2019-2020年高三上学期第三次阶段性考试生物试题.doc

2019-2020年高三上学期第三次阶段性考试生物试题注意事项：1、本试卷分第卷（选择题，共60分）和第卷（非选择题，共30分）两部分，满分90分，考试时间90分钟。答题前，务必用黑色字迹的签字笔将自己的班级、姓名、考场号、座位号等信息填写在答题纸上。2、回答第卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。写在本试卷上无效。3、回答第卷时，将答案填写在答题纸对应答题区域内，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。4、考试结束后，将答题卡、答题纸交回，试卷考生保留。一、单项选择题（本题共60题，每小题1分，共60分）1细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是 A没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞B变形虫的细胞能完成各种生命活动C多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成D生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能2美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是 A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体3研究表明：引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是ASARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基BSARS病毒属于原核细胞构成的生物CSARS病毒能在普通培养基上生长繁殖DSARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体4下列关于图示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是A框图内都是原核生物，且都能发生突变B框图内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图内都是异养生物，且都能进行有丝分裂5下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述，正确的是都是原核生物都是自养生物都是单细胞生物都是需氧型生物A只有 B只有 C只有 D 6、下表中各项都正确的一组是生物种类细胞结构遗传物质的核苷酸种类变异来源A. HIV无4染色体变异B. 根瘤菌原核细胞8基因突变C. 酵母菌原核细胞4基因突变、基因重组、染色体变异D. 大豆真核细胞4基因重组、基因突变、染色体变异7恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现，下列不属于细胞学说建立意义的是A将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B证明了生物之间存在着亲缘关系C为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础D证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性8如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是 A1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素9关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是 A体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化10下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的 AMg是叶绿素的组成成分 B油菜缺少B时只开花不结果C哺乳动物血液中Ca2含量太低会抽搐 D缺P会影响ATP的合成11糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是 A细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少12将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到的是A8种核苷酸 BC、H、O、N、P等 C4种核苷酸 D5种含氮碱基13如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是 A在动物细胞内与A作用最相近的物质 是糖原B物质d的化学本质是固醇Ce和c的区别是空间结构不同D在人体细胞中物质e共有4种14小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30左右。取适量小麦种子在20和30培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是 A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 15下图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对该图的分析正确的是 AA中可能含有SB从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的 多样性C多肽中B的数目等于C的数目D过程所需的模板和运输B的工具的基本组成单位都含有脱氧核糖16假如生长激素由两条多肽链组成，在生长激素的缩合过程中脱掉的水分子相对分子质量为3 384，已知20种氨基酸的平均分子质量为130，此蛋白质的分子量最接近于 A24 700 B21 316 C24 440 D440 180 17蛋白质是与生命及有关生理活动紧密联系在一起的物质，没有蛋白质就没有生命。下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，正确的是 各种蛋白质的基本连接键都是肽键各种蛋白质的结构单位都是氨基酸氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递A BC D18如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是 A胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能19蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是生命活动的控制者，下列关于二者的叙述中，错误的是A蛋白质具有多样性的根本原因是DNA具有多样性B蛋白质和核酸的组成元素中都有C、H、O、NC蛋白质和DNA都主要在细胞质中合成D蛋白质的空间结构一旦被破坏就很难恢复，但DNA的双螺旋结构相对容易恢复20下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是 ADNA聚合酶B烟草花叶病毒CATP DB淋巴细胞中的线粒体21下图为核苷酸链的结构示意图，下列叙述不正确的是 A能构成一个完整核苷酸的是图中的aB图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键连接起来的D若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T22下列有关下图中蛋白质的叙述，正确的是 A含有两条肽链B共有126个肽键CR基中共含17个氨基D形成该蛋白质时共脱掉125个水分子23研究发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解。它证明了 A构成细胞膜的物质是脂质和蛋白质 B细胞膜具有流动性C磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架 D组成细胞膜的物质中有脂质24单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是 A在a处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞B在b处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞C在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞25据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能A细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C细胞膜具有信息交流的功能D细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质26.