2019-2020年八年级上学期期中思想品德试卷（解析版）(V).doc

2019-2020年八年级上学期期中思想品德试卷（解析版）(V)一、单项选择题（每题2分，共50分）1晚饭后，明明一家人又开始各忙各的，爷爷看电视，爸爸打电脑、妈妈织衣，明明写作业多么温馨和谐的一家啊！明明的家庭结构属于（）A主干家庭 B核心家庭 C单亲家庭 D联合家庭2中国青年研究中心发布的调研报告显示，留守儿童特别是小学中、低年级的留守儿童，和父母在一起的需要压倒其他需要这说明（）家庭是我们成长的摇篮、心灵的港湾和第一所学校父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师子女的成长离不开父母的抚养教育子女应学会自立自强，完全摆脱对父母的依靠A B C D3学生小林的家庭生活条件很优越，他在家说一不二，父母则百依百顺，以至于小林在外欺负别人，打架斗殴，走上了犯罪的道路在这里，小林的父母没有履行好（）A抚养的义务 B赡养的义务C扶助的义务 D教育和保护的义务4小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔，针对小超的情况，你给他的合理建议是（）理解父母的想法，学会换位思考 调试逆反心理，主动与父母沟通这是青春期的正常现象，应顺其自然 尊重父母意愿，什么都不与父母说A B C D5在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种艺术下列对父母语言理解正确的是（）A我不爱弹琴，妈妈说，“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息”妈妈说我将来没有出息B半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了!”爸爸想把我赶出家门C要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来冼”妈妈乐意我的帮忙，但更看重我未来的发展D爸爸送我去学校，临别时说“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说”在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定6父母子女之间需要相互沟通，下面理解正确的是（）父母子女之间彼此了解是前提 尊重理解是沟通的关键沟通的有效方法是换位思考 沟通的结果是求同存异A B C D7进入青春期后，有的同学开始产生独立意识与行为，总觉得父母、老师、学校的教育是对自由的限制，于是产生了一种你要我这样，我偏要那样的思想这种思想属于（）A报复思想 B逆反心理 C反抗意识 D代沟差距8“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励”这告诉我们（）A友谊只有给予而没有分担 B要善于宽容他人尊重差异C友谊能给我们支持和力量 D交友时在原则面前要坚定9为了照顾朋友的情面，就可以不得不做些违心的事这种看法是（）A正确的，可以获得持久的友谊B错误的，朋友之间也要坚持原则C正确的，为朋友两肋插刀D错误的，只要不违法就可以10我们每个人都希望别人和自己交朋友，而要成为受欢迎的人应该具有的特征有（）真诚、友好、善良 负责、开朗、热情富有同情心、自立、谦逊 自私自利、冷漠孤傲A B C D11初中生应该学会用恰当的方式与异性交往，要做到（）A注意影响，划清界限 B光明磊落，不顾后果C落落大方，掌握分寸 D互不往来，防止早恋12八年级2班的李老师，每天按时到校，上课也总是提前几分钟到教室从此以后，班内几个经常迟到的学生再也不迟到了这说明老师的巨大力量在于（）A榜样示范 B敬业奉献 C认真学习 D刻苦钻研13下面是四位同学与教师交换意见时的言语，比较符合新型师生关系的表达是（）小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事”小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样？”小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了”小强：“老师，我认为可能是这样，也许我讲得不对”A B C D14关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（）A甲：老师的批评也是一种爱B乙：有则改之，无则加勉C丙：换位思考，能理解老师的批评D丁：老师的批评只能接受15下面名言能体现教师无私奉献精神的是（）A谁言寸草心，报得三春晖B捧着一颗心来，不带半根草去C一日为师，终身为父D学而时习之，不亦乐乎16清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子万圣节是西方的传统节日，万圣节之夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”下列对于节日的认识正确的是（）A中国人比西方人更加敬重祖先B节日是一种文化习俗，是独具一格的文化传统C节日在世界范围内没有太大的差别D节日与文化无关，是世界人民共同确定的17近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈继中国传统节日“端午节”被韩国抢注后，韩国又计划将中国的“风水”“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国科教文组织申报对此理解正确的是（）A要减少与国外的文化交流，以免文化泄