2019-2020年高二上学期期末考试生物试题（平行班） 含答案.doc

2019-2020年高二上学期期末考试生物试题（平行班） 含答案一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。在所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.人体的体液是指()A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴2.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是()血红蛋白葡萄糖二氧化碳钠离子血浆蛋白A. B. C. D.3.下列过程发生在人体内环境中的是 ()A.食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.神经递质与受体结合 D.胰岛细胞合成胰岛素4.下列有关稳态的叙述中，不正确的是()A.运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D.稳态有利于酶促反应的正常进行5.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法不正确的是()A.内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B.表示重吸收作用C.内的葡萄糖通过以自由扩散的方式进入血浆 D.表示的器官是皮肤6.神经调节的基本方式是（）A.刺激 B.反射 C.反射弧 D.条件反射7.给严重缺氧的病人输氧时，在纯氧中混入5%的CO2以维持呼吸中枢兴奋，这属于()A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节8.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是() A. B.C. D.9.如图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是（）A.甲图中的2为线粒体，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性B.甲图中的神经冲动只能从A传至B，故正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的C.若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋D.甲图所示的结构实际上在乙图示中也有10.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应()在兔饱腹状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量A. B. C. D.11.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，其原因是()垂体 大脑皮层 甲状腺肥大 促甲状腺激素减少促甲状腺激素增多 甲状腺激素减少A.B.C.D.12当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是()A.温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少 B.皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C.皮肤血管舒张，汗腺分泌增加 D.酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少13能识别抗原的一组细胞是()吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞浆细胞 效应T细胞A. B. C. D.14.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是()A.抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B.浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原抗体复合物D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡15.胚芽鞘是否生长取决于()A.尖端的有无 B.是否有光照 C.生长素的有无 D.是否有单侧光照射16.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是（）A BCD单侧光17下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系下列实验现象及解释合理的是（）A.图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的B.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度C.图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后D.图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象18生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是（）A.根的向重力性和茎的背重力性 B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背重力性和植物的向光性 D.根的向重力性和扦插枝条生根19宋代苏轼在格物粗谈果品中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指（）A.氧气 B.二氧化碳 C.乙烯 D.吲哚乙酸20.关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发C.细胞分裂素用于蔬菜保鲜 D.乙烯可用于诱导产生无子果实21.下列属于种群的是（）A.某水库中所有的鱼类 B.某蛇岛上所有的蝮蛇C.某岛上的所有生物 D.一块水田中所有的动物22如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（）A.依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例B.种群密度完全能反映的变化趋势C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D.种群数量还受自然气候等因素的影响23.右图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是（）阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力 a为“J”型曲线，b为“S”型曲线阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数 K值为环境容纳量A. B. C. D.24.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了值变化曲线(如图所示)。以下叙述中正确的是（）A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B.从第5年起野兔种群数量开始下降C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为025.下列有关种群和群落的叙述，不正确的是（）A.森林中的植物有垂直分层现象主要与光照强度有关B.对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值C.常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系26如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（）A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期，两个种群的数量都有增长，后期X的种内斗争加剧27.豚草是原产北美的植物，据调查在江苏、浙江、北京、上海等19个省市频频被发现。课外小组的同学对某地区路旁的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，部分结果如下表所示（单位：株m2 ）。下列有关叙述中，错误的是（）年份xxxxxxxxxx豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A.豚草在该地与其他生物的种间竞争中处于优势B.在进行种群密度调查时应特别注意随机取样C.调查结果表明该地区的植物群落的丰富度在减少D.可以推测该地区动物的物种多样性将会增加28.某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述正确的是（）A.该群落演替的速度和方向与自然演替不同B.该群落中的生物多为草本植物，无垂直结构C.该群落的物种丰富度比较低，抵抗不良环境的能力弱D.该群落形成过程为初生演替，先驱多为地衣29.在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是 ()A.生产者和非生物成分 B.消费者和有机物质C.生产者和消费者 D.生产者和分解者30.如下图所示， A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（）阳光、空气、水A.该图表示一个生物群落B.图中C种群摄入的能量占A种群能量的10%20%C.B在该生态系统中是分解者，F是初级消费者D.