2019-2020年高一上学期期末试题语文（缺答案）.doc

2019-2020年高一上学期期末试题语文（缺答案） 本试卷分第1卷(选择题)和第卷两部分。共150分。考试时间150分钟。请将答案填写在答题卡上。第卷 基础等级 (每小题3分共33分)一、积累与运用（每小题3 分）1 、下列各项词语中，加点字注音全都正确的一项是( ）。A 、垝（gu ）垣 急湍（chun ) 梵婀（）玲 妖童媛（yun ）女B 、伶俜（png） 侘（ch）傺 潭柘（tu）寺 周公吐哺（p）C 、葳蕤（ru） 肄（y ）业 踯躅（zh） 游目骋（chng ）怀D、 着（zho）衣 訾（z）詈 愀（qi）然 义愤填膺（yng )2 、下列各项诗词名句中，没有错别字的一项是( ）。A 、夙兴夜寐，靡有朝矣 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟B 、信誓旦旦，不思其返 或因寄所托，放荡形骸之外C 、青青子衿，悠悠我心 羁鸟念旧林，池鱼思故渊D 、酾酒临江，横槊赋诗 不惟开城布公，更宜道义相勖3 、下列句子中，加点熟语运用不正确的一项是（ ） A 、有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。B 、马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。C 、民间对高考的议论从来就没有停止过：有不满意者，把现行的高考制度批得体无完肤；也有认可者，认为高考制度是当下最公平的人才选拔方式。D 、英国 金融时报 xx 年元旦的一篇题为“中国奇迹能否延续”的消息在世界各大媒体上不翼而飞，迅速引发了世界关注中国虎年经济热情。4 、下列句子中，有语病的一项是（ ） A 、我要借绿色来比喻葱笼的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。B 、解放黑奴宣言 犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。C 、因受“基地”组织的威胁，使美国驻也门大使馆被迫关闭，使馆中的当地雇员被暂时遣散回家。D 、为纪念中国第一轮生肖邮票发行3 0周年，由联合国邮政和国际政府间集邮组织共同发行的生肖邮宝世界生肖邮票珍藏宝典于l 月10 日在北京举行首发式。5 下列各句所用的修辞手法与例句相同的一项是( ) 例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A 、月光是隔了树照过来的，高处从生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。B 、塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。C 、比起北国的秋来，正像是黄酒之与自干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。D 、让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了- 但已经是永远地睡着了。二、课内现代文文段阅读（9 分，每小题3 分）不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。6 、对这三段文字所描写的景物进行概括，最符合文意的一项是（ ） A 、院落秋花 北国槐树 秋蝉残声B 、院落秋景 槐树落蕊 秋蝉残声C 、院落秋花 北国槐树 北国秋蝉D 、院落秋景 槐树落蕊 北国秋蝉7 、文中两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”，一是“秋蝉的衰弱的残声”。对这样写的作用分析正确的一项是（ ） A 、两种声音的描写，巧妙地告诉读者，北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面，也有生机勃勃的一面。B 、两种声音的描写，其实没有什么可探究的，就是写实而已，这两种声音那时那地确实有。C 、两种声音的描写，很好地写出了北国秋天景色的多样性，不然，就显得单调而乏味。D 、两种声音的描写以声写静，更能让读者感受到了北国秋天的“清、静、悲凉” 8 、对选文三段文字的分析理解，正确的一项是（ ） A 、在这三节文字里，作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景，表达了作者对北国秋天的热爱之情。B、 三节文字，一 一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”，虽然各自互有渗透，但还是各有侧重的。C 、在写北国之秋的时候，作者时不时地提及南方的秋天，每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。D 、三节文字，每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式，使得行文活泼不呆板。