露B在现代化建设中我们要注意保护本民族的传统文化C文化遗产是虚的东西，有谁来申报都无所谓D对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们中华民族开放的胸怀18随着改革开放的深入和对外交流的扩大，外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活特别影响着我们的价值观和行为对待外来文化的正确态度是（）A抵制外来文化，保持本民族文化的独特性B吸收一切外来文化，发展本民族文化C有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收D无所谓，顺其自然19随着我国经济的持续发展和我国对外开放不断扩大，近年来，我国出国旅游人数逐年增加，xx年突破了1亿人次公民在出国旅游中应该做到（）文明出行，维护国家形象 增强大国自信，我行我素 尊重当地文化习俗采取防卫心态，保护自身安全A B C D20网络时代人们的交往方式更加多样在网络交往中，下列行为可取的是（）A淘宝：这家店铺图片太差，黑了它B微信：学霸的笔记心得哦，大家分享CQQ留言：一回生，二回熟，咱们见个面吧D微博：这信息一定要转，不转定会倒大霉21网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康为此，对青少年建议正确的是（）要树立正确的是非善恶观 要提高自控力，拒绝不良诱惑要培养高雅的情趣和爱好 要拒绝上网，提高辨别是非能力A B C D22网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（）语言轻松幽默对求助者，尽力相助对不顺意的人，想骂就骂与网友交流尽量哄他、诈他A B C D23对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（）网络交往对象看不见，摸不着网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的网友都不可信网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友A B C D24李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息，迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究下列行为属于正确使用网络的是（）在网络上求助通过网络订购机票在网络上发布不健康的图片在学校网站上参与“校园之星”投票活动A B C D25“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”这句非洲谚语告诉我们（）A世界各国文化之间的差异能够消除B要入乡随俗，相互尊重C世界文化丰富多彩D对于外国的文化习俗我们要全盘照搬二、简要说明题（2个小题，共17分）26材料一：xx年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样材料二：漫画（1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？（2）针对漫画中同学的说法，你有什么看法？27老师既是我们的师长，又是我们的友伴，我们与老师的交往成为学校生活一个不可缺少的组成部分，如何与老师进行交往沟通考验着我们的智慧问：我们应如何与老师进行交往沟通？三、分析说明题（2个小题，共23分）28材料一：新文化报对100名未成年人进行了抽样调查，在一项“你成长过程中，谁的话对你最重要”的调查中，有67%的学生选择了好朋友材料二：小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答后来不知道是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了（1）谈谈你对材料一中调查结果的认识（2）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？男女同学如何正常交往？29观察下边漫画，回答问题：（1）以上漫画说明了什么道理？（2）青少年应该如何正确对待上网问题？四、探究与实践题（1个小题，共10分）30上中学了！我们长大了！在学校，我们认识了更多的新朋友，一起快乐地成长在家里，我们是父母的好孩子，但我们也常常面临许多矛盾，如果处理不当，将成为我们发展的阻力有时候也需要对父母表达自己的感激之情，怎么办呢？请回答下列问题：（1）一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你未因病而落下功课请你说一句感激的话（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你说一句鼓励的话（3）考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话（4）上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话（5）我们感激父母的养育和关爱，请你写一句最想对父母说的话xx学年黑龙江省齐齐哈尔市碾子山区八年级（上）期中思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共50分）1晚饭后，明明一家人又开始各忙各的，爷爷看电视，爸爸打电脑、妈妈织衣，明明写作业多么温馨和谐的一家啊！