2019-2020年高三生物第七次模拟考试试题.doc

2019-2020年高三生物第七次模拟考试试题注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列关于人体细胞的叙述，不正确的是A细胞的寿命及分裂能力与其承担的功能无关B长期食用发霉的食物可能导致细胞癌变C自由基可通过攻击磷脂分子引起细胞衰老D细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更易复制 2下列关于细胞呼吸原理的叙述，不正确的是A罐装食品出现胀盖现象与微生物的无氧呼吸有关B粮堆湿度增大与谷物的有氧呼吸有关C真空包装熟牛肉可抑制微生物的有氧呼吸D选用透气性好的创可贴是为了保证患处细胞的有氧呼吸 3右图甲丁表示人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是A甲丁均属于内环境B甲中不会发生抗原与抗体的结合C丙中的细胞参与了内环境的形成和维持 D丁可表示神经细胞的细胞内液4在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼（三文鱼），鲑鱼的排泄物顺水而下，为海带等藻类和贝类提供养料。这种养殖方式被称为多营养层次综合水产养殖法（IMTA）。下列相关叙述错误的是A海带是该生态系统中的生产者B可用标志重捕法调查鲑鱼的种群密度CIMTA提高了能量的传递效率，使人类获得更多的产品D该生态系统仍需不断得到来自系统外的能量补充5将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6点移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如下图，下列相关叙述正确的是A光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻为10点与20点B20点以后该植物的细胞呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸C该植物17点时有机物积累量少于19点时D该植物10点时细胞中的总产生量少于8点时6下列关于生物变异的叙述，错误的是A基因重组有助于物种在无法预测会发生何种变化的环境中生存B基因突变所涉及的碱基对数目往往比染色体变异少C染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变D基因型为aa的亲代植株经突变得到Aa的F1，则最早在F2中可分离得到突变纯合体29（8分）临床上大手术后患者常会发生术后疲劳综合征（POFS），表现为肌肉无力、疲劳感增加等症状。为探明POFS与肌肉细胞能量代谢的关系，研究人员将若干生理状态相同的健康成年雄性大鼠随机均分为对照组和模型组，其中对模型组大鼠进行开腹后切除70%中段小肠的处理。定期检测术后肌肉中ATP、ADP、AMP 的含量（mg/kg），结果如下表。回答下列问题：组别被分析物术后第1d术后第3d术后第7d对照组ATP880.31003.21833.6ADP640.7739.7866.6AMP209.2274.3511.8模型组ATP819.5936.11822.4ADP641.5746.7934.0AMP210.3275.2547.7 注：AMP为ADP水解下一个磷酸基团后的产物。（1）肌肉细胞中产生ATP的部位是 。AMP与腺嘌呤脱氧核糖核苷酸的区别是 。（2）对照组大鼠应做 处理。（3）根据实验结果推测，POFS可能的病因是 。（4）实验大鼠神经细胞吸收K+的过程 （需要/不需要）ATP。30（10分）体液调节是人和高等动物调节生命活动的重要方式，对各项生命活动的正常进行具有重要意义。回答下列相关问题：（1）进食后，食物和胃酸的混合物进入小肠，可刺激小肠黏膜分泌 ，该激素作用于 ，引起胰液的分泌，从而消化食物。（2）严重呕吐引起细胞外液渗透压升高，刺激位于 的感受器，引起 激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水。乙醇可抑制该激素的分泌，故饮酒后排尿量会 。（3）寒冷环境中， 分泌的TRH增加，导致血液中 激素的含量增加，通过 来维持体温。（4）饥饿状态时，血液流经肝脏后，血糖的含量会 ，原因是 。31（8分）水杨酸（SA）是一种植物激素，在植物受到病原微生物侵染后，可诱导相关蛋白质的合成，提高植物的抗病能力。科研人员分别对YTA、YTB两个品系水稻幼苗施用一定浓度的SA，并测定叶片中蛋白质含量，结果如下图，回答下列问题：（1）SA可作为信号分子，通过调节 ，使相关蛋白质含量增加，提高水稻幼苗的抗病能力。（2）实验表明，各浓度的SA对YTA品系幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有_作用，其中_浓度的作用效果最为显著。（3）在实验处理浓度范围内，_品系对SA的浓度变化更敏感。（4）据图分析，在外源施用SA时，除了要注意施用浓度外，还应注意 ，以便达到最佳的施用效果。 32（13分）某果蝇种群中果蝇的眼色有红色、紫色和白色三种，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。显性基因A和B同时存在时，表现为紫色眼；不存在A基因时，表现为白色眼；其余表现为红色眼。