2019-2020年高考语文第二轮教材过关章节复习题含解析33.doc

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2019-2020年高考语文第二轮教材过关章节复习题含解析33阅读寡人之于国也,回答小题不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。1下列划线的字的解释不正确的一项是:A数罟(网) B鸡豚狗彘(猪)C孝悌(尊敬父母) D庠序(学校)2下面的划线的字意义不同的一组是:A涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发B弃甲曳兵而走 斩木为兵C或五十步而后止 人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山D是亦走也 是使民养生丧死无憾也3选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项:A王如知此,则无望民之多于邻国也B河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内C是何异于刺人而杀之D五亩之宅,树之以桑4翻译下列句子。(6分)(1) 养生丧死无憾,王道之始也。(3分)(2) 然而不王者,未之有也。(3分)【答案】1C2A3B4略【解析】1悌是尊敬兄长。2A前为打开,后为开花。B兵器。C有的。D这。3例句是状语后置,应为以孝悌之义申之,而B中的于何东,于河内不是状语后置。4本题考查翻译能力。(1) 注意生和死都是动词活用为名词。连词成句,注意语法。(2) 王为名词作动词,称王,未之有也为宾语前置,未有之也。阅读下面的文言文,完成小题。楚 巫刘基楚俗尚鬼,鬼实弗神也,而其巫谋神之。乃阴构于邑侠,请以其利共。邑侠以其情通于国侠,故得悉闻有司之事与讼狱之胜负,验如响。有不用巫言,则事之已右者必左,已左者必右。于是楚人之奉巫过于奉王令,宁违王禁而不敢违巫言。王闻之怒,命司马戮巫而焚其祠。国人大噪,相与为讹言。于是楚旱,民皆以咎王,群小巫并起为讙,遍国中皆称鬼。王与令尹谋尽杀巫,以问熊蛰父。熊蛰父曰:“是激也,未可。夫民愚而溺于祸福,彼方兴用鬼,而吾骤遏之,未竟其所望,而谓吾怫其情,必怨。夫怨起于微而积者也。十家之邑,一日不能户无事,而况楚国乎?有事莫不诿诸鬼,则莫不倚鬼以尤王,其奚以御之?不如因而亢之。小人能诪祸而不避亢,亢而后昭其诈,则不户说而喻,然后明正其法,蔑敢违矣。”乃命群巫推一大巫以主鬼,而复其祠,国有事亦请焉。而大选县公,平庶狱,宽征役,绝请谒,黜贪墨,国邑之侠皆屏迹。巫言多不中,民始懈。会鄙有西师,王集其国老以祈巫,巫不得先闻,而失其辞,王以诘国老,国老愕,弗能对。乃尸巫而爇鬼,无一人敢复言鬼。 (节选自郁离子评注)巫 鬼刘基王孙濡谓郁离子曰:“子知荆巫之鬼乎?荆人尚鬼而崇祠,巫与鬼争神,则隐而卧其偶。鬼弗知其谁为之也,乃蠥于其乡。乡之老往祠,见其偶之卧,醮而起焉。鬼见以为是卧我者也,欧之踣而死。今天下之卧弗可起矣,而不避焉,无益,祗取尤耳!” (节选自郁离子评注)【注】讙:通“喧”,喧哗。怫:通“悖”,违反。县公:县大夫。爇:放火焚烧。郁离子:刘基在文章中的托称。蠥:同“孽”, 危害。5对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A. 而其巫谋神之 神:灵验B. 相与为讹言 讹:伪诈C. 则莫不倚鬼以尤王 尤:过失D. 会鄙有西师 鄙:边境6下列对两篇文章有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分)A.楚巫中的巫师借鬼招摇撞骗,巫鬼中的巫师则为争神而暗中推倒鬼的偶像。B.楚巫中的百姓对巫师的话始终执迷不悟,巫鬼中的百姓却无辜受鬼之害。C.楚巫中,在惩杀谣传干旱的巫师上,楚王有些急躁,而熊蛰父则冷静有识。D.巫鬼中的鬼对巫师不让百姓崇尚祭祀鬼神无计可施,最后迁怒乡里的老人。7下列对两篇文章寓意的概括,最恰当的一项是( )(3分)A.楚巫:祸患常积于忽微 巫鬼:审时度势,避祸于未然B.楚巫:谣言止于智者 巫鬼:养正邪自除C.楚巫:多行不义必自毙 巫鬼:亡羊补牢,未为迟也D.楚巫:功以谋就,事以计成 巫鬼:大厦已倾不可扶8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)故得悉闻有司之事与讼狱之胜负,验如响。(3分)(2)鬼见以为是卧我者也,欧之踣而死。(3分)【答案】5C6A7D8(1)因此巫师能够详细地听到官府的内情和官司输赢的信息,(巫师说的话)就像听到回声一样应验。(2)鬼看见了,认为是这个老人推倒了自己的偶像,就殴打他,老人倒地而死。【解析】5归罪,怨恨6B.“始终执迷不悟”有误,C.巫师并没有谣传干旱,D.巫师并没有不让百姓崇尚祭祀鬼神,鬼误以为是乡里老人干的7楚巫从遍国中皆称鬼到巫言多不中,民始懈。可见计谋的重要性。巫鬼以真为假,认假作真,好心遭恶报,是当时社会腐朽没落的必然反映。暗示统治阶级愚蠢,善恶不分。国已这样,不可扶。8本题考查翻译能力。