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2012年中考地理复习,八年级下册,欢迎各位领导、老师莅临指导！,想一想,回顾八年级上册所学知识，我们学过哪些分类方法把中国划分为不同的区域？ 到目前为止，我们学过哪些重要的地理分界线？ 你能描述一下你所在的地理区域吗？,不同的区域,地势：三级阶梯 气候：季风区与非季风区 气温：五个温度带 降水：四个湿度带 行政区：三级行政区划（省、县、乡） 河流：内流区与外流区 ,地理分界线,三级阶梯的分界线 季风区与非季风区的分界线 人口地理分界线 秦岭淮河一线,我们所在的地理区域,第三级阶梯 华北平原 北方地区 季风区 暖温带 半湿润地区 河北省,第五章 中国的地理差异,复习目标,在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河一线的地理意义。 运用地图指出北方地区、南方地区、西北 地区和青藏地区四大地理区域的范围，比较它们的自然地理差异。 说出各地理区域自然地理环境对生产和生活的影响。,找一找,快速浏览课本回答下列问题： 我国可以分为哪四大地理区域？ 划分的依据是什么？ 分界线是什么？,图1,图2,图3,图4,人教版,考点1 我国的四大地理区域,我国四大地理区域是根据各地的地理位置、自然环境和人文地理特点的不同来划分的。 1. 南方地区与北方地区大体以秦岭淮河为界，确定这个界线的主导因素是气候，即1月0等温线、800毫米年等降水量线。 2. 北方地区与西北地区大体以400毫米年等降水量线为界，也与季风区和非季风区的分界线基本吻合，这个界线的确定主导因素是气候。 3. 青藏地区与其他地区的分界线大体是我国地势第一级和第二级阶梯的分界线，即昆仑山祁连山横断山脉，确定该界线的主导因素是地形地势。,人教版,考点2 北方地区和南方地区的比较,温带季风,亚热带,热带季风,人教版,旱地,大,水田,小,人教版,考点3 西北地区和青藏地区,人教版,知识框架,人教版,人教版,例1 【2011福州】读“我国四大地理区域略图”，回答问题。,练一练,图231,人教版,(1)区域C和区域D的分界线大致是_(山脉)_(河流)一线。 (2)甲地与乙地相比，冬季气温较低的是_地，导致这种差异的主要因素是_；甲地与丙地相比， 年降水量较少的是_地，导致这种差异的主要因素是_。 (3)下列项目中属于区域A的是_，属于区域D的是_。(填代号) 赏冰灯 赛龙舟 献哈达 那达慕大会,淮河,秦岭,海陆位置,甲,纬度位置,丙,人教版,解析 本题考查了我国四大地理区域的位置、范围和各区域的分界线，以及各个区域分界的主要因素。南北方区域的差异主要是受气候的影响，北方地区和西北地区的差异主要是受海陆因素影响造成的降水的差异。A区域作为一个独立的单元，是因为它的地势较高。,人教版,例2 【2011石家庄】我国北方地区、南方地区在自然、人文等方面均有较大差异。据此回答下列问题。 (1)北方地区与南方地区的分界线是( ) A太行山 B昆仑山 C祁连山 D秦岭 (2)下列自然地理状况，属于南方地区的是( ) 1月平均气温在0以上 植被类型主要是常绿阔叶林 年降水量在800mm以下 河流数量少，含沙量大 A B C D,D,A,人教版,(3)下列水果，产自北方地区的是( ),A B C D,图232,(4)南方传统民居的房顶坡度比北方大，其主要目的是便于 ( ) A接受更多的阳光 B空气流通 C更快散热 D雨水排放,B,D,人教版,解析 本题综合考查了南北方地区的自然差异，南北地区的分界线是秦岭淮河一线，只要掌握秦岭淮河一线的地理意义，也能掌握我国南北地区的自然差异。因为降水的多少和气温的高低差异，所以造成了南北地区的自然差异。,人教版,例3 【2011南京】青藏高原平均海拔在4000米 以上，是一个独特的地区，高原的河谷海拔较低，四季温暖。回答下列问题。 (1)青藏高原最显著的自然特征是 ( ) A温暖 B湿热 C干旱 D高寒 (2)影响青藏高原河谷农业分布的主要因素是 ( ) A地形 B纬度位置 C海陆位置 D能源 (3)青藏高原上有一种著名的畜种，被称为“高原之舟”这种畜种是 ( ) A细毛羊 B牦牛 C三河马 D滩羊,B,A,D,人教版,解析 本题考查了青藏高原的自然地理特征。青藏高原由于地势高，形成了“高”和“寒”的自然地理特征。在这种地理环境影响下，农业类型为牧业，只有在河谷地带才有农业的分布，因为河谷地带地势较低，气温较高。适应这种环境的动物是牦牛和藏羚羊、藏绵羊。其中被称为“高原之舟”的是牦牛。,人教版,例4 读图232，由于降水量的分布，影响了此地区景观的差异，从东向西依次为 ( ),C,图233,A荒漠草原荒漠草原 B草原荒漠荒漠草原 C草原荒漠草原荒漠 D荒漠草原草原荒漠,人教版,解析 本题考查我国西北地区景观的变化，西北地区的降水由东部向西部逐渐减少，所以景观随着降水的变化也在变化，由东部的草原过渡到荒漠草原，再过渡到西部的荒漠。,谢谢大家！,
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