2019-2020年高二上学期第一次月考生物试题 含答案(II).doc

2019-2020年高二上学期第一次月考生物试题 含答案(II)一、单项选择题（每小题1分，共50分。把所选答案涂卡）1在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是血红蛋白葡萄糖葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 二氧化碳乙酰胆碱甲状腺激素的运输食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸尿素维生素A B C D2右图示人体皮下的组织，A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是A结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C B食用含碱性物质的食物时，A的pH仍将保持相对稳定CC的渗透压升高时，下丘脑抗利尿激素分泌将会减少D长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低，引起组织水肿3.右下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是A.分别代表血浆、淋巴和组织液B.正常情况下，的成分保持不变C. 蛋白质长期供应不足，处的液体会减少D. 抗体主要存在于中4下列关于右图的说法，不正确的是A图示过程需经消化、呼吸、泌尿等系统 的参与才能完成B可表示细胞所需要的O2、养料，可表示代谢产生的CO2等物质C过程表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换D图示的内环境通常由血液、组织液和淋巴组成5以下关于内环境稳态的说法不正确的是稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础内环境稳态的调节机制的现代观点是神经体液免疫调节机制人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体也能保持稳态平衡A B C D6内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是A. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态B. 稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常C. pH和温度的稳定都给酶正常发挥催化作用创造了条件D. 免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制7.右图为缩手反射弧的模式图，相关叙述，正确的是 A效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉 B若神经肌肉连接也算突触，该图中有4个突触 C刺激B点，在D处测到电位变化，说明兴奋传递是单向的 D抽指血时被针扎不会缩手，说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动8.决定反射时间长短的主要因素A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.反射弧中突触数目的多少 D.效应器的兴奋性9神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，其中正确的是10下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是：11.当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位时K+的运输方式分别是A主动运输、主动运输 B.主动运输、被动运输 C被动运输、主动运输 D.被动运输、被动运输12下列有关兴奋传导的叙述，正确的一项是A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同B兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质释放后作用于突触前膜，使突触前膜发生电位变化13.有关神经系统的叙述，错误的是A. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射B. 脊髓、脑干属于中枢神经系统C. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用14在如图所示结构中，兴奋传导(传递)的方向不能是A B C D15某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是：A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层H区C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层S区16关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是A具有分泌激素的功能B感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡C调节产热和散热，维持体温的相对恒定D有控制语言的中枢 17.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续性兴奋 B. 突触前神经元持续性抑制C.突触后神经元持续性兴奋 D.突触后神经元持续性抑制18.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威挑战质疑，探索创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液19.下列关于糖代谢及调节的叙述，正确的是食物中糖类消化吸收血糖组织细胞糖原分解非糖物质氧化分解合成糖原转变成脂肪、某些氨基酸A.在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B.胰岛B细胞细胞分泌的激素促进过程的实现C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程的实现D.胰岛素促进等过程的实现20下列有关人体血糖平衡调节的叙述，错误的是 A血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节 B胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖 C食物中糖的消化吸收不受激素调节D糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量维持在正常水平21.下列激素的生理作用相互拮抗的是 A. 甲状腺激素与肾上腺素 B. 胰岛素与胰高血糖素 C.肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺激素22.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是A.甲状腺 B. 肾上腺 C.胰岛 D.性腺23.下列有关甲状腺激素作用的叙述错误的是A. 甲状腺激素和大脑的正常发育有关 B. 甲状腺激素能促进细胞内的产能代谢C. 甲状腺激素对成年人神经系统的功能没有影响 D. 甲状腺激素的靶细胞几乎遍布全身的各个器官24.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A递质和激素发挥作用后均失去活性B有些神经细胞可以分泌激素C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞25右图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，据图分析下列说法正确的是A.激素表示促甲状腺激素，激素表示抗 利尿激素 B.激素既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌C.寒冷环境下血液中激素的量均增加D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节26.与神经调节相比，体液调节的特点是A.调节准确、快速 B.作用时间较长 C. 调节范围局限 D.调节物都是由内分泌腺产生的 27.当动物缺乏某激素时，可能通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可以通过“饲喂法”进行补充的是：生长激素甲状腺激素胰岛素性激素A. B. C. D. 28.下列选项中，不属于激素调节的特点 A.微量和高效 B.通过体液运输 C. 降低反应的活化能 D. 作用于靶器官、靶细胞29.在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是A.激素的作用与神经系统的作用密切相关 B. 能产生酶的细胞不一定能产生激素C. 能产生激素的细胞不一定能产生酶 D. 激素产生后一般作用于其他细胞30.给严重缺氧病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A.神经调节 B.激素调节 C.体液调节 D.内分泌调节31正常情况下，人从温暖的环境进入寒冷的环境后，短时间内发生的是A甲状腺激素分泌量减少 B细胞呼吸耗氧量减少C抗利尿激素分泌量增加 D产热量和散热量均增加32下列有关人体体温调节的叙述，错误的是A炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加B寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少C寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加 D极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定33.关于体温调节的叙述，不正确的是A.人的体温就是指通过直肠测得的温度B.体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C.人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量D.体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果34.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D.细胞外液中离子浓度降低，则尿量减少 35.细胞外液渗透压感受器、体温感觉中枢、体温调节中枢分别在A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层36右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是A在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量B中内容物释放至并发挥作用后会失去活性C中内容物使b兴奋时，兴奋处膜内为负电位D处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别 的物质37图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、 c处，下列相关叙述正确的是A刺激b点，B神经元上电位由外负内正迅速变为外正内负B刺激c点，A神经元上电位由外正内负迅速变为外负内正C刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转38关于动物生命活动调节的叙述正确的是狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正某人大脑皮层H区受损，将失去听觉 感觉的形成在大脑皮层在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是：A的轴突B的树突或细胞体饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干A B C D39下列关于人体生命活动的说法，错误的是A免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统B短期记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关C抗体不能进入宿主细胞，但病毒可能侵入机体细胞D激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞40.