2019-2020年八年级下册第二次月考语文试题（没答案）.doc

2019-2020年八年级下册第二次月考语文试题（没答案）一、积累与运用（12分,每小题2分）1下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（2分）A应和/和颜悦色 悲惨/残酷无情 祈祷/岂有此理B稽首/遍稽群籍 喧嚷/大事渲染 拮据/虎踞龙盘C归省/不省人事 寂寞/蓦然回首 取缔/根深蒂固D诘难/难堪重负 窸窣/面容憔悴 书签/油光可鉴2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜B提纲 媒介 险象迭生 寻人启示C诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措D羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A她们忍受不公的法律让她们只能成为男人财产的法律太久了。B父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路”！C按照当时的标准，吃“白的”（指麦子面）最高；其次是吃小米面或棒子面饼子；最次是吃红高粱饼子，颜色是红的，像猪肝一样。D“不用了，让她去吧，”老法官回答道：“我害怕她是对的，害怕不久法律就要改变。”4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D为了防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。5、下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是（ ）（4分）A、永久的悔一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。B、铁骑兵的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事部署的传奇故事。C、朱自清，现代著名散文家，诗人、学者、民主战士。其背影是篇回忆性抒情散文，表现父亲对儿子的深情厚爱，抒发了作者在困境下对父亲倍加思念之情。D、苏珊安东尼记录了美国女权运动第一人苏珊安东尼为争取妇女能与男子一样享有选举权利而进行的艰苦斗争。6、加线成语运用无误的一项是（ ）A兵乓球世界冠军的获得，绝非轻而易举，唾手可得。B这道数学题真难，弄得大家懵懵懂懂，难以解答。C等我工作以后，就可以离开父母，结束这种寄人篱下的生活了。D为了进一步充实自己，他背井离乡，来到上海攻读博士课程。二、默写填空（8分）7、 ， ，四境之内莫不有求于王？（邹忌讽齐王纳谏）8、 ，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）9、官船来往乱如麻， 。（王磐朝天子咏喇叭）10、舂谷持作饭， 。（十五从军征）11、树欲静而风不止， 。12、十五从军征中写老兵遥望家园看到的情景是 ， 。13、南乡子登京口北固亭有怀一词中化用杜甫诗句的句子是 。14、朝天子咏喇叭中，形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是： ， ， 。三、阅读下面文言文，完成15-18题（6分，每小题2分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。15、下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）A明日，徐公来，孰视之 明日：明天B今齐地方千里，百二十城 地方：土地C数月之后，时时而间进 时时：常常D期年之后，虽欲言，无可进者 期年：满一年16、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）A于是入朝见威王 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐B吾孰与徐公美 孰视之，自以为不如C徐公不若君之美也 若屈伸呼吸，终日在天中行止 D今齐地方千里，百二十城 荆之地，方五千里17、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理，进而讽谏齐王，齐王接受了邹忌的讽谏，兴利除弊，使齐国大治。B邹忌不被赞美所迷惑，与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因，可见邹忌头脑清醒，善于思考。C邹忌讽谏齐王，从生活小事入手，用形象的比喻阐明治国的道理，表现出高超的讽谏艺术，收到了良好效果。D全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心，表现了齐王知错就改，广开言路，勇于革新，是一位贤明的君王。18、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也。（2分）译文：_（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2分）译文：_四、现代文阅读（22分）故乡的桂花雨（12分）中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色，台湾好像也有。我曾在人家围墙外闻到过这香味，一闻到就会引起乡愁。另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。我家的大宅院中，前后两大片旷场，沿着围墙，种的是金桂。小时候，无论什么花，我都不懂得欣赏。尽管父母指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是丁香花，这是木碧花我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅树那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找花，不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气。但我宁可俗，就是爱桂花。桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡在近海县。八月正是台风季节，母亲称之为“风水妃”。桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别作风水啊！”她担心的是稻谷的收成，担心的是桂花的收成。桂花也像桃梅李果，也有收成呢！母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着：“只要不作风水，我可以收几大萝，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多。”原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，应应当“摇”，摇来来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“作风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花。”这下，我可乐了。帮着桂花树下铺蔑簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊。”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛，父亲点上擅香，炉烟袅袅，两种香混合在一起，佛堂就像神仙世界。桂花摇落之后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里晒上好几天太阳。晒干了，放在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花花香中。念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垅赏桂花。“赏花”是借口，主要的是饱餐“桂花粟子羹”。因为满觉垅除桂花以外，还有粟子。秋季粟子正成熟，软软的新剥粟子，和着西湖白莲耦粉一起煮，再撒上几朵桂花，那股子淡雅清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为粟子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心有不忍。这大概就是母亲说的金沙铺地，西方极乐世界吧。母亲一生辛劳，无怨无悔，就是因为她心中有一个金沙铺地的西方极乐世界。我回家时，总棒一大袋桂花回来给母亲。可是母亲常常说：“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。19、本文以“桂花”为线索，围绕线索各自然段分别写了： 桂花 桂花 桂花 桂花 桂花，作者借此表达了 的情感。（3分） 20、“桂花，真叫我魂牵梦萦”这句话可以从两个方面来解读。（2分）从情感层面来说，这句话的含义是： 。从行文层面来说，这句话的作用是： 。21、“摇桂花”是几十年以前的事，对一般人来说，大抵都忘却了，作者却描绘得这样细致，这是为什么？（3分） 22、在文中，“母亲”多次提到“作风水”，足见“母亲”非常在乎桂花。你能从文中感悟到“母亲”非常在乎桂花的原因吗？至少写出2条。（2分）（1） （2） 23、请简要品析文章的结尾句。（2分） 选择（10分） 他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚!” 第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人” 他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起二层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行，二是趁活着捐可不可以“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。 当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。24、第段中画横线句子属于 描写，表现了父亲 的心理。（2）25、揣摩第段中画曲线的两句话，回答问题。（4）(1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么? (2)他已做好的“最坏的打算”是什么? 26、第段中作者把 比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了 。（2）27、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么?（2）(1) (2) 六、写作（40分）28、以下两个作文题，任选一个作文。国家与国家之间，集体与集体之间，人与人之间，人与自然之间，对手无处不在。他既是合作伙伴，又是竞争对手，还可能就是自己。失去了对手，往往就会失去借鉴、失去压力、失去抗争；有了对手，或许他会激发你的动力、成就你的命运。 谈到对手，我们将产生许多联想和感悟。请以“对手”为话题写一篇作文。要求：题目自拟，文体自选。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名或校名。