三、课内文言文阅读（12 分，每小题3 分） 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江诸之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沦海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也，盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”（苏轼赤壁赋 节选）9 、下列句中加点的词语在文中的意思不正确的一项是( ）A 、山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，盘绕B 、方其破荆州，下江陵 下：下面C 、酾酒临江，横槊赋诗 槊 ：长矛D 、是造物者之无尽藏也 藏：宝藏10 、对下列句子中加点词意义和用法判断正确的组是（ ） 苏子愀然 何为其然也 苟非吾之所有，虽一毫而莫取 虽我之死，有子存焉A 、 相同， 不同 B 、 相同， 相同C 、 不同， 不同 D 、 不同， 相同11 、对文中“客”与“苏子”的观点表述不正确的一项是( ) A 、客人高度称赞了曹操这样的英雄，委婉抒发白已怀才不遇、功业无成的伤感。B 、客人大有“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”的苦恼和无可奈何。C 、苏子的思想则较为积极，水长流，月永生，宇宙和人生都是永恒的。D 、苏子还认为，只要投人大自然，能及时捕捉造化的各种美，人生就是幸福快乐的了。第卷 发展等级（117分）四、翻译并默写(28分)12用现代汉语翻译下列文言文语段中画线的句子。( 8 分，每小题2 分）( l ）虽趣舍万殊，静噪不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。（王羲之 兰亭集序 ）译文：_( 2 ）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 （苏轼 赤壁赋 ）译文：_ ( 3 ）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（王安石 游褒禅山记 ）译文：_(4)桑之未落，其叶沃若。译文 _.13、名句默写 （20分)山不厌高，海不厌深，_，_。 榆柳荫后檐， _ 。 _，依依墟里烟。昔我往矣，杨柳依依_，_。 于人为可讥，而在己为有悔，_，_，其孰能讥之乎？ _，_，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：-，-；余音袅袅。误落尘网中，一去三十年。_，_。开荒南野际，守拙归园田。氓之蚩蚩，抱布贸丝。_，_。 送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。 _，_。涉江采芙蓉, _。 _所思在远道。五、主观题阅读(15分)(一)阅读下面诗经 氓选文，回答问题。（6分） 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚； 于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也； 女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！14、选文中两处划线的句子运用了中国诗歌传统艺术表现手法中的_，分别暗示了女主人公的容颜_和_（3分）15、选文表现了女主人公怎样的品德？（1 分） 16、出自诗经 氓的成语有-、-。（2分）（二)阅读下面的文字，回答问题。(9分)西风胡杨胡杨生于西域。在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂嘶的烈马、腾然的狼烟、飞旋的胡舞、激奋的羯鼓、肃穆的佛子、缓行的商队都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城，七八匹孤零零的骆驼，三五杯血红的酒，两三曲英雄逐霸的故事，一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然，还剩下胡杨，簇簇金黄的叶倚在白沙与蓝天间，令人震撼无声。凡秋天最美的树，都在春夏时显得平淡。可当严冬来临时，一场凌风厉雨的抽打，棵棵绿树郁积多时的幽怨，突然化作片片飞黄与零零落红，迸发出最鲜活最丰满的生命。如同夕阳，在坠落西山的瞬间，将整个天穹泼染得绚丽缤纷。秋树与夕阳，是最美的诗画，而塔里木金秋的胡杨，这片与塔克拉玛干大沙漠对峙了整整一亿年的胡杨林，便是这诗画中的绝品。胡杨，是我平生所见最坚忍的树。能在零上40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙。霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。即使断臂折腰，仍保持着那一副铁铮铮的风骨；虽伤痕累累，仍坚守着那一股硬朗朗的本色。