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第三课 生命的节奏,做时间的主人,学习目标,为什么要做时间的主人？,1、,怎样做时间的主人？,知识点,2、,人们对待时间的不同态度：,求知的人抓紧时间； 聪明的人利用时间； 愚蠢的人等待时间； 无聊的人消磨时间； 无畏的人放弃时间； 懒惰的人失去时间； 勤奋的人珍惜时间。,你的有效时间,预期寿命,实际年龄,13睡觉时间,13吃喝拉撒时间,13工作时间,合作探究 解决问题,要求： 1、一对一讨论，再小组交流。 2、组长调控好组内的交流， 整合智慧，达成共识。,课堂到此才一段，我们四个台上站。没锣没鼓三句半，添乱! 清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最后还是要起来，懒汉! 打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨! 英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾! 猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩! 课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹，大王! 午休更是我天堂，天南地北任我闯。休息看书写作业，笨蛋! 下午上课没精神，课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了，好烦! 卫生从来我不搞，扣分与我又无关。到时实在逃不了，帮忙! 一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？ 合：希望大家不要象我们四个这样虚度光阴，要做好时间的主人！,相声： 三句半,农民说：时间就是粮食！,工人说：时间就是财富！,医生说：时间就是生命！,同学们说说， 时间是什么?,一分钟骑自行车大约能骑700米。,一分钟大约能游50米。,1分钟大约跑200 米,某天晚上，你独自一人在家,用煤气烧水，水“咕嘟咕嘟”马上就要开了,正准备复习今天 的功课,电视里正在播放喜欢电视剧的大结局,“咣咣咣”，偏偏这时有人来拜访，正在很着急地敲着你家里的门,怎么办？,首先做,最后做或不做,具体问题 具体分析,第一关：知识关,什么是时间统筹法？,第二关：体验关,同一时间做两件事,同一时间做三件事,第三关：出招关,帮帮猪八戒,师傅唐僧让八戒烧水泡茶，开水没有；茶壶、水杯要洗；火已着了，茶叶也有了。 需要做的事情有： 洗茶壶（1分钟），烧开水（15分钟），洗水杯（1分钟），拿茶叶（2分钟）,洗茶壶 1 烧开水 15 泡茶喝 洗水杯 1 拿茶叶 2 （共16分钟）,捉拿时间窃贼！,时间窃贼,守时是美德,我的时间我做主 我的时间我管理,互赠书签,“时间会告诉你一切！”把时间说的话做成一张时间书签赠给你的同学。,
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