关键词为:(1)意思正确、语言通顺1分,“悉”、“响”各1分(2)意思正确、语言通顺1分,“是”、“欧”各1分。【参考译文】(一)楚国的习俗崇尚鬼,实际上鬼并不灵验,而那些巫师却谋划使鬼显得很有神灵。巫师就暗地里同地方的凶悍之徒互相勾结,并商定把获得的好处一起分享。地方的凶悍之徒把那情况又向京城的凶悍之徒转达这个意思,(上下勾结),因此巫师能够详细地听到官府的内情和官司的输赢,(巫师说的话)就像听到回声一样应验。如果有人不相信巫师的话,那么即使可以打赢的官司也会失败,本来会败诉的官司也会打赢。于是楚人信奉巫师的话超过了信奉楚王的命令,宁肯违背楚王的禁令,也不敢违背巫师的话。楚王听了这个消息非常气愤,命令司马杀死巫师并焚烧那些庙祠。国人起哄喧哗,相互编造谣言。在这时,正巧楚国发生了旱灾,楚国人就把天灾都归罪于楚王,成群的小巫师一起跟着喧闹,整个京城都在称颂鬼。楚王同令尹谋划要杀尽巫师,就去请教熊蛰父。熊蛰父说:“这样做是激发民怨,不可这样做。那老百姓愚昧而沉溺在有关祸福的迷信之中,他们正时兴信鬼,而我们突然禁止他们迷信鬼神,没有完全满足他们的欲望,他们就会说我们违背他们的心愿,必定产生怨恨。怨恨,往往是由小聚积起来的。十家的乡村,不可能每天每户都无事端,何况整个楚国呢?有了事没有不推诿给鬼的,那么就没有不倚赖鬼而怨恨楚王的了,那用什么办法来阻止它呢?不如就此顺着他们的心意庇护他们。大凡小人们预先能忖度灾祸而不会回避这种庇护。用这种欲擒故纵的方法,能使巫师的骗术暴露得更加明显,那样就不用挨家挨户去说都能明白了,这样以后再将他们公开依法判决,就没有人敢再违抗了。”于是楚王就命令群巫推举出一个大巫师来主管鬼事,并恢复了他们的庙祠,国家有了事也到那里去请问。然后认真选拔县大夫,公平处理案件,放宽了赋税徭役,杜绝了走后门的风气,罢免了贪官污吏,京城和地方的凶悍之徒都躲避起来,巫师的话也大多不灵了,百姓放松了对巫师的信奉。正好西部边境有敌军入侵,楚王召集告老还乡的士大夫向巫师祈祷占卜,巫师不能预先得到有关消息,因而说的话不准,楚王以此责问这些士大夫,士大夫们十分惊愕,不能回答。于是就杀了巫师,将其尸首示众,并将鬼的塑像全部焚烧掉,从此再没有一个人敢宣扬鬼了。(二)王孙濡对郁离子说:“你知道楚国巫师与鬼的故事吗?楚人信奉鬼神,并崇尚祭祀鬼神。巫师和鬼争夺神位,巫师暗地里把鬼的偶像推倒在地。鬼不知是谁这样干的,就在那一带乡里兴妖作怪,危害百姓。乡里有位老人到庙里去祭祀,看见鬼的偶像倒了,就举行祷神的祭礼,把那偶像扶立起来。鬼看见了,认为是这个老人推倒了自己的偶像,就殴打他,老人倒地而死。如今的天下(就像鬼的偶像)卧倒在地,不可能把它扶起来了,人们若不远远避开它,是不会有好处的,得到的只能是怪罪啊!”阅读下面的文字,完成小题。(13分)(一)季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:陈力就列,不能者止。危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”(选自季氏将伐颛臾)(二)“季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内”,岂徒孔子知之,冉有亦知之,即季孙亦未尝不知之。探其意中所怀挟者而告之曰,吾恐在此不在彼,亦因其所惧者而惧之也。季孙之忧,自在萧墙而其欲则在颛臾知忧不在此而曰忧是以为君子之所疾。(选自王夫之读四书大全说卷七)9下列句子中划线字的解释,不正确的一项是( )(2分)A. 无乃尔是过与 过:过错B. 陈力就列,不能者止 就:担任C. 既来之,则安之 安:使安定D. 岂徒孔子知之 徒:只是10下列各组句子中,划线虚词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A. 季氏将有事于颛臾 有动于中,必摇其精B. 危而不持,颠而不扶 襟三江而带五湖C. 今由与求也,相夫子 客亦知夫水与月乎D. 冉有亦知之 然而不王者,未之有也11请用“”给下面文言文断句。(限3处)(3分) 自 在 萧 墙 而 其 欲 则 在 颛 臾 知 忧 不 在 此 而 曰 忧 是 以 为 君 子 之 所 疾。12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)是社稷之臣也。何以伐为?(2分)(2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(2分)13“因其所惧者而惧之也”中两个“惧”的内涵分别是什么?结合两段选文简要回答。(2分)【答案】9A10C11自在萧墙而其欲则在颛臾知忧不在此而曰忧是以为君子之所疾。12(1)这是鲁国臣属。为什么要去攻打它呢?(2分)(2)君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找个借口的人。(2分)13第一个“惧”的是:祸起萧墙;第二个“惧”的是:阴谋暴露。(2分。每点1分)【解析】9过:责备10连词,和、跟、同。A介词,对;介词,在。B连词,表转折,却;连词,表并列,并且。D代词,这;助词,宾语提前的标志,无义11此题考查断句,要结合句意断句,3分。一处1分12(1)关键点“社稷之臣”、“何以”。