明明的家庭结构属于（）A主干家庭 B核心家庭 C单亲家庭 D联合家庭【考点】家庭的关系 结构与功能【分析】本题考查家庭结构与功能家庭结构有核心家庭、单亲家庭、主干家庭和联合家庭形式【解答】明明的家庭结构属于：主干家庭，即是夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭所以A符合题意；BCD都与题意不符合，核心家庭由一对夫妇（包括其未婚子女）组成的家；父母的一方与未成年子女组成的家庭；联合家庭由父母与两对以上的已婚子女，或已婚兄弟姐妹组成故选 A2中国青年研究中心发布的调研报告显示，留守儿童特别是小学中、低年级的留守儿童，和父母在一起的需要压倒其他需要这说明（）家庭是我们成长的摇篮、心灵的港湾和第一所学校父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师子女的成长离不开父母的抚养教育子女应学会自立自强，完全摆脱对父母的依靠A B C D【考点】孝敬父母【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母【解答】中国青年研究中心发布的调研报告表明：父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱；父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人；孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务选项错误，因为未成年子女不能完全摆脱对父母的依靠故选D3学生小林的家庭生活条件很优越，他在家说一不二，父母则百依百顺，以至于小林在外欺负别人，打架斗殴，走上了犯罪的道路在这里，小林的父母没有履行好（）A抚养的义务 B赡养的义务C扶助的义务 D教育和保护的义务【考点】受教育权【分析】本题考查家庭保护依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】父母对小林百依百顺，疏于管教，以致小林走上犯罪的道路，说明小林的父母没有履行好教育和保护的义务，没有做好家庭保护，D符合题意；AC不符合题意；赡养是成年子女对父母的义务，B不符合题意故选D4小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔，针对小超的情况，你给他的合理建议是（）理解父母的想法，学会换位思考 调试逆反心理，主动与父母沟通这是青春期的正常现象，应顺其自然 尊重父母意愿，什么都不与父母说A B C D【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查对与父母沟通的理解沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行【解答】在家庭生活中，处理好与父母的关系，就要做到多理解父母、主动与父母沟通、学会与父母换位思考，主动与父母沟通，分析正确；项是不尊重父母的表现，项不利于和谐的亲子关系的建立故选A5在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种艺术下列对父母语言理解正确的是（）A我不爱弹琴，妈妈说，“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息”妈妈说我将来没有出息B半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了!”爸爸想把我赶出家门C要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来冼”妈妈乐意我的帮忙，但更看重我未来的发展D爸爸送我去学校，临别时说“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说”在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定【考点】与父母交往的艺术【分析】考点：学会与父母的沟通艺术【解答】在我们的成长历程中，学会与父母的沟通，能够使我们更快的走向成熟，减少与家长的矛盾，快乐成长观点A、B、D都是对爸妈话的错误理解，不符合题意，排除；观点C正确理解了妈妈的用意，融洽处理了与父母的关系，符合题意，故选C6父母子女之间需要相互沟通，下面理解正确的是（）父母子女之间彼此了解是前提 尊重理解是沟通的关键沟通的有效方法是换位思考 沟通的结果是求同存异A B C D【考点】与父母交往的艺术【分析】考点：本题考查架起沟通的桥梁【解答】当与父母发生矛盾时，要与父母进行沟通，沟通的过程其实是明辨是非，寻求最佳结果的过程，有效沟通要掌握基本要领，其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异，所以都是正确的，故选C7进入青春期后，有的同学开始产生独立意识与行为，总觉得父母、老师、学校的教育是对自由的限制，于是产生了一种你要我这样，我偏要那样的思想这种思想属于（）A报复思想 B逆反心理 C反抗意识 D代沟差距【考点】逆反心理【分析】本题考查逆反心理依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态，由题干材料可知，此种思想是典型的逆反心理，B符合题意；ACD不符合题意故选B8“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励”这告诉我们（）A友谊只有给予而没有分担 B要善于宽容他人尊重差异C友谊能给我们支持和力量 