那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存、决不放弃的精神，使所有真正的男儿血脉贲张。胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。它们不在乎，也不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹、桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。就像中华大地上，总有那么一批不求显达的精英，那么一批无私奉献的中坚，那么一批甘于寂寞的士子，如中流砥柱般撑起整个江河大川。胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木，还是在内蒙古额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的枯杨。它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。它们让战友落泪，它们让敌人尊敬。一看到它们，便想起岳飞，想起袁崇焕，想起谭嗣同，想起许许多多从容赴义、慷慨就死的英雄。然而胡杨并不孤独。在胡杨林前面生长着一丛丛、一团团、茸茸的、淡淡的、柔柔的红柳。它们是胡杨的红颜知己。她们自愿守在最前方，面对着肆虐的狂沙，背倚着心爱的胡杨，一样地坚忍不退，一样地忍饥挨渴。胡杨不能倒。因为人类不能倒，因为人类文明不能倒。胡杨曾孕育了整个西域文明。两千年前，西域为大片葱郁的胡杨覆盖，塔里木、罗布泊等水域得以长流不息， 水草丰美，滋润出楼兰、龟兹等三十六国的西域文明。拓荒与征战，使水和文明一同消失在干涸的河床上。滚滚的黄沙埋下了无数辉煌的古国，埋下了无数铁马金戈的好汉，也埋下了伴它们一起倒下的枯杨。其实，让胡杨不倒，并不需要人类付出什么，只要将上苍原本赐给它们的那一点点水仍然留下。听说上游的人们又要拦水造坝、围垦开发。他们忘了曾经呵护他们爷爷的胡杨，他们忘了那荒漠残城的恶梦。我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求胡杨、红柳：请再坚持一会儿，哪怕几十年。 也许某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种，问：你们是谁？烈烈西风中有无数声音回答：我是胡杨！17、文章第五段写道“战斗”一词，请结合上文谈谈作者为什么用“战斗”一词？(3分)_18、文章最后一段运用哪种写作手法？简要谈谈作者的用意。(3分)_ 19、作者心目当中的胡杨树具有哪些品质？(3分)_六、语言运用(7分) 20 、“魅力”的外延很广，理解因人而异。请仿照示例，根据高中语文必修 中相关文章的内容，将为以下两位作者的话补充完整，表达人物对魅力的理解。要求： 符合人物的思想性格； 句式相近（4分）示例 陶渊明说：魅力就是面对荣华富贵，保持一颗淡定的心，书写人生的高洁质朴。( l )王安石说：_。( 2 )马丁 路德 金说：_.21、阅读下面的这则新闻，根据要求回答问题(3分)xx 年10月12 日，温家宝总理致信新华社总编辑，信中说：“贵社昨天播发我的教育大计，教师为本一文，其中岩石学的分类，应为沉积岩、岩浆岩（也可称为火成岩）、变质岩。特此更正，并向广大读者致以歉意。” 温家宝总理的这封致歉信播发后，许多网友纷纷发表自己的看法，请谈谈你阅读这则新闻后的感想，要求：语言表达准确、鲜明、连贯，不超过80 字。答案：_七、梳理与探究 (7分) .22、 修辞是对语言材料进行选择、调整组合的过程，目的是为了使语言表达得鲜明、生动，从这个角度讲，下列各句括号内的表述分别编为四组，表述全部恰当的一组是 (3分) ( ) 漂流要闯过48道明滩暗礁，沿江两岸，（a山花吐香，清风送爽，茂林修竹，飞瀑流泉，危崖辣峙，奇石满布，b危崖辣峙，奇石满布，飞瀑流泉，清风送爽，茂林修竹，山花吐香，）雄奇险绝中透出清丽妩媚。 在“唐宋名篇音乐朗诵会”上，朗诵者为我们提供的既不是摇头晃脑的自我陶醉和精神扩张，也不是对古人作品的简单“克隆”，那种限于一域一地的得失和个人烦恼的杯水风波，他们传递的（a是一种情绪，一种精神，一种氛围，是今人与古人的对话，现实与历史的沟通。b是今人与古人的对话，现实与历史的沟通，是一种情绪，一种精神，一种氛围。） Aa a Ba b Cb a Db b 23、有几个四字成语出自下列两段文字，请把这几个成语写出来(有几个写几个) (4分) 夫兽深居而简出，惧物之为已害也，犹且不脱焉。弱之肉，强之食。 (韩愈送浮屠文畅师序) 客有歌于郢中者，其始曰下里巴人，国中属而和者数千人；其为阳阿薤露，国中属而和者数百人，其为阳春白雪，国中属而和不过数十人是其曲弥高，其和弥寡。 (宋玉答楚王问)答案_-八、作文（60 分）24、阅读下面的文字，按要求作文。自古以来，我国有许多关于“礼”的说法，比如：“礼尚往来”、“礼轻情义重”、“礼多人不怪”、“礼之用，和为贵”、“让礼一寸，得礼一尺”、“礼貌过盛者，情必疏”等。以上这些关于“礼”的说法，即高度浓缩了人生经验，又集中概括了社会生活现象，同时还体现了一定的文化意蕴。请以说“礼”为题，写一篇演讲辞，字数不少于800字。