2019-2020年七年级历史上半期调研检测试题 川教版.doc

2019-2020年七年级历史上半期调研检测试题 川教版一、选择题：本大题共有30小题，每小题2分，共60分。1、中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家 。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（ )A.陕西蓝田 B.北京周口店 C.云南元谋 D.浙江河姆渡2、考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是（ ） A北京人使用火的遗迹 B西周烧炭火的青铜器 C战国铁农具 D汉代耕作石画像3、山顶洞人已经掌握的劳动技能有（ ）磨光和钻孔技术 烧制陶器 人工取火 用耒耜开垦土地ABCD4、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ）A.农业生产的出现 B.火的使用 C.建造房屋 D.使用陶器5、能与“黄河流域”“半地穴式房屋”等关键词符合的古人类活动遗址应是（ ）A元谋人遗址 B北京人遗址 C半坡遗址 D河姆渡遗址6、北京xx年第29届奥运会吉祥物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的（ ）A北京人 B河姆渡原始居民 C半坡原始居民 D大汶口原始居民7、xx月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ）A建造宫室、车船，制作兵器、衣裳 B让部下发明文字、历法、算术和音乐C他是传说时代的治水英雄 D妻子螺祖发明养蚕抽丝技术8、传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是事业为主，与民共甘苦宽厚待人，以身作则生活简朴，克己爱民建立王朝实行民主A B C D9、原始社会终结的根本原因是（ ）A人民生活水平提高 B社会生产力的发展 C私有财产出现 D禹建立夏王朝10、夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于公元前（ ）A20世纪前期 B20世纪后期 C21世纪前期 D21世纪后期11、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）A舜传位于禹 B禹传子，家天下 C秦始皇统一六国 D汉武帝大一统12、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ）A夏朝 B西周 C商朝 D东周13、史记记载：“黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于 ( )A原始社会末期 B夏朝 C商朝 D西周14、右图是xx年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是（ ）A司母戊鼎 B青铜立人 C青铜树 D四羊方尊15、下列各项符合西周农业生产情况的是（ ） A.用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地，用石刀收割庄稼 B.用耒耜耕地，种植水稻 C.使用一定数量的青铜农具进行农业生产 D.使用铁器进行农耕16、齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有（ ）以“尊王攘夷”为口号 发展生产 整顿内政 注重军队建设A B C D17、经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ）A齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩18、某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是( )A.小华：出生贵族的人，爵位保持世袭 B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役 C.小红：土地属于私有，可以自由买卖 D.小强：军功卓著的人，授予爵位田宅19、商鞅在变法时曾说：“治世不一道，便国不法古”，他宣传这种观点的直接目的是（ ）A建立君主的专制统治B完成国家民族的统一 C对付反对改革的贵族 D学习前人的治国经验20、假如你给李冰画像，可以选择的历史场景是（ ）A忧国忧民，写诗歌离骚 B进行变法，颁布法令C修筑都江堰，造福于民 D指挥军队，战胜庞涓21、国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组日前提出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果，在270项候选中国文化符号中，汉字 (汉语)排名第一。请说出与汉字一脉相承的最早的文字是（ ）A甲骨文 B金文 C小篆 D隶书22、我国历法上的重大成就之一就是测定一年二十四个节气，以便安排农业生产。请问这项历法成就最早开始于（ ）A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国23一位同学去市中西医结合医院看病，医生看了他的气色、听了他的声音、问了他的病情、把了他的脉搏。这种看病方法最早总结出来的是（ ）A扁鹊 B华佗 C张仲景 D李时珍24、每到农历五月初五的端午节，我国南方许多地方都要举行划龙舟、吃粽子的活动，这是为了纪念我国古代一位伟大的爱国主义诗人。这位诗人是A屈原B李白C杜甫D白居易25. 李白在古风中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中李白描绘秦王（ ）A自称皇帝，君临天下 B10年征战，统一全国C任免官员，中央集权 D改革变法，割据称雄26、古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是（ ）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史27、xx年是农历马年，仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是那一种？（ ）A甲骨文 B大篆 C小篆 D楷书28、“臣（李斯）请非秦记皆烧。使犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是（ ）A兼并六国，完成统一 B统一思想，巩固统治 C钳制思想，摧残文化 D整顿吏治，以德化民29、秦末农民战争中，对于推翻秦朝统治起着决定性作用的战役是（ ） A涿鹿之战 B巨鹿之战 C楚汉之战 D咸阳之战30、从历史的经验来看，国君唯任用贤能治国，国家才会发展强大。下列君主与其辅助者对应正确的一组是（ ）A秦始皇管仲 B商汤伊尹 C齐桓公姜尚 D周文王李斯二、朝代填写与成语连线（共8分）31. 朝代接龙：请将下列朝代按先后顺序正确填入空格内。共4分。 秦 西周 西汉 商夏东周成语典故 历史事件A围魏救赵 E吴越争霸B纸上谈兵 F桂陵之战C卧薪尝胆 G长平之战D道路以目 H国人暴动32成语连线：成语典故是我国语言文化的精华。很多成语和典故都与重大历史事件相关。请根据所掌握的历史知识，将下面所列的成语与历史事件用连线的形式正确对应起来。（共4分）三、历史诊所：请找出下面历史叙述中的错误，再改正出来（每题2分，共10分）33河姆渡原始居民生活在长江流域，以种植粟为主。错误： 改正： 34公元前1046年，周文王建立西周，定都镐京。错误： 改正： 35. 春秋战国时期，青铜器和牛耕的广泛使用，引发了巨大的社会变革。错误： 改正： 36. 公元前356年，秦始皇任用商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的国家。错误： 改正： 37“百家争鸣”中的法家代表人庄子，主张改革，提倡“法治”，受到了秦国国君的赏识。错误： 改正： 四、材料分析题：共10分。38材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。”材料二：某中学初一（1）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元。”班 长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的。”生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”（1）材料一是哪一历史人物的言论？（1分）他在我国历史上有何地位？（2分）结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？（1分）（2）材料二中，劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴含了战国时期哪三家学派的观点？写出这三家学派的代表人物。劳动委员代表的学派：_代表人物_；（2分）班 长代表的学派：_代表人物_；（2分）生活委员代表的学派：_代表人物_。（2分）五、思考与探究题：共12分。39. 阅读下面图片和文字材料，回答下列问题。地方材料一：西周的政治制度 材料二：六王比，四海一秦朝民谣：“我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”材料三：秦朝民谣 材料四：王侯将相宁有种乎？（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？（2分）（2）观察材料二说出“六王比，四海一”后，秦朝在地方管理上实行了什么制度？在全国推行的货币名称是什么？该两项措施有何共同作用？（3分）（3）材料三的民谣说明了秦朝的什么统治状况？依据材料归纳其表现在哪些方面？（不得摘抄原句）（3分）（4）材料四反映的是哪一历史事件？如果没有遇雨误期，该历史事件还会爆发吗？为什么？（3分）（5）强大的秦朝仅存在短短十几年就灭亡了，这给后世治国留下了什么启示？（1分）