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2019-2020年高三上学期第四次考试语文试题 含答案 时间：150 分钟 满分：150 分 第 I卷 阅读题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3分） 阅读下面文字，完成 13 题。 （9 分，每小题 3 分） 当远古的人们第一次仰望星空时，就对这个世界的存在发出了疑问。渐渐的，各个民 族都形成了自己对星空的认识。如今的我们似乎很习惯用西方的星座解读生活，却忽略了 我们中华自己的智慧，几千年前，我们的祖先就已经对我们头顶的星空进行了深刻的思考 与探索。 我们中国古代的对星空的认识是在天上重新塑造了一个社会，地面上所有的东西能都 在天上对应的找到，那里有皇帝，有皇后，有军队，还有房屋、马车，在天上形成了 一个与地面上类似的人间体系。由于种类繁多，所以中国的古代星宿比较复杂，零乱。但 它是对纷扰世界的反映。 古人通常把天上的恒星几个几个地组合在一起，每个组合给一个名称。这样的恒星组 合称为星官。各个星官所包含的星数多寡不等，少到一个，多到几十个。所占的天区范围 也各不相同。在众多的星官中，三垣二十八宿占有很重要的地位。这样把所有的星星都划 分到不同的星宿里，这不仅方便观测和测量这些恒星并且古人还有更重要的用途。中国古 代天文最重要的特点是经世致用，就是每一种星宿划分方法都有一定的用途。通过对星空 的观测，我们发展出了精确的历法。还有占星术，它专以战争胜负、年承丰歉、王朝盛衰、 帝王安危等军国大事为占测对象，在古代拥有强大的政治功能、军事功能和文化功能，并 且由于与皇权的这种特殊关系，决定了它在政治运作中可能扮演重要的角色。大体上我们 把星空划分成了“三垣”和“四象” 。 “三垣”是北天以北极星为中心的一大片星区， “垣” 就是城墙的意思，三垣分别是太微垣、紫微垣和天市垣。而“四象”是黄道以及黄道附近 围绕天区一周的星宿体系，分别是东方苍龙、西方白虎、南方朱雀、北方玄武。而进一步 把每一象再划分成七宿，于是又形成了二十八星宿。 此外，古代的占星家为了用天象来占卜人间的吉凶祸福，分别将天上的星星与地面上 的国州相对应，称为分野，具体就是将某个星宿作为某个州的分野，例如，王勃的滕王 阁序中写道“星分翼轸，地接衡庐”中的翼轸就是说江西的南昌地处翼轸的分野之内。 在中国传统上，北极星有非比寻常的意义，例如公元前 1097年周公时代称北极星“微 帝”等。这是由于它看起来在天空中固定不动，被众星拥护，故被视为群星之主。 论 语为政记载“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之” 。 而北斗七星是我们最熟悉的星宿之一，由于它醒目的形状和它重要的位置，所以它在 中国古人的心目中的地位及其重要，它就像一个巨大的勺子悬挂在北方的天空。随着历史 的发展，北斗七星的地位一天比一天高起来，后来成了掌管人们生死的星宿，在道教中， 北斗七星被称为七元解厄星君，居北斗星宫，根据人的出生时刻，人的生命可以被七个星 君分管。根据这个原理，我们就可以找到自己的主管星。 1.下列关于星宿的表述，不正确的一项是（ ） A.中国古代星宿一定程度上反映出我们的祖先对现实社会的认识。 B.由于强调星空和人间的对应，种类繁多，中国古代的星宿划分比较复杂。 C 三垣是以北极星为中心的星区，在二十八宿中占有很重要的地位。 D星宿的划分方便对星空的观测，对发展精确的历法有很大意义。 2.下列表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.各个民族都有对星空不同的认识，今天我们似乎很熟悉西方星座，却忽略了中国古代 对星空更为深刻的思考。 B.把星星都划分到不同的星宿，每一种划分方法都有一定的用途，这体现出中国古代天 文学经世致用的特点。 C.中国古代的占星术的占测对象都是军国大事，并且与皇权关系密切，对政治、军事活 动能有很大的影响。 D.古代的占星家将星宿和国州对应，认为通过对天上的星星的观测，能预测出它所对应 的地面区域吉凶祸福。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A“四象”是将黄道及其附近围绕天区一周的星空，按东西南北四个方位划分的星宿体 系。 B北极星因为在天空中特殊的位置，往往被古人视作统治者的象征，地位自然非比寻 常。 C北斗七星像一个巨大勺子的形状十分醒目，地位十分重要，也是我们最熟悉的星宿 之一。 