观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是A图中3为核仁，代谢旺盛的细胞中核仁较大B图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开D图中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子27细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂，它们都与细 胞识别和信息传递有关。下列有关叙述中不正确的是 A细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少B在糖蛋白中加入双缩脲试剂，加热会出现砖红色C细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同28将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是A人的肝细胞 B蛙的红细胞 C洋葱鳞片叶表皮细胞 D大肠杆菌细胞29. 甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是A图甲中的共同为细胞的生命活动提 供相对稳定的内部环境B将图乙平展在水面上，A部分与水面接触C图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递D图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分30下列选项中，不能体现细胞的结构与功能相适应的是A代谢旺盛的细胞中核孔数目相对较多B唾液腺细胞中的高尔基体数量较多C草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上31“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物(蛋白)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于 A核糖体B内质网 C高尔基体 D溶酶体32下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是A核糖体 B细胞核C高尔基体 D细胞质基质33如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是A分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B图中、分别表示内质网、高尔基体和囊泡C代表的物质是ATPD图中表示的过程在原核细胞中也能进行34如图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中正确的A均具有光合色素B均具有合成ATP的酶C处具有合成和转化C3的酶 D处生成的CO2可扩散至处被利用35构成细胞器膜具有的共同点是A结构特点相同 B都附着有核糖体C脂质和蛋白质的比例相同 D都可以转化成细胞膜36下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是选项细胞结构功能A内质网蛋白质的合成与加工，及脂质合成的“车间”B中心体在有丝分裂前期能发出星射线，从而牵引染色体运动C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器D核 仁在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成37如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是A这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构B以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生AT、GC之间的互补配对D在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解38下列生理过程中，没有细胞器参与的是 A胰岛素的分泌 B. 蛋白质的加工包装 C丙酮酸的彻底氧化分解 D. 肌细胞的无氧呼吸39下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是A图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜B图中m是指叶绿体的类囊体薄膜C图中p是指线粒体的内膜D图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜40下图为一个渗透装置，半透膜小袋内充满0.3 g/mL的蔗糖溶液，用不同表面积的半透膜小袋做实验，开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)41新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量的纯水中，每隔一定时间测定细胞液浓度，结果如图所示。以下叙述正确的是AAB段细胞吸水，细胞体积明显增大BB点细胞液浓度与外界溶液浓度相等CBC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收42下面能发生质壁分离的一组细胞是食用的糖醋蒜细胞蚕豆叶的表皮细胞植物的根毛细胞人的口腔上皮细胞用盐酸解离的洋葱根尖细胞根尖分生区细胞A BC D43把一个已发生质壁分离的活的植物细胞投入清水中，细胞的吸水能力将 A逐渐增强 B. 逐渐降低 C. 保持不变 D. 先升高后降低44某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是 45如图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是A图甲中处溶液浓度小于处溶液浓度B图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白，使其具有选择透过性C若把图丙所示细胞放在任意浓度的NaCl溶液中，在显微镜下连续观察一段时间发现其只发生了质壁分离D若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/ mL的蔗糖溶液中，则图丁可以表示细胞体积随时间推移而变化的曲线46如图为渗透作用实验，开始时如图(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图(二)，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是 A图(一)中B浓度大于C的浓度 B图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度 C图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度 D图(二)中B的浓度等于C的浓度47维生素D进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是 A. 维生素D本身就是载体 B. 维生素D是小分子 C. 细胞膜具有一定的流动性 D. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层48如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是 A图中1、2、6组成了细胞的原生质层B图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液D图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅49下列关于人体内ATP的叙述中，错误的是 A. 在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗 B. 在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多 C. ATP有提供能量和改善患者新陈代谢的作用 D. 