关于人体三道防线的叙述中，正确的是A.吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用 B.感染发生时，病原体已经突破了两道防线C.第三道防线的结构最复杂，功能最强大 D.第二道防线的杀菌物质是指抗体41. 下列有关免疫调节的叙述正确的是A. 记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体B. 淋巴细胞都能产生抗体C. 有人常患流行性感冒是因为机体经常不能产生抗体D. 浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质42机体在免疫应答过程中不会发生的是 A吞噬细胞摄取和处理病毒 BB细胞增殖分化形成记忆细胞 C浆细胞分裂并分泌抗体 D效应T细胞能特异性识别抗原43.下列有关免疫的说法中，正确的是 A能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 B吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 C体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与 D发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应44科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块，再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A. 单侧光使燕麦的胚芽鞘弯向光源生长B. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸D. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质45.结合右图中植物生长的现象,分析正确的是A. 该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关B. 生长素在D点较多,细胞伸长快,表现出向光性C. 茎的生长体现了生长素的两重性D. 该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎46.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效 A.向日葵 B.玉米 C.小麦 D.辣椒47关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是A适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根C单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同48关于植物激素的叙述，正确的是A植物激素的产生部位和作用部位相同 B植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C细胞分裂素和生长素不可以在同一细胞中起作用D生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长49下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是A用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长，促进结实B用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根C用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育D用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠50.下列图1和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果，相关分析，错误的是 A去顶芽的拟南芥不能合成生长素 B外源生长素能替代顶芽促进主根生长 C拟南芥的顶芽能合成赤霉素 D生长素显著影响赤霉素的生物合成二、非选择题（共50分。把答案写在答题纸上）51.(10分)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：(1)此图表示细胞与周围环境的关系，图中的_(填序号)构成内环境，其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_(填序号)，_、_、_是细胞外液理化性质的三个主要方面。(2)图中能直接相互交换物质的体液是_(填 序号)。 (3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，与成分上的主要区别是_。(4)的化学组成中有HCO、HPO等物质，它们对于维持_的稳定有重要意义。(5)如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则与A端液体相比较，B端明显增加的物质有_等、明显减少的物质有_等。52.（10分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：（1）在A图中，所示的结构属于反射弧的_ _。（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中未兴奋部位是_。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_ _，使兴奋依次向前传导。（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的 6 _ _结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为 _。53.(8分)下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题: (1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官 有_(写出两种)。 (2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 _ 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 _ 对水分的重吸收。 (3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌 活动增强,血糖浓度下降,此过程属于_调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素需要与靶细胞膜上的_结合才能发挥作用,胰岛素在调节血糖浓度上的具体作用是_，从而使血糖水平降低。 (4)I型糖尿病是由胰岛B细胞损伤引起,患者血液中含有抗胰岛 B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:I型糖尿病是针对胰岛B细胞的一种 _ 病;胰岛B细胞的损伤是机体通过 _ 免疫导致的。 54（10分）下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和体液免疫的过程， X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。图2表示细胞免疫过程。请分析回答下列问题。（1）图1表示抵御病原体攻击的第_道防线，图1中属于免疫活性物质的有_、_（填字母）。（2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞_（填字母）。此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给图1中的细胞c外，还产生_（填名称），这种物质作用于 细胞（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和_细胞（填字母）。因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。（3）图2表示的细胞免疫过程中， _细胞（填名称）不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及_的细胞，这些细胞死亡的方式属于 。55（12分）下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖幼叶伸长茎侧 芽成熟叶根根 尖表示含量高；表示含量中等；表示含量低；表示无（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是 。（2）由表中可知植物成熟叶含有较多的 ，其作用是 。（3）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的 来实现的，而不是通过 实现的。（4）以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素 的。生 物 答 题 纸51. （1）_ _ _ _ _ (2)_ (3)_ (4) _ （5）_ _52. （1）_ (2)_ _ (3)_ _ 53. （1）_ (2)_ _(3) _ _ _ (4)_ _54. （1）_ _ _ (2) _ _ _ _ (3) _ _ _ 55. （1）_ (2)_ _(3) _ _ (4) _ 高二月考一生物答案15CCDDC 610ADCAD 1115DACDB 1620DCADD 2125BCCCD 2630BDCCC 3135DAACC 3640CCCDC4145DCCDD 4650DDBCA51. （每空1分，共10分）（1） 渗透压 温度 酸碱度 （三个空没有顺序）（2）和（3）中含有较多的蛋白质而中一般不含有蛋白质（4）pH(或酸碱度) （5）CO2、尿素等O2、营养物质等52. （每空2分，共10分）（1）感受器 （2）a、c 局部电流 （3）突触 电信号化学信号电信号53. （每空1分，共8分） (1)甲状腺和肾上腺 (2)抗利尿 肾小管和集合管 (3)神经体液 受体 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（不完整不得分） (4)自身免疫 体液免疫和细胞(特异性) 54（每空1分，共10分）（1）三 f Y（2）a 淋巴因子 B淋巴细胞 k（3）效应T 癌变 细胞凋亡 55（每空2分，共12分）（1）促进果实的成熟 （2）脱落酸 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 （3）伸长（或生长） 细胞分裂 （4）相互作用共同调节