2018教师优秀演讲稿材料 传承

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2018教师优秀演讲稿材料 传承 尊敬的各位领导和评委老师们: 大家上午好! 我是今天的第13号参赛选手*,一名普通的人民教师,我演讲的题目是传承。 我的父亲是一个地道的中国农民,他用瘦弱的肩膀支撑起一个家,我爱他。父亲是1977年的高中毕业生,在那个特殊的年代也算是个知识分子,回村以后就在村里的小学当了一名民办教师。用他自己的话说:“我虽然念了高中,但实际文化水平还不及现在五年级的学生”。时代的局限导致了爸爸的局限,他没有力量胜任教师这份工作,只能去响应“读书务农、无尚光荣”。1998年,父亲怀揣着一兜子钱把我送进了徽州师专的大门,他浑浊的眼睛里,是疲惫、是欣慰、是期待,我在大学的图书馆里泡了3年,为的是做一个有文化有素养的人;我挣得许多份奖学金,因为不忍看到爸爸日渐佝偻的身躯;我回到家乡的学校教书,终于实现了爸爸当年未尽的夙愿。 我爱学生,我用心教书,我不知疲倦的备课、上课、改作业、找学生谈心,我相信:一步一个脚印,可以走得坚定,走得很远。然而,慢慢儿的我发现,我一个月的工资不足以买半平方米的房子,找对象的时候有的女孩子听说我是教师扭头就走,新闻媒体上教师往往成为人们口诛笔伐的对象,我陷入迷茫,师道尊严何在?教师的价值何在?我人生梦想的落脚点何在? 这时候,一位慈祥的老教师轻轻拍了拍我的肩膀。他叫*,*四中的物理老师,郭老师+今年57岁了,仍在执教两个班的物理。戴着厚厚的老花镜批改作业,用沙哑的嗓音给学生上课,午自习放弃休息给学生做辅导。这么说吧,他作为物理老师,中午在班上的时间比我这个班主任还要多!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我找不到更好的词语表达对郭老师的崇敬之情。他经常勉励我:“做教师,就得像个手艺人一样,用心付出,享受教育本身所带来的痛苦和幸福。耐得住清贫,守得住内心,不浮躁,不显摆,这才是人民教师啊!”顺便说一下,郭老师是全国优秀教师、全国中小学德育先进工作者!再顺便说一下,郭老师的弟弟曾是本市的副市长! 我重新找到了自己的人生定位和前进方向。我参加了很多次教学比赛,让自己在磨砺中成长;我潜心于教育科研,不让自己落后于时代;无数的荣誉证书是我砥砺前行的见证!在不断的学习、实践、反思的过程中,我逐渐的领悟到:“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是我们教书人该有的生命存在;守住了育人的初心,名利和苦累于我如浮云;能够为时代和社会多做一点事情,正是我辈的幸福和价值所在! 面对当前教师招聘遭到的冷遇,我的内心万分纠结。如果将来没有优秀的人才从事教育事业,何谈中华民族的伟大复兴?如果将来的教师都是现在教室里学习能力最差的学生,您愿意放心的把孩子送进学校吗?这恐怕真的不是危言耸听! 教师的精神也是大国工匠精神,我从我的父辈传承下来,我更希望通过我这一代人的努力,将这一文明的香火永世流传!
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