2019-2020年九年级下学期第二次月考语文试题(V).doc

永定二中xx年度第二学期第二阶段九年级语文考试卷（时间120分钟，满分150分）一、 语言积累与运用（32分）1、 用课文原句填空。（任选5题作答）（10分）（1）不畏浮云遮望眼 。（2）余独爱莲之出淤泥而不染， 。（3）了却君王天下事， 。（4）刘禹锡陋室铭中写陋室环境清幽宁静的句子： ， 。（5）山气日夕佳， 。（6）浊酒一杯家万里， 。（7）观义麦表达诗人深深自责的句子是： ， 。2、阅读下面文字，回答文后各题。（6分）走过红尘的纷扰，弹落灵魂粘染的尘埃，携一抹淡淡的情怀，迎着清馨的微风，坐在岁月的原头，看时光婆娑的舞步，自己安静在时间的沙漏里，感受淡如清风，静若兰的唯美。（1）给文中划线字注音（2分） 携（ ） 娑（ ）（2）选文中有两个错别字，找出来并改正（2分） 应为 应为 （3）划线句子有语病，请予修改。（2分） 3、综合运用“512”大地震发生后，学校开展抗震救灾献爱心活动，请你完成下列任务。（9分）请你为此次活动拟写一条标语。（2分）示例：抗震救灾，众志成城！ 汶川挺住，中国加油！ 整面对灾情，你班同学踊跃捐款，共捐1350元，请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上。人民币（大写）(3分)在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。 。（4分）4、 名著（任选一题作答。）(7分)（1）简述西游记中“智取红孩儿”的 故事情节。（2）简述伊索寓言中“猫和鸡”的 故事及其寓意。二.阅读部分（48分）（一）阅读下面两段文言文，完成58题。（14分）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧共民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归? (选自岳阳楼记)【乙】皇祐二年，吴中大饥，殍瑾枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备。吴人喜竞渡。好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力。文正乃自条叙：所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。 (选自梦溪笔谈范文正荒政)【注释】殍瑾(pio jn)：饿死的人。荒政：古代在遇到荒年时所采取的救济措施。条：分列项目、条目。仰：依赖、依靠。晏然：平静、安定的样子。5解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)至若春和景明( )(2)太守日出宴于湖上( )6用现代汉语写出文中两个画线句子的意思。(4分)(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。(2分) (2)民不流徙，皆文正之惠也。(2分) 7选出下列句子朗读节奏划分正确的一项( ) (3分)A.予尝求古仁人之心 B.然则何时而乐耶C.居庙堂之高则忧其民 D.监司奏劾杭州不恤荒政8.“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情？（3分） （二）阅读下文，回答9-11题。（12分） “不假思索”的肌肉记忆我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的肌肉记忆在起作用。再比如打羽毛球，所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧，但在实际操作中，一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？林丹之所以成为“超级丹”，不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式，能够在最短的时间内自动给出反应。其实不难理解，当外界刺激出现时，如果完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手，即使这位高手是你的亲人，你也千万不要以为他会对你手下留情，因为身体的反应绝对要快过大脑，当他后悔时，你可能已经被打残了。“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。事实上，肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。当我们的身体学习某种新的技能时，大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号，它们便会开始反馈信息。当我们做出某种动作时，肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中，以便肌肉得到下一步行动的信息。这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环，久而久之，我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径，从此，肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示，而是可以自动进行了。这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆。从肌肉记忆的原理中我们不难看出，想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量。在刚开始学习某种技能或运动项目时，我们还是需要通过大脑来控制身体协调的，只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，才能构建出便捷的路径，形成肌内记忆。肌肉记忆有个特点，那就是形成以后便很难忘记了，即使我们很长一段时间不再重复那些动作，肌肉记忆也会潜藏在我们的身体中，一旦需要使用就会被再次激活，其效率远比新学者的效率高得多。比如，专业的运动员即使中断训练长达20年，当其再次重新训练时，所需要的时间也比那些新手要短至少40%。一般来说，记忆花费的时间长，遗忘所需要的时间也就越长，而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的，因此遗忘得慢也是理所当然喽。 9.肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（4分）_ 10.本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分）_ 11.下面这段材料介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花，你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？