2019-2020年高一（上）第一次段考生物试卷 含解析.doc

2019-2020年高一（上）第一次段考生物试卷 含解析一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1（4分）（xx秋榕城区校级期中）下列有关说法错误的是（）A标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起这些生物构成了生态系统C在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是细胞学说D转换高倍镜之前，应将所观察物象移到视野中央2（4分）（xx秋鸡西期末）是有关显微镜的几个操作步骤如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋调节光圈 转动转换器移动玻片ABCD3（4分）（xx春江门期末）下列组成生物体的元素中全部属于大量元素的一组是（）AC、B、N、PBC、O、S、CuCH、O、Zn、NDN、K、Ca、S4（4分）（xx秋罗定市校级期中）现有氨基酸800个，其中氨基总数为808个，羧基总数为810个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（）A798、12和10B798、10和12C799、2和2D799、11和95（4分）（xx秋榕城区校级期中）下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（）AC、H、O、N是细胞中含量最多的4种元素，其中O元素是最基本元素B青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上基本相同，但含量有很大差异C合成DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料D若组成两种蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同，则两种蛋白质的功能一定相同6（4分）（xx秋南关区校级期末）组成玉米体内细胞的核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类各有几种？（）A5、2、8B4、2、4C5、2、4D4、4、8二、双项选择题：在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分7（6分）（xx秋榕城区校级月考）下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）A蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的大分子化合物BDNA是一切生物遗传信息的载体C酶具有催化作用DRNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同8（6分）（xx秋榕城区校级月考）下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（）A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素、维生素C都属于脂类D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖三非选择题（每空2分，共64分）9（16分）（xx秋万州区校级期中）某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C可能被污染，而滋生了别的细菌和真菌（1）该科技小组不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是（2）从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于；培养基C中的所有微生物构成了（3）酵母菌与大肠杆菌比较，其中属于真核微生物的是，它在结构上最大的持点是（4）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图所示，目镜标有5和10，物镜标有10和40视野中图象最暗的组合是（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是（填序号）（5）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为 A长度、宽度均放大400倍；B面积放大了400倍；C长度或宽度放大400倍；D标本的体积放大400倍10（16分）（xx秋长春期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所，据图回答：（1）真核细胞和原核细胞的最主要区别是看其有无以上4个图中属于原核细胞的是，能进行光合作用的是（2）C细胞的DNA主要存在于，A细胞的DNA主要存在于（3）A、B、C、D图中的细胞形态各不相同，说明细胞具有；但四种细胞又具有相似的、细胞质和遗传物质DNA，说明细胞又具有11（16分）（xx秋榕城区校级月考）如图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答：（1）E在动物肝细胞中是指，在植物块茎细胞中主要是指（2）除F外，脂质还包括和（3）下面是H的组成示意图，已知b表示五碳糖，c表示碱基据此回答问题：元素aef如果f具有双螺旋结构，那么b为，c的种类包括 （用字母表示）；如果f是单链结构，那么e是若要判断f在细胞中的分布可用试剂12（16分）（xx秋榕城区校级月考）如图1表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系，a、b表示有机小分子物质，A、B代表有机大分子物质（A表示DNA） 