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第三节 水圈和水循环,学生漫画作品,目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2.5，其中70以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的 0.26。,冰川水,地下水,湖泊水,大气水,河水,一、水圈的组成,1、概念,2、组成,海洋水、陆地水、大气水,河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,探究1： 地球上的水体有哪些类型？,目前哪些水体可以被人类直接利用？,地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。,奔腾的江河湖泊，皑皑的冰山雪岭，浩瀚的海洋，飘荡的白云地球上的水在不停的运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统。,二、水循环及其地理意义,自然界的水在地理环境中通过各 个环节循环运动的过程。,2、类型：,海陆间循环（大循环）,海上内循环,陆上内循环,1、概念：,海洋,蒸发,水汽输送,凝结,降水,地表径流,地下径流,下 渗,海 陆 间 循 环,使陆地水得到补充和更新（水资源得以再生）， 对人类影响最大。,海陆间循环对陆地水体起什么作用？,陆地水,蒸发、植物蒸腾,凝结,降水,陆 上内 循 环,补充陆地水量很少,凝结,降水,海洋,蒸发,海 上内 循 环,参与水循环的水量最多。,（1）促进地球上各种水体的更新，维护全 球水的动态平衡；,二、水循环及其地理意义,探究3： 联系地球各大圈层，讨论水循环有哪些重 要地理意义？,（2）促进地球表层各圈层的物质迁移和 能量交换；,（3）塑造地表形态。,冰 川,塑造地表形态黄土高原,塑造地表形态石林,资源型缺水,无水可用,水质型缺水,有水但不能用,促进地球表层各 圈层的物质迁移,
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