（4分）材料：美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术，你只需要戴上一款特殊的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动，并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明，这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。_ （三）阅读下文，回答12-15题。（22分） 雨夜的灯光八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕”“别怕，跟着我走!只是鸟叫，有什么可怕的!”父亲抓住我的手，安慰着。不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。“我送送你们吧!”两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊!”他边走边说。走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了!”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了!”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。 (选自轻悦读丛书，有删改) 12.选文第段画线的句子有什么作用？（5 分）_ 13.请分析选文第段中两个“寂静”有什么含义。（6分） 第一个“寂静”：_ 第二个“寂静”：_ 14.选文第段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（5分）_ 15.选文多次写“马灯的光亮”有什么作用？（6分）_三、下面两道作文题，请任选一题作文。（70分）作文题一：莫里哀说：“人越觉得自己不配，越不敢希望到手。鲁黎却说：“老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦。把自己当成泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”你认为一个人到底应该如何对待自己“请以“正确对待自己”为题，写一篇文章。要求：书写工整，不得少于650字。不得套用和抄袭。除诗歌外，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名。作文题二：在成长的道路上，一定会有那么一个人或那么一件事，那么一件物品，一个眼神，一张笑脸，一段日子，一个场面，一个瞬间深深地印在我们的记忆中。 请以“忘不了 ”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整。书写工整，不得少于650字。有真情实感，不得套用与抄袭。除诗歌外，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名。2、（1）（2分） 携（ ） 娑（ ）2019-2020年九年级下学期第二次月考语文试题(V)学校： 班级： 姓名： 考室座位号： 密封线 密封线永定二中xx年度第二学期第一阶段九年级语文答题卷（时间120分钟，满分150分）一二三总分（一）（二）（三）一、 语言积累与运用（32分）1、用课文原句填空。（任选5题作答）（10分）（1） 。（2） 。（3） 。（4） ， 。（5） 。（6） 。（7） ， 。2、（1）（2分） 携（ ） 娑（ ）整_ _ _（4分）4、（7分）选（ ） 二.阅读部分（48分）（一）阅读下面两段文言文，完成58题。（14分）5(4分)(1)( ) (2)( )6(1)(2分) (2)(2分) 7( ) (3分)8.（3分） （二）阅读下文，回答9-11题。（12分）9.（4分）_ _ 10.（4分）_ 11.（4分）_ （三）阅读下文，回答12-15题。（22分）12.（5 分） 13.（6分） 第一个“寂静”：_ 第二个“寂静”：_ 14.（5分）_ 15.（6分）_ 三、下面两道作文题，请任选一题作文。（70分）一/1、1）自缘身在最高层。（2）濯清涟而不妖（3）赢得生前身后名（4）苔痕上阶绿，草色入帘青。（5）飞鸟相与还（6）燕然未勒归无计（7）念此私自愧，尽日不能忘。2、（1）xie suo(2) 粘改为沾 原改为源（3）让自己安静在时间的沙漏里，感受淡如清风，静若兰的唯美3、（1）（2分）示例：地震天不塌，大灾有大爱；凝聚爱心，传递希望；地震无情，人间有爱等。 （2）（3分）壹仟叁佰伍拾元（错一个字扣一分，错三个字不得分） （3）（4分）（称呼1分，内容2分，语言表达1分） 示例：（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！4、略文言文阅读。（16分）5(1)日光（2）每天（4分）6(1)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。（2分）(2)百姓没有流动迁移的，(这)都是范文正的恩惠。 （2分）7A （3分）解析：B应为“然则何时而乐耶”；C应为“居庙堂之高则忧其民”；D应为“监司奏劾杭州不恤荒政”。 8.表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。（3分 ）9.肌肉从大脑处获得移动信号，便开始反馈信息。（2分）在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，就能构建出便捷的路径，形成肌肉记忆。（1分）从此肌肉的动作可以自动进行，不再需要大脑的指示。（1分）（共4分，意思相近即可）10.逻辑顺序（1分）先举例说明肌肉记忆在生活中很常见，（1分）再说明肌肉已忆“不假思索”的原理，（1分）最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。（1分）（意思对即可） （共4分）11.示例一：放在文章开头部分。用最新的研究成果引出说明对象，（2分）激发读者的阅读兴趣。（2分） 示例二：放在文章结尾部分。说明科学家的不断探索会赋予肌肉记忆越来越多的不可思议的功能，（2分）让人感受到科学的无穷魅力。（2分）（共4分）12.环境描写，（2分）交待云多雷响的天气，预示大雨将至；（1分）烘托“我”焦急的心情；（1分）为下文走路艰难作铺垫。（1分）（5分）13.第一个“寂静”指夜晚山林的宁静； 第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静，也指“我”内心的平静。（6分，每个各3分）14.插叙（1分）：交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇（2分），揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因（2分）。（5分）15.线索，（2分）象征打马灯男人美好的心灵，（2分）突出灯光带给“我”的温暖与安慰。（2分）（6分）