2019-2020年九年级课时19 从这里出发（第四单元）.DOC

2019-2020年九年级课时19 从这里出发（第四单元）命题点1 幸福14湘潭30（2），6分阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题：春晚一曲时间都去哪了让许多人产生了共鸣，也勾起了人们对流逝岁月的追忆。时间都去哪了？过去的日子，我们的青春是个什么样？校园电视台追逐时光栏目想听听你的说法。 日复一日，年复一年， 我们在平凡的日子里追逐幸福。请说说我们怎样获取“幸福”的门票？（6分）命题点2 升学和职业选择1. （15郴州14）生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同，下列有关“选择”的说法正确的是 ( )A. 生活中，我们只根据个人的愿望做出各种选择B. 只要独立地做出选择，就一定能走向成功C. 做出选择时，应该考虑必要性，不需考虑可能性D. 要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，做出正确的选择2. （14怀化16）为了使同学们能在人生道路的十字路口处进行正确的选择，怀化市某中学为九年级学生组织了一次题为“科学规划人生，创造美好未来”的专题活动，活动通过主题班会等形式，启发同学们对美好未来的向往和对人生的积极态度。我们在选择自己的未来时应注意 （ ）首选“热门”“体面”的行业 不要被假象所迷惑 不要埋没了自己 不要被偏见所左右A. B. C. D. 3. 15株洲26（2），5分大学毕业生回乡养羊，在普通人看来是没出息的。2011年，从湖南农业大学毕业的彭江波放弃安稳工作，走访云、贵、川等地拜师学艺，还从四川引入大型努比亚黑山羊品种，回到醴陵沈潭镇双龙村发展山羊规模化养殖。目前，他已搭建了株洲市首个网络营销平台，养殖山羊规模达300多只，市场销售形势非常好。现在，他正打算注册自己的商标，将黑山羊做成品牌。阅读材料，结合所学知识，回答下问题：从树立职业理想的角度，谈一谈，你对彭江波的职业选择的看法。（5分）4. 15长沙38（2），8分【菁菁校园，放飞青春梦想】栀子花开，柔情满怀。翻开毕业纪念册，我 们一起走进李轩同学的初中生活。注：xx年6月，国务院印发了关于加快发展现代职业教育的决定。面对李轩的焦虑，有人建议“适合自己的才 是最好的，你报考职业学校也不错。”你是否赞成这一观点？请说说你的理由。（8分）命题点3 学习压力与考试焦虑1. （15张家界20）右图反映了学习效率与焦虑程度的关系，这对我们中学生的正确启示是 ( ) 学习效率与焦虑程度成正比 要克服过度的学习焦虑 适度焦虑有利于提高学习效率 焦虑程度过高，学习效率反而会下降A. B. C. D. 2. （15岳阳8）考试焦虑是中学生常见的一种心理现象。适度的焦虑有助于保持良好的竞技状态。但过度焦虑则会影响考试正常发挥，因此，克服考试过度焦虑，需要 （ ）树立正确的考试观念，用一颗平常心面对考试 实事求是是调整自我期望，减轻心理负担 增强自我实力，善于变压力为动力 放任自我，不因考试影响自已的心情A. B. C. D. 3. （15邵阳20）知识经济时代，只有具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战。对终身学习的认识错误的是（）A. 会阻碍社会的发展B. 是个人可持续发展的要求C. 能更好地实现自身价值D. 能提高我们的生活品质4. （15湘潭20，1分）面对考试时的紧张，小俊深深地吸了一口气，对自己说“我一定行！” （ ）参考答案及解析命题点1 幸福培养兴趣爱好；多结交朋友；奉献社会，在劳动中感受幸福等。（6分）命题点2 升学和职业选择1. D2. D【解析】考查点：树立正确的职业观。解题思路:在确立自己的职业理想时，我们要考虑的因素有：社会的发展需要、个人的实际条件、自己的兴趣和志向。为此，我们在选择自己的未来时，不要被假象所迷惑，不要被偏见所左右，也不要埋没了自己，观点正确；“热门”“体面”的行业不一定是适合自己的，观点错误。3. 在确立职业理想的时候，我们要考虑的因素主要有：社会的发展需要，个人的实际条件，自己的兴趣和志向。彭江波放弃稳定的工作，选择自己创业，为此拜师学艺，并懂得充分利用网络平台推销自己的产品，立志把自己的产品做成品牌，是不错的选择。我们要向他学习，树立正确的职业观，并为之奋斗努力。（5分）4. 赞同。我们在进行选择时，常常受到各种因素的限制，因此有必要掌握一些科学的方法和策略，进行合理选择。在做出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。（8分）命题点3 学习压力与考试焦虑1. D【解析】考查点：正确对待学习压力和考试焦虑。解题思路:图中曲线说明学习焦虑程度过低和过高时与学习效率成反比关系，不利于学习效率的发挥，故错误；都是对焦虑程度和学习效率的正确理解。2. D【解析】考查点：克服考试焦虑的做法。解题思路:学生对考试有一种常见的焦虑，这种焦虑有利有弊，过于焦虑会影响考试时自己正常水平的发挥，这启示我们要树立正确的考试观念，变压力为动力，增强自身实力，减轻心理负担，用平常心去应试，说法正确；中“放任自我”的说法是错误的。3. A4. （1分）