2019-2020年高一下学期生物应知应会检测.doc

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资源描述
2019-2020年高一下学期生物应知应会检测一、减数分裂1、下列不具有同源染色体的是 A、精原细胞 B、初级精母细胞 C、次级精母细胞 D、有丝分裂中期的体细胞2、1个卵原细胞 个初级卵母细胞 个次级卵母细胞+ 个极体 个卵细胞+ 个极体3. 同源染色体:在减数分裂时 的两条染色体,大小、形状一般相同,一个来自 ,另一个来自 ,这样的成对的染色体叫“同源染色体”。联会: 两两配对。四分体:_对同源染色体的_条染色单体。4、染色体复制发生在_时期。联会、四分体的形成发生在_时期。 同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在_时期。染色体数目的减半发生在_时期。着丝点的分裂,染色体一分为二,发生在_时期。5、 和 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都是十分重要的。二、遗传和染色体1、选用豌豆作为实验材料的优点(1)豌豆是_传粉植物,而且是闭花受粉,所以自然状态下一般是纯种。(2)豌豆具有许多易于区分的 性状。2、相对性状:是指同一种生物的_性状的_表现类型。3、显性性状:通常把 表现出来的亲本性状称为显性性状,没有表现出来的亲本性状称为隐性性状。4、性状分离:在 后代中,同时出现不同亲本性状的现象。5、测交是指让F1与 杂交,目的是为了验证F1的_,测定F1产生的配子的 及比例。6、等位基因:位于同源染色体上的相同位置,控制 的基因,如D和d7、表现型= (内因)+环境条件(外因)8、基因分离定律实质: 会随着 的分开成而分离9、具有两对相对性状的纯种豌豆进行杂交如黄圆(YYRR)绿皱(yyrr),F2共有16种配子组合方式, 种基因型, 种表现型。10自由组合定律实质: 彼此分离, 自由组合。11、孟德尔遗传实验的科学方法(1)正确选用 做实验材料是获得成功的首要原因。(2)在对生物的性状分析时,首先针对 相对性状进行研究,再对 性 状进行研究。(3)对实验结果进行 分析。(4)科学地设计了实验的程序。按提出问题实验假说(解释)验证 总结规律的科学实验程序而进行的,被称为“假说演绎”法。12、 画出下列婚配方式的遗传图。 女性携带者男性色盲 13、红绿色盲遗传的特点。(1) 性多于 性。(2) 遗传。即男性(色盲)女性(色盲基因携带者,男性的女儿)男性(色盲,男性的外孙,女性的儿子)。(3)隔代遗传。即第一代和第三代有病,第二代一般为色盲基因携带者。14、染色体结构变异类型有 、 、 、 。15、人工诱导多倍体方法:用_ _处理萌发的种子或幼苗。原理:秋水仙素能够抑制_ _形成。秋水仙素作用时期: 16、单倍体(1)概念:由配子发育而来的个体,体细胞中含有_染色体数目的个体。(2)特点:植株矮小,而且_。(3)单倍体育种过程:花药_正常生殖的纯合子新品种优点:_ _。R型活细菌加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠 ,鼠体内分离出 型细菌三、遗传的分子基础1、2、肺炎双球菌转化实验结论是 3、噬菌体侵染细菌的实验(1952年,赫尔希和蔡斯)课堂札记T2噬菌体结构:头部和尾部的外壳由 构成,头部含有_ 。T2噬菌体增殖特点:在自身遗传物质的作用下,利用 体内的物质合成自身成分,进行增殖。(3)用放射性同位素 标记DNA分别和 蛋白质,直接单独地观察它们的作用。(4)(5)实验结论:_ _是遗传物质,蛋白质未起到遗传作用4.下列生物的遗传物质:(1)真核生物: (2)原核生物: (3)病毒: 结论:因为绝大多数生物的遗传物质是 ,所以说 是主要的遗传物质。5、DNA分子结构特点:(1)DNA分子是由两条链组成的,这两条链按 向平行方式盘旋成双螺旋结构。(2)DNA分子中的 和 交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。(3)DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对。并且碱基配对有一定规律:A(腺嘌呤)一定与T( )配对;G( )一定与C(胞嘧啶)配对。6、DNA的特性: 稳定性 (碱基顺序编码储存着遗传信息) 7、复制转录翻译时间略场所主要 主要 模板原料产物 碱基配对G-C,C-G,T-A, G-C,C-G, , 酶解旋酶、 解旋酶、 略特点略略遗传信息传递DNADNA8、DNA复制需要 、 、 和 等基本条件。9、DNA独特的 为复制提供了精确的模板, 保证了复制准确的进行。10、基因是 片段11、与DNA相比,RNA特有的组成成分是的 和 12、RNA的种类_(mRNA):蛋白质合成的模板 _(tRNA):运载氨基酸核糖体RNA(rRNA ):核糖体的组成成分13、RNA出细胞核的途径:通过 从细胞核进入细胞质后,与结合。14、密码子:指 上决定一个氨基酸的个相邻的碱基。密码子共有 种,能够决定氨基酸的密码子有 种。15、反密码子: 上能够与mRNA上的碱基互补配对的3个碱基。一种tRNA只能携带 种氨基酸,一种氨基酸可以由 种tRNA携带。16、写出中心法则图解:逆转录指在_的作用下由_合成_。17.基因控制性状的方式 基因通过控制 的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(间接) 基因通过控制 直接控制生物体的性状(直接)18、 、 和染色体变异是可遗传变异的来源。 是生物变异的根本来源。19、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的_、_或_,而引起的基因结构的改变。结果:产生了原来基因的等位基因20基因突变特点:(1)_;(2)_;(3)_;(4)普遍性;(5)大多数基因突变对生物体是有害的。21、诱变育种原理: 单倍体育种的原理: 多倍体育种的原理: 杂交育种的原理: 22、基因重组类型:(1)自由组合型:在 分裂 期, 染色体的 基因自由组合。(2)交叉互换型:在 分裂 期, 染色体上的 交叉互换。23、基因突变能产生新的 ;基因重组能产生新的 ;24、单基因遗传病:受_控制的遗传病。25、21三体综合征、猫叫综合征都属于 异常遗传病。26、代进货理论的主要内容: 是生物进化的基本单位, 产生生物进化的原材料,。 决定生物进化的方向, 是新物种形成的必要条件。27、生物进化的实质是 改变。28、下列关于种群的说法不正确的是 A、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。B、 一块稻田里的全部蚜虫属于一个种群C、同一种群的个体可以自由交配,种群是生物繁殖的基本单位 D、 一个池塘中全部鱼属于一个种群29、基因库:一个种群中全部个体所含有的 。30、在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型AA的个体占12%,基因型Aa的个体占76%,基因型aa的个体占12%,那么基因A和a频率分别是 31、隔离和物种形成: 主要方式渐变式(经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,形成新物种) 不同物种间都存在 隔离,物种的形成必须经过 隔离时期,但不一定要经过 隔离仅有地理隔离不能产生新的物种, 才是物种形成的关键。32、生物多样性主要包括三个层次的内容:_多样性、_多样性、_多样性。
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