D道教将北斗七星称为七元解厄星君，认为是掌管生死的星宿，所以其地位越来越高。 二古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面一段文言文，完成 47题。 薛嵩，绛州万泉人。祖仁贵，高宗朝名将，封平阳郡公。父楚玉，为范阳、平卢节度 使。嵩少以门荫，落拓不事家产，有膂力，善骑射，不知书。自天下兵起，委质逆徒。广 德元年，东都平，时皇太子为天下兵马元帅，遣仆固怀恩东收河朔。嵩为贼守相州，闻贼 朝义兵溃，王师至，嵩惶惑迎拜于怀恩马前，怀恩释之，令守旧职。时怀恩二心已萌。怀 恩平河朔旋，乃奏嵩及田承嗣、张忠志、李怀仙分理河北道；诏遂以嵩为相州刺史，充相、 卫、洺、邢等州节度观察使，承嗣镇魏州，忠志镇恒州，怀仙镇幽州，各据数州之地。时 多事之后，姑欲安人，遂以重寄委嵩。嵩感恩奉职，数年间，管内粗理，累迁检校右仆射。 大历八年正月卒。 嵩子平，年十二，嵩卒，军吏欲用河北故事，胁平知留后务，平伪许之，让于叔父崿， 一夕以丧归。及免丧，累授右卫将军，在南衙凡三十年。宰相杜黄裳深器之，荐为汝州刺 史、兼御史中丞，理有能名。元和七年，淮西用兵，自左龙武大将军授兼御史大夫、滑州 刺史、郑滑节度观察等使，累有战功。滑州城西距黄河二里，每岁常为水患。平询访得古 河道，接卫州黎阳县界。平率魏博节度使田弘正同上闻，开古河南北长十四里，决旧河以 分水势，滑人遂无水患。居镇六年，入为左金吾大将军。未几，复为郑滑节度观察使。 长庆元年，幽镇叛，杜叔良统横海全军讨伐不胜，王庭凑围牛元翼于深州。棣州为贼 所窘，朝廷乃委平以师援棣州，平即遣将李叔佐以兵五百救之。居数月，刺史王稷馈给稍 薄，兵士怨怒，叔佐不能戢，宵溃而归。仍推突将马狼兒为帅，行及青城镇，劫镇将李自 劝，并其众；次至博昌镇，复劫其镇兵，共得七千余人，径逼青州城。城中兵士不敌，平 悉府库并家财募二千精卒，逆击之，仍先以骑兵掩其家属辎重，贼众惶惑反顾，因大败。 狼兒与其同恶十数辈脱身窜匿，余党降，稍后者斩于鞠场。明日，狼兒亦就擒戮，胁从者 放归田里。诏加右仆射，进封魏国公，由是远近畏伏平之威略。 在镇六周岁，兵甲完利，井赋均一。至是入觐，百姓遮道乞留，数日乃得出。在河中 凡六年，召拜太子太保。明年，上疏乞老，以司徒致仕，居一年卒，册赠太傅。 节选自 旧唐书列传第七十四 4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） A自天下兵起，束身戎伍，委质逆徒 委：顺从，归附 B嵩少以门荫，落拓不事家产 落拓：豪放，放荡不羁 C时多事之后，姑欲安人，遂以重寄委嵩 安：安排 D兵甲完利，井赋均一 完：坚固 5以下句子中，全都直接表明薛嵩与薛平父子二人功绩的一组是 （ ） 宰相杜黄裳深器之，荐为汝州刺史、兼御史中丞 嵩感恩奉职，数年间，管内粗理，累迁检校右仆射 自左龙武大将军授兼御史大夫、滑州刺史、郑滑节度观察等使，累有战功 至是入觐，百姓遮道乞留，数日乃得出 平悉府库并家财募二千精卒，逆击之 开古河南北长十四里，决旧河以分水势，滑人遂无水患 A B C D 6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A薛平在滑州时，率领魏博节度使田弘正开凿古河南北总长十四里，挖开旧河来分流 水势，滑州百姓于是没有水患了。 B宰相杜黄裳很器重薛平，推荐他做汝州刺史、兼任御史中丞，治理得好，在当时很 有名声。在淮西战事中，又屡有战功。 C薛嵩原本替贼兵把守相州，贼兵败后，王师到来，薛嵩就到怀恩马前迎接叩拜，怀 恩放了他，并让他做了相州刺史。 D青州城兵士不敌乱军时，薛平拿出府库和家里的全部钱财招募二千精锐的士兵，迎 击对方，仍然先用骑兵掩击敌人的家属辎重，叛贼士兵惶惑反顾，于是大败。 7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） (1)军吏欲用河北故事，胁平知留后务，平伪许之，让于叔父崿，一夕以丧归。（4 分） 译文： 。 （2）棣州为贼所窘，朝廷乃委平以师援棣州，平即遣将李叔佐以兵五百救之。 （3 分） 译文： 。 （3）刺史王稷馈给稍薄，兵士怨怒，叔佐不能戢，宵溃而归。 （3 分） 译文： 。 （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首唐诗，完成 8-9题。 送韩十四江东觐省 杜甫 兵戈不见老莱衣 ，叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱? 