生产力决定生产关系 状况性质； 变化发展变革；,（2）生产关系反作用于生产力 适合推动； 不适合阻碍,二、社会基本矛盾运动,2.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,（1）含义： 经济基础：指生产关系的总和。 上层建筑：指一定社会的政治、法律制度和设施， 以及该社会的各种思想观点和社会意识 形态。,（2）含义：关系 经济基础决定上层建筑 上层建筑反作用于经济基础,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。,生产力,生产关系、经济基础,决定,反作用,上层建筑,决定,反作用,贯穿人类社会始终的基本矛盾是 生产力与生产关系的矛盾 经济基础与上层建筑的矛盾 统治阶级与被统治阶级的矛盾 新事物与旧事物的矛盾 A B C D,D,三、社会历史发展的总趋势,1.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，过程是曲折的。,2.实现途径：在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。（都是通过实践实现的）,（1）阶级社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。,（2）社会主义社会，基本矛盾的解决只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是推进社会主义工作的强大动力。,下列对社会主义社会基本矛盾的理解，错误的是（ ） A.属于非对抗性矛盾 B.贯穿于社会主义社会始终 C.只能通过社会主义自我发展和自我完善加以解决 D.需要通过阶级斗争方式解决,D,（2009广东卷26）2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明 A社会存在决定于社会意识 B城市文明建设要突出地方特色 C社会意识反作用于社会存在 D社会意识促进社会存在的发展,C,第十一课 寻觅社会的真谛,11.2社会历史的主体,人民群众,通过,实践,创造,历史,创造了物质财富,创造了精神财富,是变革社会的决定 力量,要 求,树立群众观点、坚持群众路线,意 义,两个重要保证,二、社会历史的主体,人民群众是历史的创造者,小结,1.下面对人民群众认识，正确的是 人民群众指广大劳动群众 人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众在不同的国家范围不同 人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 A. B. C. D.,C,巩固练习,2下面对劳动群众的认识，正确的有( ) 是物质生产的承担者 是社会生产力的体现者 是人民群众中的主体部分 劳动群众就是指体力劳动者 A B C D ,B,巩固练习,B,巩固练习,3中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法，其哲学依据是( ) A中国共产党是工人阶级的先锋队组织 B人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量 C中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨 D中国共产党坚持以“三个代表”重要思想为理论指导,（2012广东学业水平考试）社会主义新农村建设是一项惠及亿万农民的系统工程，要充分考虑农民的意愿和需要，而不能搞成政治运动，也不能搞“政绩工程”。其哲学理论依据是 A坚持群众观点和群众路线 B价值观都有正确的导向作用 C人民群众是推动社会发展的根本动力 D人民群众的世界观总是正确的,A,12.1价值与价值观,1.哲学意义上的价值指什么？ 2.人的价值就在于什么？ 3.人的价值评价标准是什么？当中最根本的是什么？,自学指导（一）,一、价值与价值观,1.什么是价值观? 2.价值观有什么作用？其导向作用表现为什么？这要求我们树立怎样的价值观？,自学指导（二）,一、价值与价值观,雷锋有一句名言：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了( ) A每个人活着都是为了他人 B人活着就是为了自己 C人的价值就在于对社会的贡献 D人只有社会价值而没有个人价值,C,（2012广东学业水平考试）2009年6月，广州亚运城市志愿服务拉开序幕，13000多市民争当爱心推广大使，积极投身于“促文明、迎亚运”的活动当中去。这反映了人的价值在于 A追求个人名利 B对社会的责任和贡献 C追求人的个性发展 D树立坚定的信念,B,12.2价值判断与价值选择,1.什么是价值判断？价值判断和价值选择有什么关系？ 2.影响价值判断和价值选择的因素？ 3.正确的价值观的标准是什么？（如何进行正确的价值判断和价值选择？）,自学指导,一、价值判断与价值选择,下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是： A.价值判断就是价值选择 B.价值判断等同于价值选择 C.价值选择是在价值判断的基础上做出的 D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断,C,马永顺，我国著名的林业劳动模范。朱镕基总理评价他：“你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。”马永顺从砍树劳模向到栽树英雄的转变说明了（ ） A.人民群众是历史的创造者 B.价值判断和价值选择具有社会历史性 C.不同的价值观决定着不同的人生道理 D.价值判断和价值选择具有很大的主观随意性,B,一个残废人！,伟大的艺术品,维纳斯塑像,2、我们要自觉站在最广大人民的立场上,二、如何作出正确的价值判断和价值选择,人民群众是历史的创造者,1、遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；,以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应为根本的衡量尺度； 把人民群众的利益作为最高价值标准； 把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。,要 求,下列关于个人利益与集体利益的关系的认识，正确的是（ ） 个人利益与集体利益总是一致的 二者总是冲突的 二者既有一致性，有时也会发生矛盾和冲突 二者在根本上是一致的，但具体利益存在差别,A、 B、 C、 D、,B,人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于（ ） A、人们的主观愿望是否良好 B、人们的认识是否符合社会发展的客观规律 C、人们是否作出了价值判断和价值选择 D、人们认识世界和改造世界的活动,B,影响人们价值判断和价值选择的因素有 社会地位和个人需要 认识事物的角度 所处的立场 个人的社会实践经验 A. B. C. D.,D,价值的创造和实现,怎样实现人生价值？（重点）,1.在劳动和奉献中创造价值（根本途径）,2.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）,3.在砥砺自我中走向成功（主观条件）,（2）社会的发展与个人的发展是统一的 P105,.在个人与社会的统一中实现价值 P105,（1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 P105,判断正误 1、要实现人生价值就要牺牲个人利益。 2、强调在个人与社会的统一中实现人生价值会抹杀个性。,客观条件,3.在砥砺自我中走向成功（主观条件）,发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神 P105 发展自己的才能，全面提高个人素质 P106 有坚定的理想信念，有正确价值观的指引 P106,2009年国家最高科学技术奖获得者谷超豪的信仰是：“看准国家需要什么，然后尽力去做。”“上得山丘好，欢乐含苦辛。请勿歌仰止，雄峰正相迎”是其在科学探索道路上永不停歇的真实写照。这启示我们实现人生价值（ ） 需要社会提供一定的客观条件 要有顽强拼搏、自强不息的精神 离不开坚定的理想信念和正确价值观的指引 取决于个人素质的高低 A. B. C. D.,C,人民的好干部王彦生一生恪尽职守，忘我工作。他常说：“幸福现实欲望，对一个人来说，欲望高而现实无法满足，就会怨天尤人我是凭党性凭良心努力干好本职工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗？当个合同工，你要说我不好好干就撤了我。”王彦生的事迹给我们的启示是（ ） 人的真正价值在于对社会的责任和贡献 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提 价值观对人生道路的选择起导向作用 要在砥砺自我中实现人生价值 A B C D,D,
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