2019-2020年高一10月阶段性测试历史试题含答案.doc

2019-2020年高一10月阶段性测试历史试题含答案第卷（共 75 分）一、选择题（以下各题，每题有且仅有一个最佳答案。25题，每题3分，共75分。请填涂在答题卡上，写在试卷上不得分。）1 中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是()A家族和睦 B等级秩序 C贵族世袭 D宗法观念2诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于（ ）A学校体系的完备 B商品经济的活跃 C文学艺术的昌盛 D科举制度的推行3明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是（ ）A皇权受到制约 B君主专制强化C世袭制度消亡 D地方权力削弱4“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰(宰：地方官)，据天下雄图，适于掌握之内，此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上肯定了 （ ）A分封制 B郡县制 C三公九卿制 D科举制5从秦汉到明清中央机构的变化反映了（ ）A中央与地方矛盾的消除 B君主专制制度的强化C地方机构权力的加强 D君权与相权矛盾的弥合6.下列关于西周宗法制的表述，最准确的是（ ）A.体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B.体现了统治阶级内部的等级关系C.体现了中央与地方的行政关系 D.体现了官僚机构与人民的压迫与被压迫关系7如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：接折(阅读奏折)见面(请皇帝旨) 述旨(拟皇帝旨意) 过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意) ”这说明军机处的主要职能是 （ ）A参与决策 B上传下达 C伴读陪写 D谋划战事8唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制;秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个“制”分别是指（ ）A分封制和郡县制 B三公九卿制和郡县制C分封制和宗法制 D宗法制和郡县制9请根据下述图片判断以下说法不正确的是（ ） A反映了中国两千多年封建社会政治制度的演变B反映了秦、唐、元、明四朝中央机构的设置情况C反映的趋势是专制主义中央集权制不断加强与完善D反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治10秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是（ ）A世代相袭B考试选拔C地方推荐 D皇帝任命11中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有（ ）秦朝设置御史大夫 唐朝实行三省制 元朝实施行省制 明朝设立内阁A B C D12孙中山在谈到科举取士时说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”孙中山认为（ ）A举荐制度在历史上没有进步性 B唐宋考试制度过于严厉推行难度较大C明清八股取士制度值得推崇 D科举考试是我国选官制度的一大进步13宋代时，“中书门下”的长官称“同中书门下平章事”，职务相当于宰相。当时，“中书门下”属于( )A枢密院长官驻地 B三司的行政衙门C宰相的办公机构 D独立的监察机构14 清代学者顾栋高在春秋大事表中指出：“中国历代政治得失，有土之诸侯未必皆贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不强。其易而县邑也，则不然其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见县邑制的出现（ ）A完成了封建专制国家的统一 B维系了君臣间的宗法关系C加强了对地方的有效控制 D消除了地方分裂割据的根源15电视剧宰相刘罗锅里有个军机大臣和坤，号称“贪污之王”，他一定给观众留下了深刻的印象。那么，清朝设置的军机处( )A发生在顺治时期 B标志专制主义中央集权制度的确立C使专制主义中央集权达到顶峰的程度 D限制了皇帝的权力16唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在“枢密使”、“ 枢密副使”中具文官资历的人数占91。这反映了宋代的治国方略是( )A强干弱枝 B分散军权C重文轻武 D守内虚外17唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知，唐代三省制（ ）A成功实现了行政权力的分割 B保障了皇权地位的至高无上.C有效地制约了皇帝滥用权力 D提高了行政机构的办事效率18汉书记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，我们可以得出这样的判断( )秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识周朝末年，宗法制和分封制都趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面秦朝统治者将郡县制推广到全国为防止分封的弊端，所有官员通过考试方式产生A B C D19柳宗元在封建论中写道：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后，布履星罗，四周于天下，轮运而辐集，合为朝觐会同，离为守臣扞(捍)城。”周初的这一做法( )A有利于维护等级秩序 B容易形成割据混战C有利于稳定政治统治 D有利于加强中央集权20史记商君传：“筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。”这则材料不能反映()A秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖 B中央集权制在战国时代就已经存在了C建都咸阳体现了秦国的强大 D秦王统一中国定都咸阳21通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是()周王室周王正妻所生之子周王室周王嫡长子、嫡长孙诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙A B C D22某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知。中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张()A建立一省制提高行政效率 B废除宰相制以强化皇权C实行行政、军事、财政三权分立 D加强中央集权23自秦以后，随着皇权的不断加强，古代中枢权力机构也不断发生变化，其中为分割宰相兵权而设立的机构是()A枢密院 B中书省 C三司 D内阁24周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是()A与商贵族共掌天下 B拉拢并控制商贵族C巩固中央集权体制 D确立自己的专制权威25许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应该是()A颁布秦律，依法治国 B官员由皇帝直接任免C丞相掌握大权 D建立从中央到地方的行政系统第卷（共 25 分）26制度文明是政治文明的基本载体，由于圈情不同，各国的政治制度各有特色。阅读材料，回答问题。（共25分，请写在答题纸上，写在试卷上不得分。）材料一 左：“皇帝信玺”。右：秦朝主要郡所示意图。材料二 钱穆在中国历代政治得失中说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”黄仁宇在中国大历史中说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”材料三 下表是史学家对中国古代某项制度的叙述：学者内容徐中约它鼓励社会流动并减弱阶级划分，使来自全国各地和各种生活背景的受教育者集合到政府之中，也产生了一种统一的动力。张岂之他杜绝了隋唐之前选官制度中“唯门第是准”的现象，有效地提高了封建王朝官员队伍的素质。（1）依据材料一，指出秦朝实行的两项政治制度，结合所学知识概括指出各自影响。(11分)（2）结合所学知识，指出材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?（4分）明清两代“政府由一个皇帝来独裁”的具体表现有哪些?（4分）（3）材料三中的“它”指的是哪一选官制度，依据材料概述其历史作用(6分)历史月考答案一、选择题（25*3）1-5 DDBBB 6-10 BBABD11-15 DDCCC 16-20 CADCD21-25 CDABD2、 材料分析题（共25）（1） 制度：皇帝制度；郡县制。 （4 分，每点2分） 影响：皇帝制度：开创了君主专制制度（或开创了专制主义制度）（2分）； 郡县制：打破了传统的贵族分封制；加强了中央对地方的控制； 提高了行政效率； 巩固了国家统一； 奠定了中国古代大一统王朝制度的基础； 对后世产生了深远影响。 （共5分，答出一点给2分，两点给4 分，三点给5分）（2） 秦汉：建立专制主义中央集权制度（2分）（或答出皇帝制度、三公九卿制度、郡县制 度、刺史制度，每点1分，答两点给2分） 唐朝：完善专制主义中央集权制度（或：实行三省六部制）（都是每点2分）。 表现：明朝废丞相（1分），设内阁（1分）； 清朝设军机处。（2分）（3） 制度：科举制。 （2 分） 作用：有利于加强中央集权，巩固统治； 有利于扩大官吏人才来源(或扩大了统治基础)； 有利于提高官员文化素质；有助于社会公平； 有利于打破特权垄断。 （每点2分，满分4分）