现有两个纯合品系杂交，结果如下：回答下列问题（1）实验结果表明，上述每对等位基因的遗传都遵循 定律；等位基因B、b位于 （常/X）染色体上。（2）亲本红眼雌果蝇的基因型为 ，F2紫色眼个体中纯合子的概率是 。F2中紫色眼的雌雄果蝇自由交配，子代的表现型及比例为 ；子代中B基因频率为 。（3）若用上述实验中的果蝇为实验材料，能否设计一个杂交实验，使杂交后代中只有雄果蝇为白色眼？ ，理由是 。（4）自然界中果蝇的眼色是由多个基因控制合成的不同色素相互作用所致。某野生型红褐色眼果蝇品系的眼色由红色的果蝇蝶呤和褐色的眼黄素两类色素叠加而成，应用该品系果蝇进行实验的过程中，偶然发现了一只亮红色眼果蝇。研究表明，该眼色的出现是某基因突变的结果，该基因正常时表达出的蛋白质负责将眼黄素前体物质向色素细胞转运。由此推测，这种蛋白质可能是一种 。与野生型红褐色眼果蝇相比，亮红眼色果蝇眼睛中上述两种色素含量的变化情况应为 。37【生物选修1生物技术实践】（15分）阿拉伯胶是一种植物多糖，应用酶解法将其降解可得到阿拉伯糖等多种重要单糖。研究人员分离筛选到一株能合成阿拉伯胶降解酶的菌株ZHB。回答下列问题：（1）欲从该土样中分离菌株ZHB，需使用以_为唯一碳源的培养基，从功能上看该培养基属于 （选择/鉴别）培养基。（2）经初步筛选得到的ZHB菌落呈絮状突起，镜下观察发现，其细胞核明显、菌丝白色致密、产生深褐色孢子。由上述特征初步推测ZHB属于_（细菌/真菌）。根据这一推测，培养该菌株的培养基pH应调至_，培养温度应为 。（3）将ZHB的孢子制成悬液，应用 法接种，可培养得到ZHB的单菌落用于后续研究。在培养过程中，获得纯净培养物的关键是_， （4）欲测定ZHB产生的阿拉伯胶降解酶的活力，应选用下表中_培养液。不选用其他培养液的原因是_。培养液阿拉伯胶阿拉伯胶酶NaNO3K2HPO4MgSO47H2OKClFeSO47H2O甲25g/L-1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L乙25g/L1g/L3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L丙25g/L-3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L38【生物选修3现代生物技术】（15分）科学家研究发现，从陆地棉基因文库中获取的酶D基因可与从拟南芥基因文库中获取的转运肽基因连接成融合基因，将该融合基因导入油菜细胞可获得含油量高的转基因油菜品种（如图2）。已知酶D基因和转运肽基因上所含三种限制酶（Cla、Sac、Xba）的切点如图1所示。回答下列问题：（1）陆地棉基因组文库中 （包含/不包含）这种生物的所有基因。（2）限制酶的作用是 。图1中用 （Cla/Sac/Xba）限制酶和 酶处理两个基因后，可得到 端（填字母）相连的融合基因。（3）图2中一个“X”的组成除融合基因外，还必须有 ，过程是 ，“Y组织块”为 。（4）图2中现代生物技术2在植物繁殖新途径方面的应用有 。（至少答出两点）高三模拟考试生物学科答案（2017-05-12，13）16 ADCCBD29（8分，除特别标注外，每空2分）（1）细胞质基质和线粒体（1分） AMP中的五碳糖为核糖，而腺嘌呤脱氧核糖核苷酸中的五碳糖为脱氧核糖 （2）仅开腹但不切除70%中段小肠（3）术后肌肉细胞中ATP 含量降低；ADP、AMP 的积累；造成了肌肉细胞能量供应不足（4）需要（1分）30（10分，每空1分）（1）促胰液素 胰腺 （2）下丘脑 抗利尿（激素） 增加（3）下丘脑 促甲状腺激素和甲状腺（激素） 提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量（或答“促进细胞中有机物的氧化放能”）（4）升高 饥饿状态可引起胰高血糖素分泌增多，从而促进糖原分解31（8分，除特别标明外，每空2分）（1）基因组的表达（或“基因的表达”）（1分） （2）促进（1分） 1.50104 mol/L（不写单位扣1分）（3）YTB （4）处理时间 32（13分，除特别标明外，每空1分）（1）（基因的）分离 X （2）AAXbXb 1/6 紫色眼雌性:紫色眼雄性:红色眼雄性:白色眼雌性:白色眼雄性=8:4:4:1:1 （2分）（答“紫色眼:红色眼:白色眼=6:2:1”给1分，其余错误答案均不给分） 2/3 （3）不能 白果蝇的基因型为aa_，而A、a位于常染色体上，其遗传与性别无关（2分）（4）载体蛋白 果蝇蝶呤含量基本一致、眼黄素含量偏低（或答“果蝇蝶呤含量基本一致，没有眼黄素）（2分）37（15分，除特别标明外，每空2分）（1）阿拉伯胶（1分） 选择（1分） （2）真菌（1分） 酸性 2528（3）稀释涂布平板法或平板划线法 防止外来杂菌的入侵（4）丙 甲缺少氮源、乙有外源阿拉伯胶酶干扰38（15分，除特别标明外，每空1分）（1）包含（2）识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列（1分），并使每一条链中特定部位（1分）的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开（1分）（共3分）Cla DNA连接（酶） A、D（2分）（3）启动子、终止子和标记基因（3分） 脱分化 愈伤组织（4）微型繁殖、作物脱毒、人工种子（任意两点即可）（2分）