黄牛峡 静滩声转，白马江寒树影稀。 此别应须各努力，故乡犹恐未同归。 【注】这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。老莱衣：相传 春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。黄牛峡：位于宜 昌之西。 8.请简要分析颈联在写景上的主要特色。(6 分) 9.请结合诗句，概括诗人抒发了哪些感情。(5 分) （三）名句名篇默写（6 分） 10. （1） ，微冷，山头斜照却相迎。 归去，也无风雨 无晴。 （苏轼定风波 ） （2 ） ，思而不学则殆。 （论语 ） （3 ）桂殿兰官， 。 （王勃滕王阁序 ） （4 ）芷葺兮荷屋， 。 ，建芳馨兮庑门。 （屈原湘夫 人 ） 乙 选考题（25 分） 考生从给出的第 11、12 两道题中任选一题作答，并在所选题目后的方框内“涂黑” （） 。 注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的 第一大题计分。 11. 12. 三、文学类文本阅读(25 分) 11.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 （25 分） 藏书断想 梁晓声 我对书籍的“收藏”是很纯粹意思的“收藏”“收”就是从书架上“请”下来， 爱惜地放入纸箱。 “藏”则是对更爱惜的书的优待，用钉书器钉在大信封里，大信封再装进 塑料袋里 几天前在整理书籍时，从“藏”的那一类中，发现了一册连环画报 。一九八六年第十 一期 心里好生纳闷怎么一册连环画报 ，竟混淆进了我的“藏”书范畴？于是抽出搁置 一边 临睡失眠，想起那册连环画报 ，自己对自己的困惑尚未解释，就躺着翻阅起来。自然 先看目录首篇是只知道这么多土人绘。 只知道这么多哪像是文学作品呢？搜索遍记忆，便排除在了名著以外。非文学 更非名著，怎么就选作首篇了呢？ 于是翻到了这一篇，迫切地想知道只知道这么多能使我知道些什么 第二十八页，彩页的最后一页海蓝色的衬底，上一幅，下一幅，其间两小幅，以最 规矩的版式排满了四幅连环画。第一幅上面的是在海啸中倾沉着的一艘客轮。第四幅上画 的是一位年轻的欧洲姑娘她回首凝视，目光沉静又镇定，表情庄重，唯唇角挂着一抹 似乎的微笑，传达出心灵里对他人的友爱和仁慈我一下子合上了那册连环画报 我不禁地坐了起来 我肃然地看着封面封面上是放大的第三幅绘画在一些惊恐的人们之间，站立着 一位她 我蓦地想起来了画的是“泰坦尼克”号客轮一九一二年海上遇难事件啊！ “坐我的位置吧！我没有结婚，也没有孩子。 ” 她说完这句话，迅速地就离开了救生艇，将自己的位置，让给了两个儿童她又从 救生艇回到正在沉没着的客轮上去了回到了许许多多男人们中间。在这生死关头，他 们表现了种种将活着的机会让给别人，将死亡坦然地留给自己的高贵品质 她是女人，她有权留在救生艇上，她却放弃了这种权利 她成了一千五百多不幸遇难者中的一个。 她的名字叫伊文思。伊文思小姐。 她乘船回自己的家。 关于她的情况，活下来的人们只知道这么多只知道这么多 连环画报中夹着一页白纸。我轻轻抽出白纸上写着这样几行字： 贵族我以为，更应做这样的解释人类心灵中很高贵的那一部分人。或曰那一 “族”人。他们和她们的心灵之光，普照着我们，使我们在自私、唯利是图、相互嫉妒相 互倾轧相互坑骗相互侵犯的时候，还能受着羞耻感的最后约制 我自己写在白纸上的。我竟能把这字写得那么工整！使我不免有些怀疑真是自己写的。 然而，分明的，那的确是我自己写的。因为下方署着“晓声敬题于一九八六年十二月二十 一日”一行小字 于是我明白了，为什么我会将这一册十五六年前的连环画报归入到自己格外爱惜的 “藏”书一类 如今， “贵族”两个字，开始很被一些人津津乐道了。这儿那儿，也有了中国式的“贵 族俱乐部” 。更有了许多专供中国式的“贵族”们去享受和逍遥的地方。一旦经常能去那样 的地方，似乎就快成“贵族”了。一旦挤进了“贵族俱乐部” ，俨然就终于是“贵族” 了 至于“精神”“精神”似乎早已被“气质”这个词取代了。而“气质”又早已和名 牌商品的广告联姻了 伊文思小姐“贵族”么？因为世人“只知道这么多” ，也就没有下结论的任何根据。 但是，就精神而言，就心灵而言，她乃是一位真真正正的“贵族”女性啊！ 她从最高 尚的含意，界定了“贵族”这两个字令人无比崇敬的概念。不知我们中国的“新贵族”们， 在“贵族俱乐部”里，是否也于物质享受的间歇，偶尔谈论到“贵族”的那点儿“精神”？ 