请分析回答下列问题：（1）分子b的结构通式是（2）组成细胞的主要化合物中，都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是（3）图1中A是绝大多数生物细胞内贮存的物质；其基本组成单位a是指，有种（4）某分子B经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如图2：该片段的名称是若将该片段水解，能产生种氨基酸，其水解产物的分子质量之和比该物质的分子质量多了xx学年广东省揭阳三中高一（上）第一次段考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1（4分）（xx秋榕城区校级期中）下列有关说法错误的是（）A标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起这些生物构成了生态系统C在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是细胞学说D转换高倍镜之前，应将所观察物象移到视野中央考点：生态系统的概念；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；细胞观察实验 分析：视野的亮度过暗，应把显微镜的视野调亮选用大光圈、凹面镜调节生态系统是指在一定的区域内，所有生物的总和转换高倍物镜之前，要在低倍镜下将所要观察的物像移到视野的正中央，然后把低倍镜转换成高倍镜，再用细准焦螺旋稍微调节一下就能看清所要观察的物像解答：解：A、标本染色较深，视野的亮度变暗了，应把显微镜的视野调亮选用大光圈、凹面镜调节，A正确；B、生态系统是指在一定的区域内，所有生物的总和，B错误；C、细胞学说首次揭示生物体结构统一性，C正确；D、转换高倍物镜之前，要在低倍镜下将所要观察的物像移到视野的正中央，然后把低倍镜转换成高倍镜，再用细准焦螺旋稍微调节一下就能看清所要观察的物像，D正确故选：B点评：本题考查显微镜使用的相关知识，意在考查考生对显微镜使用知识的要点的识记和理解的能力2（ 4分）（xx秋鸡西期末）是有关显微镜的几个操作步骤如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋调节光圈 转动转换器移动玻片ABCD考点：细胞观察实验 分析：高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）解答：解：从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰所以是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，正确的操作步骤，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋故选：C点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤3（4分）（xx春江门期末）下列组成生物体的元素中全部属于大量元素的一组是（）AC、B、N、PBC、O、S、CuCH、O、Zn、NDN、K、Ca、S考点：碳原子的结构特点 分析：根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等解答：解：A、B属于微量元素，A错误；B、Cu属于微量元素，B错误；C、Zn属于微量元素，C错误；D、N、K、Ca、S均属于大量元素，D正确故选：D点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可4（4分）（xx秋罗定市校级期中）现有氨基酸800个，其中氨基总数为808个，羧基总数为810个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（）A798、12和10B798、10和12C799、2和2D799、11和9考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：蛋白质水解后为氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（nm）个肽键，脱去（nm）个水分子，至少有氨基和羧基分别为m个解答：解：800个氨基酸形成2条肽链，所以肽键数为8002=798，氨基总数为808个，羧基总数为810个，所以R基上氨基数目为808800=8个，羧基数目为810800=10个，而一条链除去R基，首尾各有一个氨基和一个羧基，故2条链共有氨基为8+2=10，羧基10+2=12故选：B点评：本题考查脱水缩合知识，考查我们综合运用知识的能力解题关键是判断R基上羧基和氨基的数目5（4分）（xx秋榕城区校级期中）下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（）AC、H、O、N是细胞中含量最多的4种元素，其中O元素是最基本元素B青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上基本相同，但含量有很大差异C合成DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料D若组成两种蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同，则两种蛋白质的功能一定相同考点：碳原子的结构特点；蛋白质分子结构多样性的原因；脂质的组成元素 分析：由于碳元素含有四个价电子，而且碳原子之间能以共价键结合，使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成多种生物大分子，所以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的；C元素是最基本的元素；ATP、DNA、RNA都含有P元素，而脂肪的组成元素是C、H、O不同生物细胞内的化学元素在种类上基本相同，但含量有很大差异解答：解：A、C元素是最基本元素，A错误；B、不同生物细胞内的化学元素在种类上基本相同，但含量有很大差异，B正确；C、脂肪只含有C、H、O，不需要磷酸盐作原料，C错误；D、若组成两种蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同，则两种蛋白质的功能也不一定相同，因空间结构不一定相同D错误故选：B点评：本题考查了组成细胞的元素和化合物，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般6（4分）（xx秋南关区校级期末）组成玉米体内细胞的核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类各有几种？