细胞内各种形式能量的转换都是以ATP为中心环节的50新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收的方式是 A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输 C. 主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输51如图是平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差mba，在此基础上继续实验，以渗透平衡时液面差为观测指标，正确的是 A若向烧杯中加入适量清水，平衡时m将增大 B若向漏斗中滴入等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m不变 C若向漏斗中滴入清水，平衡时m将增大 D若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m变小52在下列四种化合物的化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是 A. 腺嘌呤核糖核苷酸 B. 腺苷 C. 腺嘌呤脱氧核苷酸 D. 腺嘌呤53.下列有关酶特性实验设计中最科学、严谨的选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组：2mL 3%H2O21mL过氧化氢酶 保温5min对照组：2mL 3%H2O21mL蒸馏水 保温5minB酶催化具有专一性实验组：2mL 3%可溶性淀粉1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验对照组：2mL 3%蔗糖1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验C探究酶作用的适宜温度5mL 3%可溶性淀粉、2mL新鲜唾液的多支试管分别置于多个一定温度梯度水浴锅中5min后，相应温度混合后再保温5min，碘液检验DpH影响酶的催化活性向三支试管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾液 在适宜温度下保持5min 斐林试剂检验54科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外Na浓度是膜内的15倍，K浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的NaK泵有 关，其作用原理如右图所示，下列说法正确的是A温度的改变不影响Na和K的运输B呼吸抑制剂不影响Na和K的运输C该运输过程能体现细胞膜的功能特性D该运输过程的持续会导致大量ADP的积累55下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是A真核细胞都能进行有氧呼吸 B原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸C空气中的病毒一般进行有氧呼吸D进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶56生物体内葡萄糖代谢过程的图解如下，据右图可知下列有关说法正确的是A反应都可在人体细胞中进行B无氧条件下，酵母菌只能进行过程C反应必须都在有氧条件下进行D上述反应均在线粒体内完成57在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77 A. a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸Bb条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少Cc条件下，种子消耗的葡萄糖最少Dd条件下产生的CO2来自细胞质基质和线粒体58如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下，O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况，根据所提供的信息，以下判断正确的是AN点时，该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸BM点是贮藏该器官的最适O2浓度，此时无氧呼吸的强度 最低C该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解DL点时，该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质59葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2气体进入细胞后，最先出现的放射性化合物是A丙酮酸B乳酸C二氧化碳D水60右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2 释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是A氧浓度为a时最适于储藏该植物器官B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，无氧呼吸强度最弱D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 第卷二、非选择题（本题共4道大题，每空1分，共30分）61根据所学知识填空。（1）还原糖_试剂 砖红色沉淀。（2）脂肪苏丹染液 _色。（3）蛋白质_试剂紫色（4）观察DNA和RNA分布时使用_染色剂染色（5）观察线粒体时用_试剂染色，可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色。62酵母菌是一类单细胞真菌. 右图是其亚显微结构示意图。据图回答：(1)与大肠杆菌细胞相比。其结构上最大的区别是 酵母菌具有 。(2) 酵母菌在无氧条件下，呼吸作用进行的场所是 (填序号) ；在有氧条件下，呼吸作用进行的场所是 (填序号) 。(3) 酵母菌无氧呼吸的产物可以通过 (方式运输到细胞外。(4) 图中含RNA的细胞器 (填序号) 。63下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题。(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是_。(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是中的_，细胞进行生命活动所需的能量主要由_供给。(3)细胞的识别与中的_有关。图中含有色素的细胞器有_(填标号)。(4)图中不属于生物膜系统的是_(填标号)，不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于_(填标号)中。(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“”和序号表示先后顺序)_。(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是_层。 64.呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，AE表示物质，表示过程。图2为测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答下列问题。(1)图1中A、D、E所代表的物质分别是_、_、_。(2) 图1中能生成大量ATP的过程是_(填序号)。(3) 图1中有氧呼吸与无氧呼吸完全相同的阶段是_(填序号)，进行的场所_。(4) 图1中 发生在线粒体的过程是_(填序号)(5) 干重相同的花生和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为花生种子_(“大”、“等”或“小”)于小麦种子。(6)图2所示实验乙中，KOH溶液中作用_。(7)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25 下经10 min观察墨滴的移动情况，若发现甲装置中墨滴不移动，乙装置中墨滴左移，则10 min内小麦种子中发生图1中的_(填序号)过程；若发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10 min内小麦种子中发生图1中的_(填序号)过程。选择题DCDCD DDCBB CDCDA BCDCD BADCC DBDDDBCDCA DCDAB DDBAC DDCBB DD无CD ABCDB61. 斐林 橘黄 双缩脲 甲基绿吡罗红 健那绿62 . 以核膜为界限的细胞核 、 自由扩散 63. 高尔基体 c染色质 线粒体 a糖蛋白 、 064. 丙酮酸、氧气、酒精 、 细胞质基质 小 吸收二氧化碳 、