第二天，我又将那一册连环画报钉入了大信封，同时“收藏”起我对不知是不是 “贵族”的伊文思小姐的永远的敬意。 十五六年来我自己的心灵受着种种的诱惑和侵蚀，它疤疤痢痢的，已越来越不堪自视了。 亏我还没彻底泯灭了自省的本能，所以才从不屑于去冒充“贵族” 。更不敢自诩是什么“精 神贵族” 愿别的中国人比我幸运，不但皆渐渐的“贵族”起来，而且也还有那么一点儿精神可 言 感谢“土人”先生，正因了他的绘画奉献，那一册连环画报才值得我珍藏了这么 久。我要一直珍藏下去。我会的 （1）下列关于文章内容的分析和理解不正确的两项是（ ） （5 分） A文中连环画报的首篇标题只知道这么多 ，朴实却又新颖，起到了很好地吸引读 者眼 球的作用。同时，它也很好地衬托了伊文思小姐高贵的精神品质。 B看到连环画报的内容后， “我不禁地坐了起来”这个细节描写，表现了作者看到画 上的内容后内心的震惊，也为后面写对“贵族精神”的思考作了铺垫。 C故事中的伊文思小姐在大危大难之际表现出来的那种对他人的关爱之情和仁慈之心，看 得出来她是一个“贵族” 。 D作者写这篇文章的目的是想说，我们现在的物质基础已经很好了，但是精神方面的涵 养还不够，需要我们时时自省，以成为真正的贵族。 E 这篇文章从作者的“收藏”开始写起，讲述了一个感人的故事，进而展开对“贵族精 神”的思考，切入点小，但却切中时弊，引人深思。 （2 ）结合文章内容分析概括， “贵族精神”的含义有哪些？（ 6 分） 答： （3 ） 文中描述到伊文思小姐的经历有何作用？请结合全文作简要分析。 （6 分） 答： （4 ） 作者在文章最后表明了自己的观点：“愿别的中国人比我幸运，不但皆渐渐的 贵 族起来，而且也还有那么一点儿精神可言。 ”请结合文章，联系现实，谈谈你对这句话的 理解。 （8 分） 答： 四实用类文本阅读（25 分） 12.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 （25 分） 学问源于乐趣，藏宝最终散尽 曾有一种说法，21 世纪可能还会出现个钱钟书，王世襄是出不了了。 2009年 11月 28日，著名文物专家、学者、文物鉴赏家、收藏家王世襄因病医治无效 在北京去世，享年 95岁。王世襄的离世，意味着中国又一位标志性的文化老人陨落。 王世襄生于 1914年。他的曾祖父、祖父、父亲都是朝中大官，母亲是书香门第，他年 轻时就在燕京大学读书。王世襄虽然出身豪门，拥有很好的教育背景，对书画、陶瓷这些 也都是精通的，但他更关注的却是社会底层的文娱活动：捉獾、养鸽、驯鹰、养狗等等。 他的很多对于这些方面的研究，就不被许多人看成是学问。 王世襄是杂家也是通家。他的许多学问最初都起源于乐趣。王世襄生前有一句名言： “一个人如连玩都玩不好，还可能把工作干好吗？”他被称为“京城第一大玩家” 。少年的 “王家二少爷”养狗、玩葫芦、养鸣虫，在北京城可算得上是小有名气。他玩过一只白鹰， 是鹰中绝品，当时叫价一百块钱，而一袋洋面粉才两块五。王世襄头一次托人借钱，买走 了这只白鹰。 王世襄从小的心思都不在学业上，他对自己的判断是“我自幼及壮，从小学到大学， 始终是玩物丧志，业荒于嬉。 ”但启功先生却不认同这种说法，他曾说，王世襄先生的“玩 物”是“研物” ，许多被人看作是玩的东西，在王世襄眼里都是艰苦的学问。王世襄曾说： 人生价值不在据有事物，而在观察赏析，有所发现，使之上升成为知识，有助文化研究与 发展。 即使“雕虫小技” ，王世襄都“玩”出了道道。他曾经出版过中国金鱼文化 、 竹刻 艺术 、 北京鸽哨等等。他收藏的东西除了家具这样的大家伙，还包括蛐蛐罐、鸽哨这 样的小玩意儿，同样都非常精深而成一领域之专家。xx 年，王世襄将自己一生所写的大部 分文章交由三联书店以锦灰堆为名出版，书中涉及家具、漆具、竹刻、工艺、则例、 书画、雕塑、乐舞、忆往、游艺、饮食、杂稿等十二类。 王世襄于 l940年曾应梁思成之邀加入中国营造学社，在国难频仍的年代，他们在荒野 中寻找中华文明的久远证据，将历史传统重又缝合。l945 年 8月，日本投降。经当时故宫 博物院院长马衡和梁思成推荐，王世襄被派遣回北平清查战乱损失的文物。当时，许多日 本和德国的文物贩子与收藏家在中国收买文物，伺机盗运出境。王世襄宴请了四五十位知 名的古玩商，请他们提供线索。他得知沦陷时期河南某地出土的青铜器多数被德国人杨宁 史买去，于是通过其父友人找到宋子文详陈原委，终于没收了杨宁史的青铜器 240件，其 中包括价值连城的“宴乐渔猎攻战铜壶” 、 “商饕餮纹大钺”等。 