（）A5、2、8B4、2、4C5、2、4D4、4、8考点：核酸的基本组成单位 分析：细胞中含有DNA和RNA，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，根据碱基不同分4种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，根据碱基不同分4种；DNA中的碱基是A、T、G、C四种，RNA中的碱基是A、U、G、C四种解答：解：玉米细胞内的核酸是DNA和RNA，因此含有2种五碳糖，5种碱基，8种核苷酸故选：A点评：对于DNA与RNA在组成成分上的区别与联系的理解记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键二、双项选择题：在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分7（6分）（xx秋榕城区校级月考）下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）A蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的大分子化合物BDNA是一切生物遗传信息的载体C酶具有催化作用DRNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构；核酸在生命活动中的作用；DNA与RNA的异同；酶的概念 分析：阅读题干和选项可知，该题涉及的知识点是蛋白质的结构、核酸的分类和功能、DNA和RNA在组成成分上的差异、酶的概念，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答解答：解：A、蛋白质是由单体氨基酸通过脱水缩合反应由肽键连接形成的高分子化合物，A正确；B、生物的遗传物质是DNA或RNA，B错误；C、酶是活细胞产生的，具有催化功能的有机物，C正确；D、RNA的碱基组成与DNA不完全相同，D错误故选：AC点评：对蛋白质的结构、核酸的分类和功能、DNA和RNA在组成成分上的差异、酶的概念等相关知识点的理解、记忆是解题的关键8（6分）（xx秋榕城区校级月考）下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（）A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素、维生素C都属于脂类D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖考点：蛋白质分子结构多样性的原因；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；细胞核的结构和功能 分析：1、在细胞内，每种氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成多肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及形成的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构是及其多样的，这也是细胞中蛋白质的种类繁多的原因2、细胞核中的DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质紧密接合形成染色质，细胞分裂时染色质高度螺旋化为染色体，染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态3、脂类物质包括脂肪、磷脂和固醇4、乳糖是二糖解答：解：A、蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构有关，A正确；B、染色体是由脱氧核糖核酸和蛋白质结合形成的，B正确；C、胆固醇和性激素属于脂类物质中的固醇，维生素C属于酯不属于脂类，C错误；D、植物细胞中的纤维素都属于多糖，动物乳汁中的乳糖是二糖而不是多糖，D错误故选：AB点评：本题考查细胞中物质组成的知识，主要考查学生对知识的理解和记忆能力三非选择题（每空2分，共64分）9（16分）（xx秋万州区校级期中）某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C可能被污染，而滋生了别的细菌和真菌（1）该科技小组不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是病毒不能独立生活（2）从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于种群；培养基C中的所有微生物构成了群落（3）酵母菌与大肠杆菌比较，其中属于真核微生物的是酵母菌，它在结构上最大的持点是具有以核膜为界限的细胞核（或具有真正的细胞核）（4）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图所示，目镜标有5和10，物镜标有10和40视野中图象最暗的组合是（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是（填序号）（5）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为A A长度、宽度均放大400倍；B面积放大了400倍；C长度或宽度放大400倍；D标本的体积放大400倍考点：细胞观察实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、据图分析，没有螺纹，表示目镜，有螺纹，表示物镜；而且目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大2、显微镜放大倍数的含义：显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积解答：解：（1）病毒没有细胞结构，缺少进行自主代谢的完整机制，因此只能寄生在活细胞中，不能用培养基培养病毒（2）种群是生活在一定区域同种生物的所有个体；群落是一定区域的所有生物故培养基中大肠杆菌菌落属于种群，培养基中的所有生物构成群落（3）酵母菌是真核生物，与原核生物最大的区别是：酵母菌有核膜包围的细胞核（4）低倍镜的视野亮、观察到的细胞数目多、细胞体积小，高倍镜与之相反；目镜没有螺纹，镜筒越长放大倍数越小，物镜有螺纹，镜筒越长放大倍数越大则视野中图象最暗的组合是，视野中能观察到的细胞数目最多的组合是（5）目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为长度、宽度均放大400倍，故选：A故答案为：（1）病毒不能独立生活（2）种群 