2019-2020年高中语文第四专题兰亭集序训练-落实提升苏教版.doc

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2019-2020年高中语文第四专题兰亭集序训练-落实提升苏教版1改正下列加点字中的错误注音。癸丑(ku)会稽(kui)修禊(x)巳日(s) 峻岭(ln) 激湍(tun)流觞(shn) 骋怀(chn) 虚诞(xin)酣畅(hn) 玄理(xin) 清冽(li)【答案】“癸”读u,“骋”读chn,“诞”读dn,“玄”读xun。2对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A群贤毕至,少长咸集毕:全部B仰观宇宙之大 之:定语后置的标志C不能喻之于怀 喻:比喻D俯仰之间,已为陈迹 陈:陈旧【解析】C项,喻:明白。【答案】C3下列与“犹不能不以之兴怀”的“以”用法相同的一项是()A以勇气闻于诸侯B秦亦不以城予赵C作师说以贻之D赵岂以一璧之故而欺秦邪【解析】D项和例句均为介词,表原因,因为。A项,介词,凭。B项,介词,把。C项,连词,来。【答案】D4下列句子中,不含通假字的一项是()A后之视今,亦犹今之视昔B虽趣舍万殊,静躁不同C愿伯具言臣之不敢倍德也D或取诸怀抱,悟言一室之内【解析】B项,“趣”同“取”。C项,“倍”同“背”,背叛。D项,“悟”同“晤”。【答案】A5下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是()A或取诸怀抱,悟言一室之内B情随事迁,感慨系之矣C亦将有感于斯文D引以为流觞曲水,列坐其次【解析】A项,古义:襟怀抱负,今义:抱在怀里。C项,古义:这次集会的诗文,今义:文雅。D项,古义:它(曲水)旁边的地方,今义:次要的地位等。【答案】B6在横线上补写出空缺的句子。(1)文中“_”一句,交代了集会的地点;“_”说明了集会的事件;“_,_”两句写尽聚会来人。(2)仰观宇宙之大,_。(3)及其所之既倦,_,感慨系之矣。(4)_,齐彭殇为妄作。(5)夫人之相与,俯仰一世。_,_;或因寄所托,放浪形骸之外。【答案】(1)会于会稽山阴之兰亭修禊事也群贤毕至少长咸集(2)俯察品类之盛(3)情随事迁(4)固知一死生为虚诞(5)或取诸怀抱 悟言一室之内阅读课文第23段,完成下面的题目。7下列句子中,加点词的解释错误的一项是()A虽趣舍万殊,静躁不同殊:不同B每览昔人兴感之由,若合一契 由:原因C其致一也 致:大致D固知一死生为虚诞 固:本来【解析】C项,致:情趣,情致。【答案】C8下列句中加点的词与“不知老之将至”的“之”的用法相同的一项是()A所之既倦B吾见相如,必辱之C臣之壮也,犹不如人D仰观宇宙之大【解析】例句和C项都是用在主谓之间,取消句子独立性。A项,动词,到,往;B项,代词;D项,定语后置的标志。【答案】C9比较下列各组句中加点词的意义,判断正确的一项是()A两个“俯仰”相同,两个“之”不同。B两个“俯仰”相同,两个“之”也相同。C两个“俯仰”不相同,两个“之”也不相同。D两个“俯仰”不相同,两个“之”相同。【解析】两个“俯仰”是一俯一仰之间,表示时间短暂。前一个“之”是结构助词,的;后一个“之”是代词,它。【答案】A10翻译下面的句子。(1)或因寄所托,放浪形骸之外。译文:(2)虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。译文:【答案】(1)有时借其所爱,寄寓自己的情怀,不拘形迹,自由放纵地生活。(2)虽然人们的爱好千差万别,好静或好动的性情也不相同,(可是又都有这样的体验)当他们对接触到的事物感到高兴,得到一时的满足,就愉快自满起来,竟然忘记了衰老将要到来。
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