D交友时在原则面前要坚定【考点】友谊的作用【分析】该题主要考查友谊的重要意义，当我们寂寞、孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖；成功时，朋友与我们分享喜悦和快乐；失败时，朋友激励我们继续前进；顺利时，朋友告诫我们冷静；遇到挫折时，朋友给予我们信心、勇气和力量【解答】“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励”体现的是朋友也就是友谊可以给我们支持和力量，C符合题意，A是错误的，友谊既有给予也要学会分担；BD选项材料没有体现故选C9为了照顾朋友的情面，就可以不得不做些违心的事这种看法是（）A正确的，可以获得持久的友谊B错误的，朋友之间也要坚持原则C正确的，为朋友两肋插刀D错误的，只要不违法就可以【考点】交友的原则【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，克服闭锁心理，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊我们不能为了照顾朋友的情面，就可以不得不做些违心的事所以观点B符合题意；本题选择B排除判断错误的观点AC和解释错误观点D，要不违法和不违反道德故选B10我们每个人都希望别人和自己交朋友，而要成为受欢迎的人应该具有的特征有（）真诚、友好、善良 负责、开朗、热情富有同情心、自立、谦逊 自私自利、冷漠孤傲A B C D【考点】与人交往和沟通的技巧【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】此题考查的是如何与他人交朋友交朋友是我们内心的需要，渴望与真诚、友好、善良，有责任感，自立、谦逊等特征的人交往，不愿与自私自利的，冷漠孤傲的人交往故答案是，排除错误的观点故选A11初中生应该学会用恰当的方式与异性交往，要做到（）A注意影响，划清界限 B光明磊落，不顾后果C落落大方，掌握分寸 D互不往来，防止早恋【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往C说法正确A中划清界限、B中不顾后果、D中互不往来说法错误，不利于正确的男女同学交往，故选C12八年级2班的李老师，每天按时到校，上课也总是提前几分钟到教室从此以后，班内几个经常迟到的学生再也不迟到了这说明老师的巨大力量在于（）A榜样示范 B敬业奉献 C认真学习 D刻苦钻研【考点】学会和老师交往；新型师生关系【分析】本题主要考查学会和老师交往，新型师生关系这一知识点，要明确老师榜样的重要作用【解答】老师是我们成长道路上的引路人，我们应尊敬老师，就要尊重老师的劳动，本题中老师的做法就是树立榜样的作用，对学生就是一种无声的教育，所以A符合题意，其他选项不合要求，应排除，故选A13下面是四位同学与教师交换意见时的言语，比较符合新型师生关系的表达是（）小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事”小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样？”小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了”小强：“老师，我认为可能是这样，也许我讲得不对”A B C D【考点】学会和老师交往【分析】本题考查的知识点是学会和老师交往新型师生关系指的是建立民主平等、亦师亦友的关系建立民主平等的新型师生关系，真正做到师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长【解答】教师和学生具有平等的人格和尊严，师生之间是一种相互教育、互相感染、教学相长的关系在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系按照这一标准，两种表达方式符合新型师生关系的表现，因而B选项是正确答案两种表达方式不是一种平等和尊重的态度，不符合关系的表现，因而应排除故选B14关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（）A甲：老师的批评也是一种爱B乙：有则改之，无则加勉C丙：换位思考，能理解老师的批评D丁：老师的批评只能接受【考点】学会和老师交往【分析】本题考查的主要知识点为学会和老师交往【解答】学会与老师交流与沟通：尊敬老师，虚心向老师学习，理解老师，帮助老师解决困难，正确对待老师的批评，虚心请教于老师，促进教学相长ABC属于对“如何正确看待老师的批评”的正确理解，D错误，对老师错误的批评，可以适当机会进行沟通，说明指出故选D15下面名言能体现教师无私奉献精神的是（）A谁言寸草心，报得三春晖B捧着一颗心来，不带半根草去C一日为师，终身为父D学而时习之，不亦乐乎【考点】新型师生关系【分析】本题考查新型师生关系依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】“谁言寸草心，报得三春晖”体现母爱，“一日为师，终身为父体现尊师，“学而时习之，不亦乐乎”强调学习，ACD不符合题意；“捧着一颗心来，不带半根草去”赞颂教师的无私奉献精神，B符合题意故选B16清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子万圣节是西方的传统节日，万圣节之夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”下列对于节日的认识正确的是（）A中国人比西方人更加敬重祖先B节日是一种文化习俗，是独具一格的文化传统C节日在世界范围内没有太大的差别D节日与文化无关，是世界人民共同确定的【考点】正确处理中国传统文化和先进文化的关系；中华文化【分析】本题属于“中华文明是世界上最先进的文明之一”这一知识点，需要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】此题考查的是如何对待我国的优秀文化和外来文化世界文化具有多样性，清明节是我国的传统节日，万圣节是西方的传统节日，内容不一，都是各国的优秀文化我们应相互尊重，故AC错误 