群落（3）酵母菌 具有以核膜为界限的细胞核（或具有真正的细胞核） （4）（5）A点评：本题主要考查生命系统的机构层次、显微镜的使用方法，意在考查学生识图和理解能力，难度不大10（16分）（xx秋长春期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所，据图回答：（1）真核细胞和原核细胞的最主要区别是看其有无以核膜包裹而成的细胞核以上4个图中属于原核细胞的是CD，能进行光合作用的是AD（2）C细胞的DNA主要存在于拟核，A细胞的DNA主要存在于细胞核（3）A、B、C、D图中的细胞形态各不相同，说明细胞具有多样性；但四种细胞又具有相似的细胞膜、细胞质和遗传物质DNA，说明细胞又具有统一性考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：分析题图：A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于植物细胞；B细胞含有中心体，但没有细胞壁，属于动物细胞；C细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；D细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）解答：解：（1）真核细胞和原核细胞的最主要区别是看其有无以核膜包裹而成的细胞核图中C和D细胞不含成形的细胞核，属于原核细胞；图中A细胞含有叶绿体，能进行光合作用，D细胞不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用（2）C细胞为原核细胞，其DNA主要存在于拟核中；A细胞为真核细胞，其DNA主要存在于细胞核中（3）A、B、C、D图中的细胞形态各不相同，说明细胞具有多样性；但四种细胞又具有相似的细胞膜、细胞质和遗传物质DNA，说明细胞又具有统一性故答案为：（1）以核膜包裹而成的细胞核 CD AD （2）拟核 细胞核 （3）多样性 细胞膜 统一性点评：本题结合几种细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能，要求考生识记动植物细胞结构的异同，识记原核细胞和真核细胞结构的异同，能准确判断图中各细胞所属的类别，再结合所学的知识答题11（16分）（xx秋榕城区校级月考）如图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答：（1）E在动物肝细胞中是指糖原，在植物块茎细胞中主要是指淀粉（2）除F外，脂质还包括磷脂和固醇（3）下面是H的组成示意图，已知b表示五碳糖，c表示碱基据此回答问题：元素aef如果f具有双螺旋结构，那么b为脱氧核糖，c的种类包括AGCT （用字母表示）；如果f是单链结构，那么e是核糖核苷酸若要判断f在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红试剂考点：糖类的种类及其分布和功能；核酸的基本组成单位；脂质的种类及其功能 分析：由图可知，A、B、C、D为单体，可构成E、F、G、H；生物体内的主要能源物质是糖类，所以A为葡萄糖，E为多糖；F为储能物质且为有机大分子，所以为脂肪，是由脂肪酸和甘油形成的；生物体的结构物质主要是蛋白质，所以G为蛋白质，C为氨基酸；生物体内的遗传物质是核酸，所以H是核酸，D是核苷酸解答：解：（1）由于糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖，A为葡萄糖动物体内的多糖为糖原；植物体的多糖包括淀粉和纤维素，由于纤维素不能提供能量，不属于能源物质，因此植物中的E主要指淀粉（2）脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪，脂类还包括磷脂、固醇（3）如果f具有双螺旋结构，则为DNA，b为脱氧核糖，c碱基的种类包括AGCT；如果f是单链结构，则为RNA，e是核糖核苷酸若要判断核酸在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红试剂故答案为：（1）糖原 淀粉（2）磷脂 固醇（3）脱氧核糖 AGCT 核糖核苷酸 甲基绿吡罗红点评：本题考查了细胞中的有机化合物的相关构建知识，考生首先要根据化合物的功能确定化合物的种类，然后再确定各基本单位和元素组成，要求考生能够构建一定的知识网络12（16分）（xx秋榕城区校级月考）如图1表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系，a、b表示有机小分子物质，A、B代表有机大分子物质（A表示DNA） 请分析回答下列问题：（1）分子b的结构通式是（2）组成细胞的主要化合物中，都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是糖类（3）图1中A是绝大多数生物细胞内贮存遗传信息的物质；其基本组成单位a是指脱氧核苷酸，有4种（4）某分子B经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如图2：该片段的名称是五肽若将该片段水解，能产生4种氨基酸，其水解产物的分子质量之和比该物质的分子质量多了72考点：蛋白质的结构和功能的综合 分析：本题的突破口是A决定C，而C有多种功能，进而推测出A是DNA，B蛋白质；分子a表示脱氧核苷酸，分子b表示氨基酸；元素X表示N、P，元素Y表示N解答：解：（1）分子b是氨基酸，其通式是 （2）组成细胞的主要化合物中水、糖类、蛋白质、核酸、脂质等，其中糖类仅由C、H、O三种元素构成（3）图1中A是DNA，是绝大多数生物的遗传物质，即是细胞内贮存遗传信息的物质；其基本组成单位a指的是4种脱氧核苷酸（4）分析图形可知该片段含有4个肽键（CONH），所以该化合物是五肽其水解消耗4分子水，分子质量之和比该物质的分子质量多了184=72根据R基团的不同可知该化合物由4种氨基酸脱水缩合而成故答案是：（1）（2）糖类（糖类和脂肪）（3）遗传信息 脱氧核苷酸 4（4）五肽 4 72点评：本题考查蛋白质的结构和功能的综合的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力