2019-2020年高中语文 专题19《项脊轩志》（练）（基础版）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

2019-2020年高中语文 专题19项脊轩志（练）（基础版）新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏1下列加点字注音正确的一项是（ ）A渗漉（l） 老妪（u） 珊珊可爱（shn）B修葺（q） 栏楯（dn） 万籁有声（li）C先妣（p） 阖门（h） 冥然兀坐（w）D垣墙（yun） 偃仰（yn） 呱呱而泣（g）【答案】D 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2下列加点词解释不当的一项是（ ）A室仅方丈（一丈见方） B墙往往而是（到处）C余久卧病无聊（精神空虚） D大类女郎也（太像）【答案】C 【解析】试题分析：清闲烦闷，无事可做。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。3下列加点词活用情况归类正确的一项是（ ） 雨泽下注 东犬西吠 乳二世 吾妻死之年所手植也 执此以朝 使不上漏A BC D【答案】B 【解析】试题分析：名作状名作动。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。4下列各句与“垣墙周庭” 句式相同的一项是（ ）A余稍为修葺，使不上漏 B妪，先大母婢也C又杂植兰桂竹木于庭 D其制稍异于前【答案】A 【解析】试题分析：A是省略句，B是判断句，C、D是状语后置句。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。5下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（ ）A每移案，顾视无可置者 妪每谓余曰B日影反照，室始洞然 庭中始为篱，已为墙C垣墙周庭，以当南日 执此以朝D每移案，顾视无可置者 顾念蓄劣物终无所用【答案】C 【解析】试题分析：A：每次常常；B：才起初；C：连词，表目的，相当于“来”；D：环顾只是。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。6下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项（ ）A比去，以手阖门 比及三年，可使有勇B借书满架 或凭几学书C日过午已昏 一日，大母过余曰D庭中始为篱，已为墙 今已亭亭如盖矣【答案】A 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。7对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项（ ）A“三五之夜”（农历每月十五日） “既望”（农历每月十六日）B“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母） “先妣”（敬称自己已死去的母亲）C余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志） “而立之年”（指三十岁）D吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家） 吾妻来归（旧指女子出嫁）【答案】C 【解析】试题分析：束发指十五岁，非古代男子成人自立的标志，20岁才是。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。8下列说法不正确的一项（ ）A归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代后期著名散文家，著有震川文集，其散文对清代的桐城派影响很大。B“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，如项脊轩志就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。C项脊轩志借写项脊轩的兴废，着重写与之有关的日常生活和家庭琐事，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。D“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。【答案】D 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。阅读下面文字，回答后面问题。项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。然余居于此，多可喜，亦多可悲。9解释文中加点的字词： 稍为修葺（ ） 室始洞然（ ） 亦遂增胜（ ） 珊珊可爱（ ）【答案】葺（修补）；洞然（明亮）；胜（美景）；珊珊（美好）。【解析】试题分析：略。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。10翻译文中划线句：（1）借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。 （2）然余居于此，多可喜，亦多可悲。 【答案】（略）【解析】试题分析：注意重点词语和典型的文言现象。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 11第二段“然余居于此，多可喜，亦多可悲”一句在结构上有何作用？【答案】承上文喜，启下文悲。【解析】试题分析：注意此句和上下文的关系。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。美文欣赏：归有光先妣周孺人，弘治元年二月十一日生。年十六来归。逾年生女淑静。淑静者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑顺，一岁又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后，妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉!于是家人延画工画，出二子。命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。孺人讳桂。外曾祖讳明；外祖讳行，太学生；母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里，由千墩浦而南直桥，并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简直，与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕，冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然。遇童仆有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼铒，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵孝经，即熟读无一字龃龉，乃喜。孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，馀则茫然矣。世乃有无母之人，天乎!痛哉!