2019-2020年七年级上学期生物学测试题（一）.doc

2019-2020年七年级上学期生物学测试题（一）班别 姓名 学号 得分 一、选择题（每题2分，共40分）（ ）1、下列物质不属于生物的是： A、鱼 B、病毒C、蘑菇D、阳光（ ）2、下列不属于生命现象的是 A、种子萌发 B、雨后春笋 C、葵花向阳 D、钟乳石不断长高（ ）3、含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是： A、生物的生长 B、生物的发育C、生物进行呼吸 D、生物对外界刺激做出反应（ ）4、地球上最大的生态系统是： A、生物圈 B、所有的海洋 C、一片森林 D、一片草原（ ）5、下列哪个不是生态系统： A、一个池塘 B、一个湖泊中所有的鱼C、一片森林 D、一块农田（ ）6、下列植物中，叶片呈针形的是 A、夹竹桃 B、月季 C、柳树 D、松树（ ）7、我们在养花的过程中，常常将其放在阳光下，并给它浇水、施肥、松土， 天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体 现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水 A、 B、 C、 D、（ ）8、下列属于科学探究的方法是： A、观察 B、调查 C、收集和分析资料 D、ABC都属于（ ）9、分解者是生态系统中的重要组成成分，下列哪种生物不属于分解者： A、真菌 B、蚯蚓 C、细菌 D、蘑菇（ ）10、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，杂草和水稻的关系是 A、合作关系 B、竞争关系 C、捕食关系D、寄生关系（ ）11、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产A、连续干旱 B、农药使用不当 C、酸雨的危害 D、大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖（ ）12、下列属于生物圈范围的是： A、大气圈、水圈和岩石圈的表面 B、大气圈底部、水圈和岩石C、大气圈、水圈和岩石圈 D、大气圈底部，水圈的大部分和岩石圈的表面（ ）13、下列环境因素中影响兔生活的生物因素是： A、光B、草C、水D、空气（ ）14、下列哪种现象不是生物适应环境的例子： A、旗形树的树冠像一面旗帜B、荒漠生活的骆驼尿液极少 C、缺氮时植株矮小 D、蝗虫体色与环境相近（ ）15、下列哪条食物链是正确的： A、阳光草兔狐 B、草狐兔 C、鹰蛇鼠草 D、草鼠鹰（ ）16、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，主要原因是： A、地壳运动频繁 B、北方寒流长期侵袭 C、过度开发，破坏了生态系统的平衡 D、长年旱灾，赤地千里（ ）17、香蕉不能在北方种植的主要原因是北方的 A、土壤贫乏 B、阳光太强C、空气干燥D、温度太低（ ）18、下列生物属于生产者的是： A、草 B、食虫鸟 C、细菌 D、猪（ ）19、下列所述，属于生产者与消费者之间的关系是： A、兔吃草 B、蛇吃青蛙 C、豹吃羚羊 D、猫吃鼠（ ）20、动植物种类繁多、有“绿色水库”之称的生态系统是： A、森林生态系统B、草原生态系统 C、海洋生态系统 D、农田生态系统二、简答题（共60分，其中2123题每空2分， 除了说明的以外，2427题每空1分）21、请分析以下材料： A、含羞草 B、睡莲 C、斑马 D、蘑菇 E、小鸡 F、阳光 G、山 H、珊瑚礁 I、钟乳石 J、机器人 K、鲸 L、金鱼 M、恐龙化石（1）以上属于生物的是 。（2）按生活环境，上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么：陆生生物是 ；水生生物是 。22、下面是小明在校园调查时记录的生物名称：A.狗尾草、B.苔藓、C.红蜘蛛、D.松树、E.蚯蚓、F.小鸟、G.马齿笕、H.一串红、I.爬山虎、J.柳树、K.仙人掌、L.蜻蜒、M.蚂蚁、N.蚊子、O.鼠妇、P.青蛙。（1）请你帮他把这些生物分成动物与植物两类： 动物： 。植物： 。（2）你在调查校园、社区或农田的生物种类时，你最喜欢的植物和动物分别是 和 ，列举五种你调查到的生物： 。23、右图是与小麦生活有关的环境因素，分析以下问题：（1）影响生物生活的环境因素可分为两大类：一类是 因素，另一类是 因素。（2）请你找出影响小麦生活的非生物因素： 。（3）请你找出影响小麦生活的生物因素： 。 24、观察以下两幅图，分析下列问题：（1）牛生活在 ，海豚生活在 。（2）牛的食物是 ，你认为海豚以 为食。（3）从图中我们观察到牛和海豚的生活环境不相同，但它们要生存都需要 等基本条件。（2分）25、下表表示几种不同生物体内一种难以分解的有毒物质DDT的含量，生物AD代表的是藻类植物、以藻类植物为食的小动物、以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类。生物种类生物A生物B生物C生物DDDT的积累10ppm0.015ppm5ppm25ppm（1）分别写出AD代表的生物名称：A ，B ， C ，D 。（2）用AD表示写出该食物链 。（3）从（2）中可以看出，DDT通过 而积累，因而营养级越高，DDT的积累量也越 。26、以下是某小组同学在探究光对鼠妇生活的影响实验中的实验记录，请你分析：时间环境 鼠妇数2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮4320101201阴暗6781091098109（1）在一个对照实验中，变量应该有 个。（2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是（ ） A、 一只 B、 两只 C、 三只 D、 十只或十只以上（3）这组同学的第10次数据中，在明亮处的鼠妇是 只，在阴暗处的鼠妇是 只。（4）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在 环境中。（5）实验结束后，应将鼠妇这样处理： 。27、下图是一个森林生态系统中的各种生物，请认真观察：（1）图中的生产者有 ，消费者有 。（2）生产者和消费者之间的关系，主要是 与 的关系，这样它们之间就形成了食物链。请用箭头连出图中的食物链（3分），数一数，你连接的食物链有 条。（3）一个生态系统中，许多条食物链交错连接，形成了 。（4）假设人大量捕杀兔，使兔的数量大量减少，那么在短期内狐的数量会 ，草的数量会 。28、1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。2003年6月5日“世界环境日”的主题是“水二十亿人生命之所系”。作为一名地球公民，你认为保护水资源、节约水资源应该怎样做？你能做到那些？ （6分）