D错误，是因为节日与各国的源源不断的文化传统有关，不是世界人民共同确定的故选B17近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈继中国传统节日“端午节”被韩国抢注后，韩国又计划将中国的“风水”“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国科教文组织申报对此理解正确的是（）A要减少与国外的文化交流，以免文化泄露B在现代化建设中我们要注意保护本民族的传统文化C文化遗产是虚的东西，有谁来申报都无所谓D对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们中华民族开放的胸怀【考点】弘扬中华文化【分析】本题考查弘扬民族文化依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】本民族的传统文化是现代化的活水我们必须重视我们的传统文化，从国的传统文化中挖掘精华，传统文化与现代化建设结合起来，B符合题意；A显然错误，要重视中外文化交流，更好的发展文化事业；C、D明显错误故选B18随着改革开放的深入和对外交流的扩大，外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活特别影响着我们的价值观和行为对待外来文化的正确态度是（）A抵制外来文化，保持本民族文化的独特性B吸收一切外来文化，发展本民族文化C有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收D无所谓，顺其自然【考点】正确对待外来文化【分析】本题考查如何对待外来文化依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】依据教材知识对待外来文化的正确态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，即弃其糟粕、汲其精华，C正确；ABD说法不符合这一方针错误故选C19随着我国经济的持续发展和我国对外开放不断扩大，近年来，我国出国旅游人数逐年增加，xx年突破了1亿人次公民在出国旅游中应该做到（）文明出行，维护国家形象 增强大国自信，我行我素 尊重当地文化习俗采取防卫心态，保护自身安全A B C D【考点】文明礼貌【分析】本题考查的知识点是文明礼貌讲文明、有礼貌是做人的基本品德与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅，并能够在不同的情境中表达自己的礼貌【解答】根据教材知识，文明礼貌不仅仅是尊重的体现，还关系到国家和民族的尊严，所以我们在出国旅游中，既要维护国家形象，也要尊重当代的风俗习惯，其中的做法是错误的，有损国家形象和尊严所以排除，故选C20网络时代人们的交往方式更加多样在网络交往中，下列行为可取的是（）A淘宝：这家店铺图片太差，黑了它B微信：学霸的笔记心得哦，大家分享CQQ留言：一回生，二回熟，咱们见个面吧D微博：这信息一定要转，不转定会倒大霉【考点】网络交往的两面性【分析】本题旨在考查网络交往的认识与理解【解答】本题考查的是如何利用网络交往？A不可取，是以自己的喜好二判断；B可取，交往的原则；C不可取，不能轻易相信陌生人；D不可取，是以迷信、诅咒的方式故选B21网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康为此，对青少年建议正确的是（）要树立正确的是非善恶观 要提高自控力，拒绝不良诱惑要培养高雅的情趣和爱好 要拒绝上网，提高辨别是非能力A B C D【考点】网络交往时学会自我保护【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律【解答】互联网给我们提供了大量有益的信息，拓宽了我们交往的渠道等，所以作为青少年应该是正确使用互联网，自觉抵制不良诱惑，培养高雅情趣，而不是拒绝使用网络，既正确又符合题意，观点错误，拒绝上网是不正确的故选C22网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（）语言轻松幽默对求助者，尽力相助对不顺意的人，想骂就骂与网友交流尽量哄他、诈他A B C D【考点】青少年面对网络如何自我保护【分析】本题考查网络交往的原则注意掌握相关知识，据此判断题肢正误【解答】依据教材知识，网络交往既要遵守法律，又要遵守网络道德对不顺意的人，想骂就骂的行为侵犯了公民的人格尊严，是不道德的，欺骗网友、不讲诚信的行为也是不道德的行为，符合题意；与道德无涉，是道德高尚的做法故选B23对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（）网络交往对象看不见，摸不着网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的网友都不可信网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友A B C