2019-2020年八年级上学期开学考试语文试卷.doc

2019-2020年八年级上学期开学考试语文试卷一、（24分）1根据课文默写古诗文（10分）（1）马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）（1分）（2）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。，。（赵翼论诗）（2分）（3）将军百战死，。（北朝民歌木兰诗）（1分）（4）赵师秀约客一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是，。（2分）（5）默写李白的春夜洛城闻笛（4分），。，。2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎qu zo（ ）只有一些野草。（2）这好像告诉我，他们也o hu ( )当初没常到学校里来。（3）它hungco qq（ ），十分幽寂，但我知道路径延绵无尽头。（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rn shn dn fi（ ）3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。C我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）。 A把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。（在“发展”后加上“战略”） B由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。（删去“大约”或“左右”） C街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。（删去“犯法”） D检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。（将“的合理性”改为“是否合理”）5.仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行； ， ；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。 二、（46分）（1） （10分）伤仲永（选段） 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”6解释加点的字。（1） 稍稍宾客其父 （2）不能称前时之闻（ ）（3） 父异焉（ ）7翻译下列句子。（1） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。8.下列对文章理解和分析有误的一项是？ A、本文借事说理，以方仲永的实例，说明后天的教育对成才的重要性。 B、仲永“泯然众人矣”，从理论上说，原因是其父贪图小利，目光短浅，“不使学” C、本文语言十分精当。例如：一个“啼”字，生动写出了仲永索求书具的儿童情态。 D、课题“伤仲永”的“伤”字是哀伤、哀怜的意思 。（二）（9分） 光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。9.解释词文中加点的字。（1）凛然如成人（ ）(2)自是手不释书（ ） (3)众皆弃去（ ） 10.用现代汉语写出下列句子的意思光持石击瓮破之，水迸，儿得活。_11.用简洁的语言概括文章写了司马光哪两件事？_（三）（10分）越来越酸的海洋在4月22日第43个世界地球日到来前，科学发表的一篇文章，把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称，由来自不同大学的21位研究人员组成的科研小组，经过检测和评估地质记录后，得出结论：目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳，以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收，在吸收过程中，二氧化碳与水反应释放出氢离子，使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性，海洋表层水的pH值约为8.2。但到xx年，海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加，会改变海水的种种化学平衡，使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此，除了全球变暖，海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示，工业革命以来，海水表层pH值从1960年的8.15下降到8.05，这表示，海水中氢离子浓度增加了30%。不仅如此，海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明，海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍，而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会（IPCC）的预测，如按照目前二氧化碳排放量的水平进行，本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。研究表明，在二氧化碳浓度加倍以后，大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降，不仅影响到了浮游性钙化生物，如颗石藻等向底层海洋的碳输送，还会影响到钙化动物的生长和发育。同时，珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率平均下降30%。多项研究表明，海洋酸化还可能通过食物链，造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种，造成种质混乱，影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如，某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率显著下降。有研究者在模拟实验中发现，严重酸化的海水中，小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉，无法发现敌害，也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明，海洋酸化会显著地影响到幼体发育，降低成体的钙化率和呼吸活动，改变机体能量代谢方式，干扰感知和运动行为，抑制免疫防御系统的活性，引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明，海洋酸化是一种生理胁迫，会使得藤壶的成活率显著下降，二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。由于人类从未经历过这种变化，并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同，以至于无法确定海洋酸化的生物学效应，也就无法预测未来可能发生的变化。12.阅读第二段，下列推断不正确的是？（ ）A. 海洋酸化是指海洋由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程B.海洋可以吸收人类活动向大气释放的二氧化碳C.海水酸性的增加，会改变海水的种种化学平衡，使海洋生物链面临巨大威胁。D.海洋酸化是地球最大的环境问题。13.以下分析或推断符合文意的一项是（2分）（ ）A. 浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率在短时期内会显著下降。B. 珊瑚藻以及造成礁珊瑚在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率将会平均下降30%。C. 即使大幅度减少二氧化碳排放量，到本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。D. 虽然人类从未经历过海洋急剧酸化的过程，但仍能够预测未来可能发生的变化。14.海洋酸化对海洋生物乃至生态系统造成的巨大威胁体现在哪些方面。请阅读全文简要回答。（3分） （四）（17分） 从百草园到三味书屋选段 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说：何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！15.请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事。（每空不超过4个字）（4分）（1）（2）（3）（4） 16.作者称百草园为“乐园”，就选段看其原因是什么？作者如此有兴致的描写百草园，有什么用意？（4分） 17.文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情？（4分） 18.为什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面为什么加“们”？说说这样写的好处。（5分） 三、写作（50分）19补充作文题目，按要求作文。题目：我学会了 为题作文要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。答案1.凭君传语报平安江山代有才人出，各领风骚数百年壮士十年归有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。2.确凿 懊悔 荒草凄凄 人声鼎沸 3.D4.C5.示例：诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向。6.渐渐 相称相符 对感到奇怪7.（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。（2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。8.B9.像 放下 离开10.司马光拿起石头击破水缸，水从缸中涌出，小孩得救了 。11.司马光闻讲左传即爱之；司马光破瓮救友。12.D13.B14.（1）“会是大多数钙化生物的钙化速率大幅下降；（2）可能影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性；（3）会引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。15.拔何首乌、翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子16.原因：百草园内的景物新奇，有声有色有趣，可以自由自在的生活。用意：表达对自由，率真，充满乐趣的童年的怀念，也与下文封建教育制度的束缚进行对比。17.用疑问、猜测和无可奈何的语气，表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、依恋与无奈的感情。18.加“我的”，表示与“蟋蟀”和“覆盆子“的亲密关系。加“们”，是拟人化用法，而且表示数量多。表达了我对百草园难舍难分，依依不舍的心情，以孩子的语气显得天真活泼。19.作文略 1.童年 高尔基 在人间 我的大学2.叙述了节日晚上的娱乐活动，描写了茨冈的优美的舞姿。 3.是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是却被舅舅们害死了。（他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有19岁。结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。）