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寝室长座谈会,2012年5月10号,“诸君到大学来，万勿存心只要懂得了一点专门技术，以为日后谋生的地步就算满足”， “大学教育的目标，决不仅是造就多少专家如工程师医生之类，而尤在乎养成公忠坚毅，能担当大任、主持风会、转移国运的领导人才”。 竺可桢,(大学)不仅赋予我们较强的专业技能,而且还使我们善于观察、勤于思考、勇于探索、塑造健全完善的人格。，使我们每个人的生活更加丰富多彩。 -哈佛名誉校长Neil Rudenstine教授,以学生为主体的校园微单元 大学生之间联系最密切、交流最频繁的重要地方 各种思想观念形成的重要场所环境，,寝室：,寝室长责任重大,寝室文化对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质起着潜移默化的作用 影响着大学生形成积极的人生观、价值观、世界观,校寝室文化学习风气缺失 时间浪费严重 人际关系复杂 适应环境能力有待提高、团队凝聚力不够强 行为存在一定的偏差,主要问题,更新创建学习型寝室文化的观念 优化学习型寝室文化活动 促进和谐的人际关系 充分发挥大学生在学习型寝室文化建设中的骨干作用 建立和完善学习型寝室文化建设的各项规章制度。,对策:,如何学习医学微生物学,医学微生物学是研究与医学有关的病原微生物的生物学性状，感染与抗感染免疫的机理、特异性诊断和防治方法的一门基础医学课程。,几点看法,一、明确目的是前提 二、认真听课是基础 三、学习得法是关键,（一）听课三要素 1.精听： 2.巧记： 3.释疑：,（二）学习八要点 基本概念要记牢 特殊特征勿忘掉 共同特征条理化 比较鉴别不可少 致病机理列表记 唯物辨证看问题 理论实验相结合 能力培养最重要,马克思在资本论中论述道： “有50%的利润，资本就会铤而走险; 为了100%的利润，资本就敢践踏一切人间法律; 有300%以上的利润，资本就敢犯任何罪行，甚至去冒绞首的危险”，,关于舞弊,Thanks！,
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