D【考点】网络交往的两面性【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”【解答】我们不随意答应网友的要求，是因为网络世界是虚拟的，网友都是看不见、摸不着的，可能会有不良的目的和动机，当然不是说所有的网友都是如此，但是我们要防患于未然，故选项符合题意；不符合题意；故选A24李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息，迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究下列行为属于正确使用网络的是（）在网络上求助通过网络订购机票在网络上发布不健康的图片在学校网站上参与“校园之星”投票活动A B C D【考点】遵守网络规则【分析】考查如何正确使用网络网络尽管是虚拟的场所，但人们的行为也要受到约束，网民要自觉遵守网络文明公约，不可在网络上传播、散布，不健康、不文明、不益于社会安定的信息，否则要受到法律的严惩【解答】题干“李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息，迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究”李某因散布虚假信息，危害社会受到法律严惩启示网民恰当合法利用网络，来获取知识、购物，获取他人的帮助与服务等符合题意，因为在网络上求助，合理合法符合题意，因为通过网络订购机票是正常消费方式不合题意，因为在网络上发布不健康的图片是违法行为符合题意，因为在学校网站上参与“校园之星”投票活动是在行使正当权利故选A25“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”这句非洲谚语告诉我们（）A世界各国文化之间的差异能够消除B要入乡随俗，相互尊重C世界文化丰富多彩D对于外国的文化习俗我们要全盘照搬【考点】尊重不同的文化习俗【分析】本题考查遵守红不同文化习俗依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”说明要入乡随俗，尊重对方，B符合题意；A错误，不符合事实；C正确，但不符合题意；对于外国的文化习俗要批判学习，不能全盘照搬，D错误故选B二、简要说明题（2个小题，共17分）26材料一：xx年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样材料二：漫画（1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？（2）针对漫画中同学的说法，你有什么看法？【考点】材料分析题；孝敬父母【分析】本题考查了”家，温馨的港湾“，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而组织答案（1）考查了父母在子女成长过程中的重要性，依据课本和材料作答（2）考查了青少年如何孝敬父母，课本有完整的答案，依次回答【解答】（1）孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承这一优良传统，而且要将其发扬光大，父母不仅养育了我们，还教育我们成人，父母对我们的爱是世界上最真挚、最无私的爱，他们理应得到爱的回报，理应得到我们的孝敬，孝敬父母不仅是道德义务，还是法律规定公民应该履行的义务（2）漫画反映了有个别同学认为努力学习就是对父母最好的回报，是孝敬父母的表现，这种认识是片面的，孝敬父母表现在多个方面，努力学习是回报父母的一种方式，除此之外，还要在思想上关心体贴父母，理解父母，在行动上帮父母做一些力所能及的家务，替父母分担故答案为：（1）长辈为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬孝老爱亲是中华民族的传统美德不孝敬长辈要受到道德的谴责成年子女如果不履行赡养父母的义务，还要受到法律的制裁（2）孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种形式，但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现27老师既是我们的师长，又是我们的友伴，我们与老师的交往成为学校生活一个不可缺少的组成部分，如何与老师进行交往沟通考验着我们的智慧问：我们应如何与老师进行交往沟通？【考点】阐述见解题；学会和老师交往【分析】本题考查的知识点是学会与老师交往第一，从老师的角度看问题我们如果能从老师的角度、立场考虑问题，设身处地地为老师着想，就能理解老师的做法，从而顺利地化解师生之间的冲突第二，正确对待老师的表扬与批评第三，原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重第四，礼貌待师，注意场合（在不同的场合选择不同的交往策略），勿失分寸（平等决不意味着放肆）【解答】本题考查学会与老师交往根据教材知识，学会与老师交往，第一，从老师的角度看问题我们如果能从老师的角度、立场考虑问题，设身处地地为老师着想，就能理解老师的做法，从而顺利地化解师生之间的冲突第二，正确对待老师的表扬与批评第三，原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重第四，礼貌待师，注意场合（在不同的场合选择不同的交往策略），勿失分寸（平等决不意味着放肆）故答案为：（1）经常与老师主动沟通；（2）学会从老师的角度、立场看问题；（3）正确对待老师的表扬与批评；（4）原谅老师的错误并用恰当的方式指出其错误；（5）注意与老师交往的礼仪：礼貌待师、注意场合、勿失分寸评分标准：答出五点给满分，如少答则按点减分三、分析说明题（2个小题，共23分）28材料一：新文化报对100名未成年人进行了抽样调查，在一项“你成长过程中，谁的话对你最重要”的调查中，有67%的学生选择了好朋友材料二：小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答后来不知道是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了（1）谈谈你对材料一中调查结果的认识（2）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？