宜春湖田中学2015-2016学年八年级数学第二次月考试题有答案.doc

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座位号初二下学期第二次月考试题一、请你填一填。(每题3分,共30分)1计算= 2.计算yyx= 。3.反比例函数的图象过点(3,7),那么的值是 4顺次连结矩形各边中点所得的四边形是5如图,一架云梯长10米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面6米,要使梯子顶端离地面8 米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动_米. 第5题图 第6题图 第7题图 6如图,P是正方形ABCD内一点,将ABP绕点B顺时针方向旋转能与CBP重合,PB=1,则PP=_.7你吃过兰州拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度(cm)是面条粗细(横截面积)x(cm2)的反比例函数,假设其图象如图所示,则与x的函数关系式为_ _ .8.某射击运动员五次射击成绩分别为9环,5环,8环,8环,10环,则他这五次成绩的平均数为,众数为.9. 我县某天的最高温度是32,最低温度是21,则气温的极差为 _10某商店选用每千克28元的A型糖3千克,每千克20元的B型糖2千克,每千克12元的C型糖5千克混合杂拌后出售,这种杂拌糖平均每千克售价为元.二、请你选一选。(每题3分,共18分)11(辽宁省) 五名同学在“爱心捐助”活动中,捐款数额为8,10,10,4,6(单位:元),这组数据的中位数是 ( )A10 B9 C8 D 612下列结论正确的是( )A邻角相等的四边形是菱形 B有一组邻边相等的四边形是菱形C对角线互相垂直的四边形是菱形 D对角线互相垂直平分的四边形是菱形13如图所示,在ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列式子中一定成立的是 ( ) AOA=OD BAC=BD CACBD DOB=0D14下列命题中的假命题是( )A在ABC中,若A=C-B,则ABC是直角三角形B在ABC中,若a2+b2=c2,则ABC是直角三角形C在ABC中,若A、B、C的度数比是523,则ABC是直角三角形D在ABC中,若三边长abc=223,则ABC是直角三角形15以A、B、C三点为平行四边形的三个顶点,作形状不同的平行四边形,一共可以作( )A0个或3个 B2个 C3个 D4个2008061216(漳州市) 甲、乙两名运动员在次的百米跑练习中,平均成绩分别为秒,秒,方差分别为S,S,那么在这次百米跑练习中,甲、乙两名运动员成绩较为稳定的是( )A甲运动员 B乙运动员 C甲、乙两人一样稳定 D无法确定三、请你来解答。(共46分)17.(6分)计算: 18(6分)一个零件的形状如图所示,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,ABC=90,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?19(7分)右图是一张等腰三角形纸片ABC,现将它沿底边BC上的高AD剪成两个三角形,用这两个三角形你能拼成多少种四边形,在下面画出来20.(8分)初二(1)班在军训时举行了登山活动,已经知道此山的高度是450米,于是教练员选择较平缓的南面同时开始登山,他首先把全班学生分成两组,已知第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分钟到达山顶求这两个小组的攀登速度各是多少?21(8分)某气象研究中心观测到一场沙尘暴从发生到减弱的过程,开始一段时间风速平均每小时增加2千米;4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4千米;然后风速保持不变;当沙尘暴遇到绿色植物区,风速y(千米/时)与时间x(小时)成反比例关系且慢慢减弱.结合下图中的风速与时间的图象,解答下列问题: (1)这场沙尘暴的最高风速是多少?最高风速维持了多长时间? (2)求出当x20时,风速y(千米/时)与时间x(小时)之间的函数关系式.(3)沙尘暴的风速从开始形成过程中的10千米/时到最后减弱过程中的10千米/时共经历了多长时间?22(8分)如图,在中,且DE是的中位线延长ED到F,使DF=ED,连接FC,FB回答下列问题:(1)求证:四边形是菱形(2)当的大小满足什么条件时,菱形是正方形?请回答并证明你的结论23(9分)(江西省)某学校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分(满分为10分):方案1 所有评委所给分的平均数方案2 在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余给分的平均数方案3 所有评委所给分的中位数方案4 所有评委所给分的众数为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验如图1-5-39是这个同学的得分统计图:(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分 参考答案一、请你选一选。(每题3分,共36分)1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.A 11.D 12.D 二、请你填一填。(每题3分,共18分)200806121.1 2.-3. 3.2 4. 5.(x0) 6.8,2三、请你来解答。(共66分)1.解:ABC=90,由勾股定理得AC2=42+32=52,AD2=52+122=132,即AC2+DC2=AD2,由勾股定理逆定理得ACD=90.S四边形ABCD=SABC+SACD=34+512=6+30=36.2.解:y=的图象过A(m,1)点,则1=,m=3,即A(3,1).将A(3,1)代入y=kx,得k=,正比例函数解析式为y=.又,x=3.当x=3时,y=1;当x=-3时,y=-1.另一交点为(-3,-1).3.证明:根据题意可知CDECDE 则 CD=CD, CDE =CDE,CE=CE AD/BC CDE=CEDCDE=CED CD=CECD=CD=CE=CE四边形CDCE为菱形。4.解:(1)这组数据的平均数:; 这组数据的中位数:; 这组数据的众数是:34(2)这个目标可以定为每月39万元(平均数)因为从样本数据看,在平均数、中位数和众数中,平均数最大,可以认为,月销售额定为每月39万元是一个较高目标 5.解:(1)最高风速为42+(10-4)4=32(千米/时).由图知最高风速维持了10个小时.(2)由题意可设所求函数关系式为y=(x20).由图知图象过点(20,32),所以32=,即k=640.所以所求函数关系式为y=(x20).(3)由题意知沙尘暴开始形成中的10千米/时的风速是发生在410小时之间.设当4x10时的函数关系式为y=mx+B因为此时的直线过点(4,8)、(10,32),所以解得所以当4x10时,y=4x-8,所以由10=4x-8,解得x=4.5.再由10=,解得x=64.所以64-4.5=59.5(小时),即风速从形成过程中的10千米/时到减弱过程中的10千米/时共经历了59.5小时.6.(1)=(2)“逆向”问题一:已知,,求A解答:=.“逆向”问题二:,求B解答:=“逆向”问题三:已知,求:解答:7. 解:(1)方案1最后得分:; 方案2最后得分:;方案3最后得分:;方案4最后得分:或(2)因为方案1中的平均数受极端数值的影响,不能反映这组数据的“平均水平”,所以方案1不适合作为最后得分的方案 因为方案4中的众数有两个,众数失去了实际意义,所以方案4不适合作为最后得分的方案4
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