若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度有可能逐渐增大31.有关图示的各项叙述中，正确的是（）A.图中有两条捕食链B.狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.该图表示生物群落，狐为第三、四、五营养级32.某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链ABC，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（ ）A图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量B当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K/2C参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等D图中D的能量不全部来自B生物33.关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的B.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的C.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小34.如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是（）A.甲是生态系统的基石B.图中表示以二氧化碳形式流动的是bdcfC.丙是消费者D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用35如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（）A.沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者B.多种途径利用农作物可提高该系统的能量利用率C.该生态系统的优点能减少粪便对环境的污染D.沼渣、沼液作为肥料还田，能使物质和能量循环利用36如图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是（）A.突触、突触前膜、突触小体B.细胞外液、血浆、组织液C.种群特征、种群数量特征、物种丰富度D.生态系统功能、能量流动、食物链和食物网37生态捕虫板是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程信息传递方式是（）A.化学信息 B.物理信息 C.行为信息 D.其它信息38. 下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（）39.雾霾天气常常笼罩京城，下列有关叙述错误的是（）A.从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C.从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D.从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染40.下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性就是指物种的多样性B.湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值C.易地保护是生物多样性保护最有效的措施D.生物多样性的形成是共同进化的结果二、填空题（共4小题，除标注外每空1分，共40分）41.（10分）如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B 和a、b、c代表相关结构，、代表不同的激素。回答下列问题：（1）结构a的形成与细胞器_有关，兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是 。（2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢在 ，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和 （填序号）的含量升高，产热增加。（3）血糖含量降低时，会刺激 细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是 。（4）某病人体内产生的某种抗体作用于图中结构 上的乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于 病临床上可以切除 来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。42.（10分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。（1）生长素的化学本质是 ，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为 ，由图甲可知，生长素的作用具有性。赤霉素在植物体内的主要作用是 。（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中，常用用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（3）某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见乙图请回答：分析实验数据，可得出的结论是： （2分）。该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充完善该实验方案：再增加一组用 培养切段，重复前面的实验。实验结果：若 ，则说明外源生长素和赤霉素能共同促进切段伸长。43.（10分）调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。请回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N= 只，该调查方法为_，适用于_的动物。由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏 。（2）（双选）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2个条件是 A有较多个体迁出调查区 B调查区内没有较多个体死亡C调查区内没有较多个体出生 D有较多个体迁入调查区（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如图所示。据图分析：甲草原的田鼠种群属于 型；乙草原的田鼠种群属于 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。（4）若将雌雄成鼠各若干只放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为右图中的曲线 。这个鼠群种群数量大约在_（40/20）只时繁殖最快。 （5）在该草原狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递的功能之一是_。44.（10分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：（1）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是_（填字母）。图乙中过程表示的过程主要是_，图乙中过程和过程中碳的传递形式分别是_、_。（2）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是_。水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第_营养级。（3）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移。此现象表明：环境因素的改变，可使生物群落的_结构发生改变。（4）若河蚌从小球藻中获得的能量，从水蚤中获得的能量为，则河蚌增加10g体重，至少需要小球藻_g，此过程可以体现生态系统的能量流动具有_的特点。（5）自xx年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湖泊进行填埋，此举造成了生态系统的_稳定性降低。西安中学xx第一学期期末考试高二生物（平行班）答案一、单项选择题（每题1.5分，共40小题，共60分）1-10 CDCAC BBAAB 11-20 BBAAC CBCCC21-30 BBDDC BDCDD 31-40 ABBCD BBCBD二、非选择题（共4小题，共40分）41.（10分） （1）高尔基体 由负变为正（2）下丘脑 （3）胰岛A 促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖（4）c突触后膜 自身免疫病 胸腺42.（10分）（1）吲哚乙酸 极性运输 两重性 促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育（2） d（3）外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长（2分）外源生长素和赤霉素混合液 混合液处理组的茎切段伸长率最大43.（10分）（1）96 标志重捕法 活动能力强，活动范围大 偏大（2）BC （3） 增长 稳定 （4）C 20（5）调节种间关系，维持生态系统的稳定44.（10分）（1）AD 光合作用 （含碳有机物） 二氧化碳（2）竞争 二和第三（3）垂直（4）30 单向流动，逐渐递减（5）抗力