男女同学如何正常交往？【考点】材料分析题；认识新伙伴；交友的原则；友谊的作用；学会与异性交往；观点辨析题【分析】本题考查认识新伙伴、交友的原则、友谊的作用、学会与异性交往，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从友情是生活中不可缺少的，它能带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好作答；（2）结合教材内容，主要围绕男女生正常交往的意义、做法等知识点展开【解答】（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答在材料中“在一项“你成长过程中，谁的话对你最重要”的调查中，有67%的学生选择了好朋友”体现了友谊的重要性，即友情是生活中不可缺少的，它能带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好（2）小强的做法是不可取的，因为男女生交往有利于我们的身心健康发展，从而营造出一种和谐温馨、团结合作的氛围，所以男女生应该正常交往，做法根据知识点“需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率”回答，主要围绕男女生正常交往的意义、做法等知识点展开故答案为：（1）从调查结果可以看出：友情是生活中不可缺少的，它能带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好（2）不可取男女同学之间交往要做到：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率29观察下边漫画，回答问题：（1）以上漫画说明了什么道理？（2）青少年应该如何正确对待上网问题？【考点】材料分析题；网络交往的两面性；网络交往时学会自我保护；遵守网络规则【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）阅读材料一说明，网络可以使我们随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解，说出了网络的好处材料二说明过于沉迷于网络，会影响青少年的心理健康、道德品质与身体健康；荒废自己的学业等等，综合起来就是网络是一把双刃剑（2）本题为做法类问题，回答如何正确上我那个就可以从态度到行动依次来回答本题答案开放，结合课本作答，言之有理即可故答案为：（1）网络是一把双刃剑网络的积极作用也有消极作用或有利也有弊（2）端正动机和态度，要把上网作为自己增加知识，开发智力，开阔眼界，休闲娱乐的一个良好的平台；合理的安排上网时间，不影响正常的学习和生活；正确对待网络游戏，有节制的娱乐；避免接触不良网站，自觉抵制网络上的不良信息的诱惑；自觉遵守网络道德和法律等（结合第六课作答，言之有理即可每点，共8分）四、探究与实践题（1个小题，共10分）30上中学了！我们长大了！在学校，我们认识了更多的新朋友，一起快乐地成长在家里，我们是父母的好孩子，但我们也常常面临许多矛盾，如果处理不当，将成为我们发展的阻力有时候也需要对父母表达自己的感激之情，怎么办呢？请回答下列问题：（1）一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你未因病而落下功课请你说一句感激的话（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你说一句鼓励的话（3）考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话（4）上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话（5）我们感激父母的养育和关爱，请你写一句最想对父母说的话【考点】阐述见解题；文明礼貌【分析】本题考查的知识点是文明礼貌人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质礼貌是文明的体现我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面【解答】人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质礼貌是文明的体现我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面故答案为：（1）朋友每天放学后给我补因病而落下的功课，我应该说：“谢谢你，牺牲自己休息的时间来帮助我的学习”（2）在朋友苦闷时我们应该说：“每个人都会遇到挫折和失败，只要我们有信心，一定会成功的！”（3）考试时朋友想抄袭答案我们可以说：“考试不是目的，只是检验我们学习的手段，如果哪个知识点不会，考完试可以给你讲解”（4）好朋友相约旷课去网吧，我们应该说：“好好上学是我们的责任，网吧是不允许未成年进入的，我不去，你也不要去”（5）爸爸妈妈，感谢你们的养育之恩，我爱你们！xx年7月7日