2019-2020年高考语文第二轮小说阅读突破复习试题3-高考语文试题.doc

2019-2020年高考语文第二轮小说阅读突破复习试题3-高考语文试题1阅读小说，回答问题。陈永林那天，晓晓到婺源县的小雨村参观明朝建筑。进村口时，晓晓见一个十一二岁的男孩紧紧跟在她身后，晓晓走到哪里，他就跟到哪里。晓晓停下来，男孩也停下来，男孩的眼珠一动不动粘在晓晓脸上。晓晓问男孩，你为啥跟着我？男孩说，你像我姐姐一样好看。如果我姐姐不死，也同你一样大。晓晓说，我毕竟不是你姐姐，你别跟着我。男孩说，我们能一起照张相吗？我姐姐从没照过相。晓晓说，同你一起照相行，但你得把你脖子上的竹项链给我。晓晓早注意到男孩脖子上的竹项链了，竹项链做工很精美，一粒粒竹珠子磨得圆溜溜光滑滑的，做这条竹项链得花不少时间。男孩摇摇头说，这竹项链是姐姐特意做给我的，我不会给任何人的。男孩很失望地走了。晓晓一连游了几个景点，晓晓走了不少路，感到累。走到小雨村村口时，晓晓就在村口的河边坐下来。晓晓的脚伸进河里，河水柔柔地滑过晓晓的脚板，晓晓酥痒得直想笑。后来晓晓又把手伸进河里，可挎在肩上的手提包掉进河里了。晓晓急忙伸手捞，却够不着，手提包随着河水越流越远。 晓晓见河堤有十几个小孩，晓晓急着求他们，小兄弟，你们谁会游泳，帮我下河捞一下手提包吧。晓晓自然急，那包里有她的身份证、火车票，还有一千多块钱。一个男孩说，帮你拿到手提包，你拿啥给我？晓晓说，你想要啥？那男孩说，想要你脖子上的项链。晓晓自然舍不得，项链花了她一千多块钱。晓晓说，你的心太狠了，下河捞个包就要项链。男孩说，你的心不狠？开初，木子想同你照张相，你竟要他姐姐送给他的项链。晓晓这才知道那个想同她合影的男孩叫木子。晓晓说，要不，我给你100块钱吧。谁要你的100块钱！晓晓看着越漂越远的手提包，急得直跺脚。晓晓这时看见木子了，晓晓惊喜地喊，木子兄弟，你会游泳吗？你快帮帮我，我的手提包掉进河里了。那些男孩都喊，木子，别给她捞手提包。晓晓的眼泪都流出来了，木子，帮帮我，你拿到了手提包，你想同我照多少张相都行。木子很快拿到了手提包。晓晓接过手提包，激动地说，木子，谢谢你！晓晓又从包里掏出200块钱递给木子，木子不接。晓晓说，你不要钱？哦，我知道你是想同我合影，来，我们合影。晓晓说着拉木子。木子挣脱了晓晓的手，摇摇头，我现在不想同你合影。晓晓问，为什么？木子看了眼晓晓的脸说，你只是相貌长得像我姐，其他地方一点也不像我姐。晓晓又问，你既不要钱，又不想同我合影，那你为什么下河帮我捞包？木子说，我想像我姐，我姐总是乐意帮人，她帮人从不要回报。我姐就是为救掉下河的小孩淹死的。晓晓羞得脖子都红了。木子看都不看晓晓，就往村里走。晓晓喊，木子，木子。木子站在那儿。晓晓说，木子，你信不信，我今后会越来越像你姐。木子说，我信。问：简要分析小说中“姐姐”的形象是如何塑造的。答：_答案小说主要通过侧面描写来塑造人物形象。通过木子之口展现“姐姐”的善良无私之美。通过细致描写竹项链的精美做工表现姐姐的纯朴、心灵手巧。2阅读小说，回答问题。指挥有方韦锦雄一年一度的国庆节黄金周又快到了。为了迎国庆，县委组织部和所有机关一样响应县委号召，开展一次专题的大扫除。机关搞卫生除了为美化环境，更重要的还是迎接检查。因为每次这样的活动，县委办不仅事前发出书面通知，事后还要检查评比，发书面通报。为了确保成效，部长们都要到各自分管的科室走走，一是腾出办公室让秘书科的同志进去打扫，二是以示到“一线”亲自督战。组织科是组织部最大的科室，电教科、组织员办的人都挤在一起，因为人多，堆放的书籍、材料及各类器材杂物也多。别小看这个杂物堆得有点像小杂货铺似的办公室，全县好多的先进典型、先进经验都在这里产生呢。分管党建工作的马副部长一出现在组织科门口，刚才还有说有笑的办公室一下子严肃起来。马副部长坐到卫副科长擦了又擦的椅子上，微笑着对大家说：“快过节了，大家把环境搞干净点，咱们组织科可从来都是先进啊！”“啊，老鼠！”突然，一个女声尖叫起来。大家循声望去，只见一只老鼠仿佛一个猛力弹出的黑色圆球，飞快地绕过众人的脚、办公桌椅的腿向门口射去。此时，一直坐着教导大家的马副部长也本能地站了起来，嘴里呼喊着什么。“呯！”正在擦门的胡科长以狙击手的速度迅速把门关上。