2019-2020年高三3月模拟考试文综历史含答案.doc

2019-2020年高三3月模拟考试文综历史含答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷（非选择题）两部分,共12页。满分240分，考试用 时150分钟。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、 准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的位置。第I卷(必做）注意事项：1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。只答在试卷上无效。2.第I卷共25小题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 最符合题目要求的。9.钱穆在中国历史研究法中提出“中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府， 却绝不能说是君主专制。人才的选拔，官吏的升降，赋税的征收,都有传统客观的规定,绝 非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制?”作者强调的是A.形成统一的史学文化心理认同B.从文明史观的角度来认识历史 C.提倡以否定的精神来研究历史D.要注重史料的收集和整理工作10 .下列图秀反映了雅典民主政治的发展历程,由此可以得出的结论是A.享受民主的主体范围逐渐扩大B.逐步重视参政者的能力与品德C.监督保障机制有逐渐进步完養D.对公民权的限制逐渐有了松弛11 .各汉昇在略论新航路发现后的海上丝绸之路中说:“苏杭特别富庶的重要因素之一是 海外市场对中国丝绸需求非常大，刺激这个地区丝生产事业的发展，使白银货币所得 大量增加。”这反映出新航路开辟对苏杭经济的影响有 丝织业发展机器生户普及市场扩大金属货币增加A.B. C. D. 12.梁启超在饮冰室合集说:“立法权如果操宁一人,必立有利于一人的专制之法;立法权 如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律法者，天下之公器也。”材 料体现的思想观点是-A.法律至上人民主权B.社会契约三权分立C.主权在民民主共和D.法律至上社会契约13.下表体现了 1928至1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名，其 变化原因不包括A.进行社会主义工业化建设B.欧美遭受经济大危机打击C.苏联X#德作战的军事需要D.发展经济的五年计划推动14.阅读下列两幅不同时期的政治形势图，其变化反映了 政治两极格局向多极化发展 社会主义运动遭受到时挫折 德国统一改变欧洲的政治格局北约华约的解体A. B. C. D. 15.与下列宣传画报相关的主题分别是A.知识经济 经济全球化B.经济全球化可持续发展C.可持续发展经济全球化D.可持续发展知识经济16.马克垚指出“所谓科学革命指的是通行的科学理论体系的急剧转变，迄今为止，科学史 上关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里斯多德、牛顿和爱因斯坦的名字 命名，但真正的科学革命,实际上只发生过两次”。材料中第二次“真正的科学革命”是 A.经典力学B.电磁感应理论 C.生物进化论 D.相对论和量子论29.(14分)生态文明是人类对传统文明特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明 形态、发展理念和道路模式的重大进步。阅读材料，回答问题。材料一(1)表格中的内容集中反映了什么？（6分）材料二 1831年至1832年，英国爆发霍乱，1848年霍乱再次发生，死亡人数超过7.2 万,新工业带来新的汚水，而城市却为工业利益集团所支配，这个集团既不懂得如何处理污 水,在工厂中也不安装任何保护环境的设备，形成污水不经处理就直接排放到河里等破坏环 境的行为方式。1848年和1878年英国分别通过了公共卫生法和公共卫生条例; 工人阶级也提出改善公共卫生，消除环境污染等要求;公共卫生体系的创立者查德威克用大 量事实说明污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。他们的努力换来了环境的改善。李宏图英国工业革命时期的环境污染和治理(2)根据材料二概括造成当时英国环境污染的原因及整治措施。（8分）35.(10分）【历史历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题材料一(明治维新前曰本遣外使团考察记述）（欧洲）上下皆以快美生活为主意，相互精于 生理，并以勤劳之力达到其主意为荣，以无为依人而食为耻。.然欧美一般皆生活于利欲之 中。如按前所述，其政俗精神属我四民之类。而所谓自主之理,只在一味追营私利，并以此为勤 劳之生业。此等固执，余等不敢漸薄。而高等人物中，皆以立议会、设会社、论国政为成就欧罗巴州政俗总论材料二 判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据 他们比他们的前辈提供了新的东西。列宁评经济浪漫主义(1)据材料一，归纳欧洲“政俗精神”的主要特征。（4分）(2)结合明治维新的相关措施，谈谈你对材料二的理解。（6分）36.(10分）【历史近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。材料一 19世纪40年代林则徐主编的四洲志和魏源的海国图志最早着墨于西 方的议会制度，宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步，而不 识宪法,大概是因为议院为具象,较易认识，而宪法抽象，较难认识；更因为宪法较之议会对 ,卑权具有一种根本大法的约束，更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”。据考，在1895 年之前，还绝少有人提出宪法问题。1898年，康有为在上光绪帝第五书中明确提出：“自兹 国事付国会议行”，“采择万国律例，定宪法公私之分。摘自袁行霈中华文明史 材料二 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务 员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。参议院对于临时大总 统,认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。翦伯赞中国通史参考资料(1)根据材料一概括1895年前后中国人对宪法态度的变化及原因。（5分）(2)根据材料一、二并结合所学知识指出实行宪政的意义。（5分）37.(10分）【历史20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。漫画可以形象地再现历史 ，观察关于二战的图片回答问题(1)图一漫画上有两个人物:希特勒和斯大林。希特勒拥抱的同时，在斯大林的背上狠 狠地插上了一刀！图中的文字是:“原谅我。同志，但这机会实在太诱人了。”结合漫画和所学知识评价苏德互不侵犯条约。（6分）(2)图二漫画为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，寓意由美、 英两国共同去传承和维护世界的自由。试述这一现象的影响。（4分）