“臣”。可以理解为“臣属”、“臣子”、“附属国”、“附庸国”等。(2)关键点“疾”、“为之辞”。“为之辞”可以理解为“找借口”、“找个托辞”。13第一个“惧”答到“国家内部的忧虑”等即可。第二个“惧”从孔子的角度答到揭露阴谋之意即可。阅读以下文段,回答问题。(7分)庄暴见孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”曰:“好乐何如?”孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎。” 他日,见于王,曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”王变乎色曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”曰:“王之好乐甚,则齐庶几乎。今之乐由古之乐也。”曰:“可得闻与?”曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人。”曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”曰:“不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管龠之音,举疾首蹙頞而相告曰:吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散!今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙頞而相告曰:吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散!此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管龠之音,举欣欣然有喜色而相告曰:吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”14解释划线字(2分)直好世俗之乐耳( ) 举疾首蹙頞而相告曰( )15翻译文中划线句(2分)吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也!16文段主要阐述了的道理。(1分)孟子为何认为齐宣王“好乐甚”,则“齐庶几乎”呢?请根据文段,用自己的话来回答。(2分)【答案】14只全,都15我们的大王喜欢奏乐,为何使我们痛苦到了极点?(按课下注释亦可)16(3分)为政者必须与民同乐(1分)因为在孟子看来,君王爱好音乐没什么不好,只要他可以把爱好音乐的快乐与百姓分享,与民同乐,就可以治理好国家,齐国就有希望了。(2分)(意思对即可)【解析】14本题考查实词的一词多义性,要根据语境来确定其意。直通“只”,举不能译为举起,应译为全或都。15本题考查翻译能力。关键词为:之为结构助词,夫为发语词,不译,但整句要译成问句形式。16第一空可从文中得到信息。不若与众。也就是众乐乐。所以孟子希望大家与民同乐。只有这样,才能行王道,才能治理好国家,这体现孟子的“仁政”思想。阅读下面的文言文,完成小题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”【乙】景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。妻子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。” (节选自晏子春秋)【注释】 景公:齐国国君。 霁:天放晴。陛:皇宫的台阶。17用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。(2分) 其 实 味 不 同18解释下列划线的字。(4分)(1)吏二缚一人诣王( ) (2)晏子避席对曰( )(3)叶徒相似( ) (4)公被狐白之裘( )19用现代汉语翻译下列句子。(8分)(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(2)乃令出裘发粟以与饥寒者。【答案】17其实味不同(每处1分,共2分)18(1)捆绑 (2)座位 (3)白白地(仅仅、只) (4)通“披”,穿 (每小题1分,共4分)19(1)品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。(2)(景公)于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。【解析】17此题考查断句,要根据句意断句,此处注意“其 实”为两个词。18本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点,能力层次为B,侧重“理解”能力的考核。191)“非”“ 与”“ 熙”“ 病”(2)“乃”“ 出”“ 发”“ 以”共8分,每小题4分。每小题翻译通顺、大意正确即可。
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