老鼠撞到门板又弹了回来，飞快地向光线最强的窗口扑去，“当”的一声，紧靠窗边的李科长又把窗户关死了。老鼠绝望地转回头往原先藏身的那堆旧书里逃窜可怜的老鼠哪里知道，死亡正在前面等待着它。邓主任早已手拿一根竹竿，紧贴地面等待老鼠的出现。只见邓主任用力一扫，吃了一棍的老鼠顿时像失了控的破车，歪歪扭扭东摇西晃。说时迟那时快，一直站在马副部长身边的卫副科长冲上去，对头猛踢一脚，老鼠再也不能动弹老鼠被打死了，同志们仿佛完成了一件非常重要的工作，好不高兴。唯有女同志小刘惊魂未定。小刘说，刚才老鼠出来时吓死我了，那家伙差点蹿上我的裙子。小刘刚说完，胡科长得意道，要不是我赶快把门关上，那家伙准跑了。“我要不及时关上这扇窗老鼠也早跑了。”李科长似乎是在更正。此时，邓主任有些沉不住气了：“老鼠是十分狡猾的，打老鼠可得讲究方法，一般打法很难打得着它，像我刚才那种横扫的打法，它可是跑不了的。”老鼠是被卫副科长狠狠一击毙命的，要说功劳应该是卫副科长的最大，可他看了眼马副部长说：“我看啊，要不是马副部长指挥有方，老鼠还歼灭不了，大家说是不是？”“对，对，对！是马副部长亲自指挥的结果。”大家异口同声附和，并报以热烈的掌声，仿佛此时才注意到了马副部长的存在。马副部长赞许的目光定格在卫副科长身上。问：小说中有职位的人物出现了好几位，这样写起什么作用？答：_答案有马副部长、卫副科长、胡科长、邓主任、李科长等五位有职位的人物。组织科只是组织部的一个科室，就聚集了这样众多的有职位的人员，这样写反映了政府机构臃肿、人浮于事的现象。3阅读小说，回答问题。雉诱陈毓谷雨前后，便是打野鸡的好季节。在寂静的山坳里，坡梁上，野鸡的叫声此起彼伏，把山里的春天叫得格外美丽。这时的母野鸡却格外少见。老猎人说，母野鸡在产卵，在孵蛋。而这孵蛋，必须在秘密状态下进行。因为公野鸡一旦发现母野鸡，就会驱赶母野鸡，并一一啄破被孵得温热的蛋。整个春天，老猎人走向山里的脚步总会时时撞醒深草丛中那些一心一意孵卵的母雉。它们一旦受到惊吓，便会迅疾逃离，且千方百计地将猎人引向远离窝巢的地方。母爱使它们变得又勇敢又聪明。而视整个群山为自家庄园的猎人，在春天里是不打母野鸡的。这便为雉诱提供了可能。雉诱的来历颇为复杂。先要找回当年的雉蛋，带回家让自家抱窝的母鸡孵化后，从中挑出小母雉，经过一年的驯化之后，那只最伶俐和猎人最默契的小母雉便在来年谷雨前后被老猎人带着“出猎”了。雉诱的出现无疑是山梁上一道最亮丽的风景。山梁上迅速响起一片“关关雎雎”之声。随着更多的公雉的到来，情况发生了变化。因为几乎所有的公雉发现，呼唤着它们的原来是同一只母雉。战争是不可避免的。公雉们为了爱情的争斗开始了。先是歌舞，在一片祥和之中杀机暗藏。公雉们翩翩起舞。它们五彩斑斓的长翎在空中盘旋交错，在阳光下闪动着彩虹般美丽的光彩。似乎连公雉它们自己也分不出它们谁高谁低。在争夺异性的前夕，它们一改刚才的美丽优雅，一个个剑拔弩张，睚眦必报。好斗的公鸡大概就是来源于此吧。它们勇猛、顽强，即便鲜血淋漓，成为祭献在爱情高台前的牺牲品也在所不惜。在公雉们酣斗之际，隐藏在树丛中的猎人轻轻摘下身边的一片树叶，放在唇边轻轻一吹，那只站在高处观望的雉诱便顺着草丛快速跑回，一头钻进老猎人的袄襟里去了。猎人扶起他乌黑的长管猎枪。枪膛里装满了发烫的绿豆，只要一声枪响，便会有成片的公雉永远地垂下它们高傲的翅膀。它们渴望爱情的胸膛里便装满了世界上最圆的豆子。往往，老猎人一枪会打下上百只公雉。而侥幸活下来的公雉，便把这道山梁当作记忆中永远的伤心地，今生今世，不再回来。在换过两三个山头之后，这只雉诱便再也吸引不来成群的公雉了。于是，这只雉诱便算完成了它的使命。老猎人就要重新培养新的雉诱。而那只失去了吸引力的雉诱，就像是一个出卖了同类而负罪深深的叛徒。据说，它会选择一个阴雨天悄然离开。据说它要走到很远的地方去，只留下一串感伤的脚印在雨后的山梁上。只留下一串感伤的脚印在雨后的山梁上问：猎人的形象虽然着墨不多，但给人印象深刻，请你对这一形象作简要分析。答：_答案猎人是个手段高明的操控者和聪明狡诈的利用者。他熟知野鸡的习性，将母雉化后为自己所用，母雉“失去了吸引力”后，又将其无情地抛弃；他利用公雉爱美好斗的本性，轻易将其诱杀。