文革时期，王世襄跑到国家文物局，请求文物局的内行红卫兵前来抄家，就此保住了 大批文物。王世襄毕生为国家追回国宝，收藏了那么多宝贝，却在晚年都拍卖回流到了社 会。王世襄最终选择了“散尽” ，这些宝贝也有了更多前世今生。 王世襄自称“书呆子” ，在“反右”已经开始的情况下，他还热情地邀约黄苗子、郁风 以及漫画家张光宇来自己的四合院“芳嘉园”住。小院越来越热闹，成为上世纪五六十年 代京城文化圈里一个不可多得的雅集场所。但由于人越来越多，王世襄便缩回一间漏雨的 小屋，将数十件形态、大小各异的明清家具塞满狭小的空间。两个明代的柜子被王世襄拼 在一起，他和老伴袁荃猷睡在里面，以至黄苗子专门为这张特殊的“大床”写了一副对联 “移门好就橱当榻，仰屋常愁雨湿书” ，横批“斯是漏室” 。 有一件物什是王世襄始终珍藏的，那就是他与夫人袁荃猷买菜用了多年的提筐。xx 年， 妻子去世，王世襄在怀念亡妻的诗中，深情地回忆与妻“提筐双弯梁，并行各挈一”的情 景。他还说，到将来自己辞世之后，请人把这个提筐放在两个墓穴之间，能与妻子“生死 永相匹” 。 （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5 分） A文章开篇引用一些人的说法“21 世纪可能还会出现个钱钟书，王世襄是出不了了”， 并不是在否定钱钟书国学大师的地位，而是为了突出王世襄在民俗研究和文物收藏上的 贡献。 B文中写王世襄借钱买白鹰一事，以实例说明他的心思从小就不在学业上，而对“玩 物” 投入热情，也说明了他的“杂”与“通”。 C王世襄从一开始就秉持研究文化、实现人生价值的理念，有意识地关注“雕虫小技” ，中国金鱼文化竹刻艺术北京鸽哨锦灰堆等书都是其成就的代表作。 D王世襄毕生为追回国宝而努力，收藏了许多宝贝，却在晚年散尽收藏，这表现出他 对国家、对传统文化的热爱，也表现出他豁达的性情。 E这篇人物传记以议论为主，兼有记叙，展现了王世襄性格的不同侧面。 （2）从全文看，文章表现了王世襄的哪几个方面？请简要概括。（6 分） （3）王世襄说“一个人如连玩都玩不好，还可能把工作干好吗？”而他又对自己的判断是 “始终是玩物丧志，业荒于嬉。”这两句话是否矛盾？为什么？请作简要分析。（6 分） （4）标题“学问源于乐趣，藏宝最终散尽”，既概括王世襄先生生平，又道出事理，颇有 深意。请你就对“学问与乐趣”、“藏与散”这两组关系的理解，任选一组，结合全文， 谈谈你的看法。（8 分） 第 II卷 （表达题，共 80分） 五语言文字运用(20 分) 13.下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（ ） （3 分） A我们正不遗余力地建设和谐社会。但何为“和谐” ，人们的认识并不一致。在我看 来，只有人心向背的和谐，才是真正意义上的和谐。 B大学毕业已经十年了，其间，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学 习。 C叙利亚局势持续紧张、恶化，呈现一发而不可收的态势。一旦叙利亚政权发生更迭， 整个中东的政治布局都将发生变化。 D中国足球队主教练被摄像机和话筒包围了，他振振有词：“这是场很难打的比赛， 我们拼到了最后。 ” 14. 下列各句中没有语病的一句是（ ） （3 分） Axx 诺贝尔文学奖颁给了加拿大短篇小说作家爱丽丝门罗，有意思的是，获奖后， 诺贝尔奖委员会和媒体都联系不上作家本人。 B语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生会在这里学习将来步入广阔社会所 需要的言语交际本领与素养。 C现在，亚太经济合作组织（APEC）峰会越来越受到全世界瞩目，在诸多成果面前， 中国的推动作用已经正在成为关键因素。 D风靡世界的“大黄鸭”落户北京园博园为家，引起了广大市民的极大关注，它的每 一天活动，都被市民拍照放到网上。 15. 把下列句子组成语意连贯的语段，顺序最恰当的一项是（ ） （3 分） 意象是形成意境的材料，意境是意象组合之后的升华。 这恐怕是每一个善于读诗，可以与之谈诗的人都会有的体验。 境与象的关系，全面而确切的表述应该是：境生于象而超乎象。 意象好比细微的水珠，意境则是飘浮于天上的云。 那飘忽的，变幻的、色彩斑斓的、千姿百态的云，它的魅力恰如诗的意境。 云是由水珠凝集而成的，但水珠一旦凝集为云，则有了云的千姿百态。 A B C D 16请围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。