2019-2020年高一生物上学期月考试题新人教版.doc

2019-2020年高一生物上学期月考试题新人教版一选择题：（每题2分）1下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是 （ ）A生命活动离不开细胞B病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C细胞是生物体结构和功能的基本单位D多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动2下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（ ）一个池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆虫某水库中的全部鲫鱼 一根枯木及枯木上的所有生物A B CD 3所有原核细胞都具有 （ ）A核糖体和线粒体 B细胞膜和叶绿体 C内质网和中心体 D细胞膜和核糖体4将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的 （ ）A细胞数目增多，体积变大，视野变暗B细胞数目减少，体积变小，视野变亮C细胞数目增多，体积变小，视野变亮D细胞数目减少，体积变大，视野变暗5细胞学说揭示了 （ ）A植物细胞与动物细胞的区别 B细胞为什么要产生新的细胞C生物体结构的统一性 D细胞是一个完全独立的单位6下列哪项不属于生命系统（ ）A池塘中的一只青蛙 B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物7对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是 （ ）A核苷酸 BDNA CRNA D蛋白质8.有一生物学家正在研究亚马逊流域的生物群落，他研究的对象应是（ ）A该区域的全部动物 B该区域的全部植物C该区域的全部微生物及其无机环境 D该区域的全部生物9.判断下列说法，正确的是（ ）A单细胞生物由一个细胞组成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位 C细胞是最基本的生命系统D我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统10某水库中生命系统的种群层次的生物应包括（ ）A全部生物个体的总和 B全部动物个体的总和C全部鱼类个体的总和 D全部鲫鱼个体的总和11若在载玻片上有一个小字母“b”，则在显微镜视野中看到的应该是（ ）Ab BdCp Dq12下列生物中不具备细胞结构的是（ ）A大肠杆菌 B肝炎病毒C衣藻 D荠菜13细菌和酵母菌在结构上的重要区别是（ ）A前者有液泡，后者无液泡 B后者比前者高尔基体多C前者无成形的细胞核后者有成形细胞核 D前者比后者核糖体多14禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有 （ ）A碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D碱基、核糖、磷酸、氨基酸15用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为（ ）A长度、宽度均放大400倍 B面积放大了400倍C长度或宽度放大40倍 D标本的体积放大400倍16人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质，但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同，其根本原因是 （ ）A不同细胞中遗传信息的表达情况不同B组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同C蛋白质的空间结构不同D蛋白质中组成肽键的化学元素不同17草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（ ） A具有纤毛 B具有细胞核C具有完整的细胞结构 D具有伸缩泡18在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于 （ ）A两者的R基组成不同 B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同 D精氨酸的羧基多19原核细胞的拟核中有环状的DNA分子，真核细胞的细胞核中，染色体主要成分也是DNA，体现了细胞的（ ） A多样性 B一致性 C统一性 D全能性20下表是关于物质检测的内容，其中正确的是 （ ）选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹染液橘黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红色21当显微镜的目镜为10x，物镜为10x时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40x时，则在视野中可看到这行细胞的（ ） A2个 B4个 C16个 D32个22在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常活动必不可少的元素有（ ） AFe、Mn、Zn、Mg BZn、Cu、Mg、CaCZn、Cu、BMn DMg、Mn、Cu、Mo23生物界与非生物界具有统一性，是因为( )A构成细胞的化学元素在非生物界都存在B构成细胞的化合物在非生物界都存在C构成细胞的无机物在非生物界都存在D生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能24人的血红蛋白分子共有574个氨基酸，含有4条多肽链，则蛋白质中至少含有氨基、羧基的数目及氨基酸缩合反应中脱去的水分子数依次为（ ） A574、574、570 B570、570、570C4、4、570 D4、4、57325人的骨骼细胞和血液红细胞的主要成分都是蛋白质，但它们的功能却大不相同。