（6 分） 雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响情感的门环。多情的诗人有“小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想； ；。 17. 下面的文字是“首届微型小说大赛”评出的最具人气的作品，请对这篇作品作简要评 析。(不超过 60字，5 分) 我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，她得了胃癌，临终前她将眼角 膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留给我的一封 信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话：“别再想我长什么样，下一个你爱上的人， 就是我的模样。 ” 六作文（60 分） 18.阅读下面的材料，根据要求作文。 （60 分） 在塞壬岛上居住着会唱魔歌德海妖塞壬三姐妹，半人半鸟的塞壬姐妹们坐在一片花丛 里，唱着盎惑人心的歌，甜美的歌声把过往的船只引向该岛，然后撞上礁石，船毁人亡， 船员则成为塞壬姐妹们的腹中餐。 唯一一个安全过岛、胜利返航的是英雄奥德修斯，因为他的心中只有一个信念，那就 是尽快回家和分别多年的妻子团聚。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作 文，不要套作，不得抄袭，不少于 800字。 鄂尔多斯三中高三第四次考试语文试卷参考答案 一、现代文阅读（9 分，每小题 3分） 阅读下面文字，完成 13 题。 1.C 【解析】 三垣并不在二十八宿之内。 2.A 【解析】 “中国古代对星空更为深刻的思考”表述错误。 3.D 【解析】 原文是“ 随着历史的发展，北斗七星的地位一天比一天高起来，后来 成了掌管人们生死的星宿” 。 二古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分）阅读下面一段文言文，完成 47题。 4.C 【解析】 （C. 安：使安定，安抚） 5.D 【解析】 （侧面表现 薛平作战） 6.C 【解析】 （C 相州刺史是后来怀恩上奏朝廷，朝廷下诏任命，怀恩只是让他仍然守相州。 ） 7.（1）军吏想要遵照河北先例，胁迫薛平留下来管理后务，薛平假装答应他们，让官给叔 父薛崿，在一天夜里因为奔丧回家。（“故事”“知”“伪”各 1分，大意 1分） （2）棣州被叛贼围困，朝廷于是委派薛平率领军队援救棣州，薛平就派遣将 领李叔佐带领五百士兵救援。（“委”“以”被动句各 1分） （3）刺史王稷运送补给逐渐变少，兵士怨恨愤怒，李叔佐不能平息，夜晚溃败而回。 （馈给，稍，戢每点 1分） 特别注释：“故事”见六国论 ；“以”作“率领”之意，见苏武传 “乃遣武以中郎 将使持节送匈奴使留在汉者”；其余得分点字词或用法均常见。 （二）古代诗歌阅读（11 分） 8.以静衬动（1 分），“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托江水的汹涌，表现了对友 人行程艰难的忧虑（2 分）。 寓情于景（1 分），“白马江寒树影稀”句描写江边寒风吹骨、树影稀疏的凄凉之景， 表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情（2 分）。 虚实结合（1 分），“黄牛峡静滩声转”句属虚写，写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的 情景；“白马江寒树影稀”句属实写，写诗人在江边送别韩十四的情景（2 分）。 听觉与视觉相结合（1 分），“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一 路辗转旅途艰险的情形；“白马江寒树影稀”则从视觉角度描绘了当时的离别之景（2 分） 。 （任答两点即可） 9. “兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”表现了对战乱导致生灵涂炭的忧愤之情； “我已无家寻弟妹”表现了对家破人散的孤寂哀痛之情； “黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀”表现了对因友人离去的惜别之情； “此别应须各努力”表现了作者对友人的勉励之情； “故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未来的担忧之情。 （一点 1分，共 5分） （三）名句名篇默写（6 分） 10. （1）料峭春风吹酒醒 回首向来萧瑟处 （2）学而不思则罔 （3）即冈峦之体势 （4）缭之兮杜衡 合百草兮实庭 三文学类文本阅读（25 分） 11.（1） C、D 【解析】 （C “看得出来她是一个贵族 ”错。D作者没说“我们现 在的物质基础已经很好了” ，写这篇文章的目的也不是想让我们成为真正的贵族，而是 希望人们在物质基础越来越好的情况下，慢慢具备“贵族精神” ） （2）舍生取义、友爱仁慈、有羞耻心、淡泊名利。 （评分标准：1 点 1分，能结合文本简 析，2 分） （3）内容上，讲述伊文思小姐的经历， （1 分）揭示了“贵族精神”的重要表现舍 生取义，充满仁爱， （1 分）很好地表现了写作主旨。 （1 分） 结构上，承上启下。 （1 分）承接上文“能使我知道些什么”的具体内容， （1 分） 引起下文对“贵族” 、 “贵族精神”的具体论述。 （1 分） （4）从文章内容来看，中国式的“贵族”已经渐渐多起来，但其主要表现为“重享受和逍 遥” ，其“贵族精神”更多地被物质所取代，缺乏精神涵养。经过 30多年的改革开放， 我国的经济建设取得了飞速的发展，人民的物质生活越来越好，也会有越来越多的人 进入中国式的“贵族”行列，然而，我们更应该在精神上丰富自己，使自己具备真正 的“贵族精神” ，包括慈爱、仁义、高洁、有廉耻之心等优秀品质。 （评分标准：结合 文章谈到“中国式的贵族 ”及其表现得 4分，结合文章并联系现实谈到“中国式 的贵族 ”应具备的精神品质得 4分） 四实用类文本阅读（25 分） 12.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 （1）A、D 【解析】(1)答 D给 3分，答 A给 2分。A 项“并不是在否定钱钟书的国学大 师的地位，而是为了突出王世襄在民俗研究和文物收藏上的贡献”的表述正确但不全面， 还隐含着对不能出现像王世襄这样的大家的担忧。B 项“也说明了他的杂与通” 的 表述正确，但“以实例说明他的心思从小就不在学业上，而对玩物投入热情”的表述 错误。写王世襄借钱买白鹰一事是为了证明王世襄是杂家也是通家，他的许多学问最初都 源于乐趣。C 项“从一开始就秉持研究文化、实现人生价值的理念”与文不符。E 项“以议 论为主，间有记叙”的表述错误，应该是以记叙为主，间有议论。 （2）研究民俗方面，是杂家也是通家，特别关注的社会底层的文娱活动，不停留在“玩” 的层面，还进行艰苦深入的研究，使之有助于文化发展； 抢救收藏文物方面，为保护民族文物而费尽心力，收藏广泛，最终却散尽藏宝； 为人处世方面，生活简朴，自甘淡泊，待人热情，重视亲情。 （3）不矛盾。 前一句的意思是，人天性好玩，对玩投入极大热情，在玩的过程中可以总结知识， 凝聚智慧，而如果没有这样的热情与智慧是干不好工作的 后一句是王世襄自谦之语，也是自得之言；表明自己专注于不被一般人认可的 “学问” ，乐此不疲，很有收获。 （意思对即可） （4）示例：学问与乐趣。 “知之不如好知之，好知之不如乐知之” ，兴趣是做学问的动力，在做学问过程中获 得知识、提高自身文化修养的同时，也获得了探究、发现、创新乐趣； 在研究学问中，由“乐”而产生的强大动力，可以化苦为甘，研究学问不再是枯燥 的行为，而成为有意义的探索过程； 一个人学问成就的大小，往往与他在其中感受到的乐趣成正比。 藏与散 对一切收藏而言，藏是暂时的，散是必然，藏与散是收藏过程中的一对矛盾； 藏是珍爱，也是保护，但并不是个人物质上的占有； 散是对藏品进行一种更合理的再分配，散于社会，让更多的人了解其价值，由此 可以传承文化； 人对喜爱的东西应该珍爱，藏时竭尽心力；也应该懂得与人分享，散时洒脱。 五语言文字运用(20 分) 13. B 【解析】 A “人心向背”包括“向”和“背”两面。此处应用“人心所向”或 “同心同德” 。C一发不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，既而保持 不断发展的状态，含褒义。此处应用“一发不可收拾：指事情一旦发生便不可收拾， 形容对发生的情况难以控制，局面无法收拾，含贬义 。 D “振振有词”形容理由似乎 很充分，说个不休，显然不妥。 14. A 【解析】 B项 搭配不当， “学习”与“素养”不能搭配 .C项 “已经正在” ，前后 矛盾。D 项 “落户为家”句式杂糅。 15. C 【解析 】句是全段的话题，包含了 “意境”与“意象”两个方面，且揭示了二者 之间的关系。句紧承句，前半句是对“境生于象”的说明，后半句是对“超乎 象”的说明。句承句中的“意象是材料”与“意境是升华”用比喻使 之形象化。句承句的比喻，句承句的“千姿百态” ，两句同时回应句 揭示两者关系。句是对前文的总结， “这”指代前面的内容。 16. 【 示例】 （6 分）垂老的将帅有 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲慨，孤寂 的词人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的惆怅。 （所引诗句要有雨的意象， 人物和情感要和引用的内容吻合。每句 3分。有古诗恰当的引用，2 分；句式一致、 语言通顺 1分。 ） 17. 【 示例】(5 分) 在凝练深沉中用曲折跌宕的情节、简洁朴实的文字揭示爱情的淳朴、 真挚和永恒，催人泪下，发人深省。 五作文（60 分） 18. 【写作提示】 这则故事源于希腊神话， 其寓意不是很难。考生在审题时，可以通过由果溯因 法来确定立意。“果”很简单，在很多人不能通过安全岛时，英雄奥德修斯却胜利返 航，由此来溯“因”，原因就在于奥德修斯心中只有一个信念，这个信念帮助他抵御 了诱惑。这样一分析，立意自然就明确了。 考生可从以下几个角度切入： （1） 要抵挡住诱惑。人生路上有美丽的风景也有幻彩的诱惑，我们只有抵挡住诱惑， 才能见到前方的彩虹和雪后的初晴。 （2） 信念的力量很强大。信念是行动的灯塔，能为我们指明前进的方向，照亮我们 脚下的路。 （3） 把握好人生的航向。人生的航程中，有多种诱惑，我们要内心坚定，把握好前 进的方向。 文言文参考译文 薛嵩是绛州万泉人。祖父薛仁贵是高宗朝的名将，封为平阳郡公。父亲薛楚玉，做过 范阳、平卢节度使。薛嵩年少时依靠先辈的功勋，放荡不羁，不置家产，力气很大，喜欢 骑射，不喜欢读书。自从天下兵起，加入了军队，归附了叛军。广德元年，东都被平定， 当时皇太子担任天下兵马元帅，派遣手下固怀恩东收取河朔。薛嵩替贼兵把守相州，听说 叛军一方的军队溃败，王师到来，薛嵩惶惑不安，到怀恩马前迎接叩拜，怀恩放了他，让 他担任原来的官职。当时怀恩反叛之心已经产生。怀恩平定河朔不久，就上奏薛嵩和田承 嗣、张忠志、李怀仙等人分别管理河北道；皇帝下诏就任命薛嵩做相州刺史，充任相、卫、 洺、邢等州节度观察使，承嗣镇守魏州，忠志镇守恒州，怀仙镇守幽州，各自占据数州之 地。当时是多事之后，暂且想要安抚人，于是把重任托付给薛嵩。薛嵩感念恩德竭心尽职， 几年间，管理范围内大致治理得很好，多次被提拔做检校右仆射。大历八年正月死。 薛嵩的儿子薛平，年纪十二，薛嵩死了，军吏想要遵照河北旧例，胁迫薛平留下来管 理后务，薛平假装答应他们，让官给叔父薛崿，在一天夜里因为奔丧回家。等到守孝期满， 多次被授予右卫将军，在南衙总共三十年。宰相杜黄裳很器重他，推荐他做汝州刺史、兼 任御史中丞，治理得好，有有才能的声名。元和七年，淮西发生战争，从左龙武大将军官 职授予兼任御史大夫、滑州刺史、郑滑节度观察等使，多次有战功。滑州城西距离黄河二 里，每年经常发生水灾。薛平探询察访找到古河道，临近卫州黎阳县界。薛平率领魏博节 度使田弘正一同汇报给皇上，开凿古河南北总长十四里，挖开旧河来分流水势，滑州百姓 于是没有水患了。在这里镇守六年，入朝担任左金吾大将军。不久，又做郑滑节度观察使。 长庆元年，幽镇造反，杜叔良统帅横海全军讨伐不能取胜，王庭凑集兵力在深州围攻 牛元翼。棣州被叛贼围困，朝廷于是委派薛平率领军队援救棣州，薛平就派遣将领李叔佐 带领五百士兵救援。过了几个月，刺史王稷运送补给逐渐变少，兵士怨恨愤怒，李叔佐不 能平息，夜晚溃败而回。仍旧推举冲锋陷阵的勇将马狼兒做统帅，走到青城镇，挟持镇将 李自劝，合并他的军队；接着到达博昌镇，又胁迫镇里的士兵，一共得到七千余人，直接 逼近青州城。城中兵士不敌，薛平完全拿出府库和家里的钱财招募二千精锐的士兵，迎击 对方，仍然先用骑兵掩击敌人的家属辎重，叛贼士兵惶惑反顾，于是大败。马狼兒与他的 同伙十几人脱身逃窜隐藏，其余的同党投降，投降晚的在鞠场斩首。第二天，马狼兒也被 抓杀头，胁从者放回田里。皇帝下诏加封薛平为右仆射，进封为魏国公，从此远近敬畏佩 服薛平的威略。 在幽镇六整年，兵器铠甲坚固锋利，土地赋税公平一致。到这时入朝觐见，百姓拦路 请求他留任，几天之后才能够走出幽镇。在河中总共六年，征召授予太子太保。第二年， 上疏因老请求辞官，凭司徒的身份辞官，过了一年死了，册封赠官太傅。