其原因是（ ）A所含氨基酸的种类不同 B所含氨基酸的数目不同C所含氨基酸的排列顺序不同D所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构都不同26蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质（ ）A相对分子质量更大 B含有的氨基酸数目更多C空间结构更复杂 D氨基酸的排列顺序变化更多27蛋白质是由氨基酸经过脱水缩合形成的。那么形成蛋白质分子的结构层次中，从小到大的顺序依次是( ) 氨基酸 CH、O、N等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条多肽链连接在一起 多肽 蛋白质 A BC D28下列关于肽键的描述正确的是（ ）A在缩合过程中所形成的肽键数一定等于所失去的水分子数B肽键可以表示为：CONH或NHCO C几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来D一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键29一个由n条肽链构成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子个数（ ） An Bm C（m+n） D（mn）30小麦的叶肉细胞中的DNA存在于（）A细胞核和叶绿体 B线粒体和细胞核 C线粒体、叶绿体和细胞核 D.细胞核 31在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括（ ）A改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞 B使染色体中的DNA与蛋白质分离C杀死细胞，有利于DNA与染色体结合 D水解DNA32同一生物体的各细胞中，含量最稳定的化合物是（ ）A蛋白质 B核酸 C脂肪 D水33观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（） A单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推之RNA的分布B单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推之DNA的分布C利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA的分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布34由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了化合物b，对a和b的准确叙述是（ ） Aa是核糖，b则为脱氧核苷酸 Ba是脱氧核糖，b则是脱氧核糖核酸 Ca是核糖，b是核糖核酸 Da是脱氧核糖，b则为脱氧核苷酸35鲫鱼的遗传物质中，由AT、G三种碱基构成的核苷酸共有（ ）种 A5 B7 C3 D9二填空题如图为某种分子结构示意图，根据图回答问题：（每空2分）氨基酸结构通式表示为： 2. 图中表示： ；表示： 3.肽键表示为： ；图中表示肽键的序号是： 4.该式中的氨基酸种类不同，是由 决定的，其中序号是 5.此化合物是 ，其中有 个氨基酸，脱去 分子水形成，这种反应叫 。6.若氨基酸平均分子质量是128，此化合物的相对分子质量是 ；这个过程中相对分子质量减少了 。7.核酸依据五碳糖不同，分为 和 两种。（1）图中表示 氨基氨基表示 羧基羧基（2）该化合物由 33个氨基酸分子失去 22分子的水而形成的这个过程中相对分子质量减少了 3636（3）图中表示R基的序号是 ，表示的肽键的序号 ，有 33种氨基酸解：（1）是氨基（-NH2），是羧基（-COOH）（2）分析题图可知，该化合物含有2个肽键，因此是由3个氨基酸脱水缩合形成的三肽化合物，由于该反应过程脱去了2分子水，因此，相对分子质量减少了218=36（3）图中的R基是，是肽键（-CO-NH-），由于R基不同，因此是三种氨基酸（1）氨基羧基（2）3236（3）；3考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析：1、分析题图可知，该图是肽链的片段结构图，图中是氨基，是R基，是肽键，羧基；2、组成蛋白质的氨基酸至少含有1个氨基和1个羧基，且都有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，根据R基不同，组成蛋白质的氨基酸可以分为20种；3、氨基酸脱水缩合反应过程中，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸个数-肽链数1B病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性，所以只有细胞才是生物体结构和功能的基本单位；单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。2B种群是指生活在一定区域内同种生物的所有个体。某水库中的全部鲫鱼是一个种群。群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和。一个池塘中全部生物就是一个群落。在一定自然区域内，生物群落及其无机环境相互作用的整体叫做生态系统，包括这一区域内的全部生物和这些生物生活的无机环境。一根枯木及枯木上的所有生物则构成生态系统。一片草地上的全部昆虫不属于同种生物，不是种群，又不包括该区域的所有生物，不是群落，更不是生态系统。3D 原核细胞与真核细胞相比，在形态结构上有许多区别，一般原核细胞的表面有细胞壁，细胞壁内有细胞膜包围着细胞质，细胞质内没有高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体等复杂的细胞器，但有分散的核糖体。4D 高倍镜放大的倍数大，但视野小，通过的光少，故看到的细胞数目减少，视野变暗。5C 细胞学说的建立，明确了动植物之间的统一性，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，有力的推动了对细胞的深入研究。它并没有阐明“植物细胞与动物细胞的区别”、“ 细胞为什么要产生新的细胞”等问题。7A 小分子物质生物之间没有特异性，所以要区分生物不能用小分子物质。14D 关键字词“禽流感病毒的组成物质” “彻底水解”，包括了RNA和蛋白质。16B蛋白质功能不同的原因是结构不同，结构与功能是相统一的。氨基酸种类、数量和排列顺序不同，肽链的空间结构不同是蛋白质结构不同的原因。18A 不同氨基酸之间的差异只有R基不同。19.D葡萄糖组成的大分子物质有糖原、淀粉和纤维素，遇碘不变蓝，说明不是淀粉，胃液中含有胃蛋白质酶，所以D是蛋白质。部分蛋白质（氨基酸含有S），分泌蛋白质（在细胞外起作用的蛋白质）才需要内质网、高尔基体的加工和处理。20D 在物质的鉴定中，还原性糖用斐林试剂，淀粉用碘液，蛋白质用双缩脲试剂，DNA用甲基绿，RNA用吡罗红，脂肪可以用苏丹染液。25A 图中具有肽键结构的只有A。26（1）非必需/CO2、H2O、尿素（缺一不给分）；（2）完全 等量的分别缺乏N、P、K（等量的缺N、缺P、缺K） 长势相同 四株幼苗的生长状况与1号幼苗生长状况比较，2，3，4号幼苗生长状况均不正常 解析必须从食物中获得的氨基酸才是必需氨基酸，尿素是蛋白质彻底氧化分解的产物之一。要用正常生长的植物作为对照实验。27（1）2；2 （2）3；adg （3）3；2；脱水缩合反应 （4）2；ec；三肽 （5）肽；蛋白酶； 解析一般来说，一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，但有可能在R基上含有氨基和羧基。在数氨基和羧基的个数时，先看主链上的氨基和羧基的个数，然后再查一下R基上氨基和羧基的个数就可以了。肽键是两个氨基酸的氨基和羧基通过脱水缩合后形成的化学键，每形成一个肽键，就要产生1个水分子，同理当多肽水解时，需要的水分子数也等于肽键数。28载体；能以主动运输或协助扩散方式进入细胞的物质；选择 抗体；抗原；特异 酶；参加反应的物质；专一 解析解这道题的关键是能够正确理解图中的词语“进入”、“清除”和“变成”。X在Y的帮助下由细胞外进入细胞内，说明Y是载体；X和Y结合后，使X被清除，说明Y是抗体；X和Y结合后使X发生了变化，说明Y是有催化作用的物质，即酶。 29（1）氨基酸的种类不同，排列顺序不同；（2）氨基酸的种类不同，数量不同，排列顺序不同；（3）1个氨基；1个羧基；这两个基团应该位于肽链的两端（4）20种 （5）3（m-18） 解析蛋白质结构的多样性是由于组成蛋白质的氨基酸分子的种类不同，数量不同，排列顺序不同，以及蛋白质的空间结构的不同而导致的。由于蛋白质结构的不同，导致了蛋白质功能的多样性；虽然组成蛋白质的氨基酸的个数相同，但由于排列不同和种类不同，形成的蛋白质也不一样。一般来说，在多肽链的两端，是游离的氨基和羧基分布的地方。一条肽链至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基。30（1）颜色；（2）斐林试剂/葡萄糖、果糖/砖红色/（3）苏丹染液/烘烤花生后，把子叶放在白纸上用手指挤压，白纸上会出现透明的油渍，说明子叶中含有脂肪；（4）加入过量的双缩脲试剂B，CuSO4在碱性环境中产生大量蓝色Cu（OH）2沉淀，会遮掩所产生的紫色 （5）如果蛋清液稀释不够，与双缩脲试剂发生反应后会黏固在试管内壁上，使反应不容易彻底，并且试管也不容易涮洗干净。（6）鉴定后样液的颜色变化。31（1）防止混杂食物碎屑； 保持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察；改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于染色体中的蛋白质和DNA分离，便于DNA和染色剂的结合；在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀而破裂；缓水流；细胞被水流冲走；浅颜色；防止深颜色遮蔽反应产生的颜色。解析在验证DNA和RNA的分布实验中，漱口是为了防止混杂食物碎屑，影响实验效果；将取得的细胞放在0.9%的NaCl溶液中的目的是保持细胞的正常形态，有利于观察。因为人体细胞的细胞液浓度与生理盐水的浓度相同，构成等渗溶液，不会发生细胞变形。盐酸处理细胞的目的是改变细胞膜的通透性，从而可以加速染色剂进入细胞，有利于DNA和染色剂结合。由于DNA和RNA和染色剂发生显色反应时，所产生的颜色较浅，所有才选材时要选用色浅的组织细胞，防止深颜色遮盖了反应产生的颜色。32检测还原性糖：取鲜牛奶2mL放入试管中，加入1mL斐林试剂，混合均匀，在500C650C温水中加热12min，观察有砖红色沉淀产生。检测蛋白质：取鲜奶2mL放入试管中，先加入1mLNaOH溶液混合均匀，再加入4滴CuSO4溶液摇匀，即可以观察到出现紫色。检测脂肪：用吸管吸取鲜奶2mL加入试管中，再滴加3滴苏丹III染液，可观察到橘黄色颗粒。解析牛奶中的乳糖能与斐林试剂在加热情况下发生反应产生砖红色沉淀；牛奶中的酶、蛋白质等能在碱性环境下与CuSO4溶液发生紫色反应；牛奶中的奶油、维生素D等含量丰富的脂质物质，可以被苏丹染液染成橘黄色。33（2）适时通风；适宜的温度、充足的水分和充足的空气 （3）含水量过低，胚细胞缺水死亡，种子失去活力/含水量过高，种子呼吸作用旺盛，易霉变失去活力；种子的含水量必须保持在一定的范围内才有利于储藏，过高或过低都会使种子失去生活力。解析种子在保存时应适时通风是因为在密闭的环境中，种子只进行无氧呼吸，消耗大量的有机物，适当通风，能减少有机物的消耗 种子萌发的必要条件是适宜的温度、充足的水分和空气，所以在测发芽率时必须满足这几个条件；种子含水量过低，胚细胞缺水死亡，种子失去活力，所以含水量为1%的水稻种子的发芽率为0；含水量过高，种子呼吸作用旺盛，易霉变失去活力，所以含水量为17%的种子的发芽率也为0。