2019-2020年九年级物理下册：第二十章 单元综合测试.doc

2019-2020年九年级物理下册：第二十章 单元综合测试一、单项选择题（4小题，每小题6分，共24分）1、下列关于能源的说法正确的是（ ）A、煤、石油是当今人类利用的主要能源，它们是可再生能源B、天然气是一种清洁的能源，人类可以无尽地开发利用C、如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽D、水能和风能可以从自然界里得到，是可再生能源2、下面关于能量转化的说法，正确的是（ ）A、用打气筒给轮胎打气时，打气筒发热，是机械能转化为内能B、陨石进入大气层成为流星时，是内能转化为机械能C、壶中的水沸腾，壶盖不断跳动，是水的势能转化为壶盖的动能D、用砂轮磨刀时，将内能转化为动能3、下列关于太阳能的说法中错误的是（ ）A、太阳能十分巨大，供应时间长久B、太阳能分布广阔，处处可以利用C、太阳能到达地面的功率稳定，不会受气候和季节的影响D、太阳能安全、清洁、不会造成环境污染4、关于核能的下列说法中，不正确的是（ ）A、核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的B、原子弹是利用轻核聚变和重核裂变而制成的核武器C、氢弹是利用轻核聚变制成的武器D、如果对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内就会释放出巨大的能量，发生猛烈爆炸二、填空题（4小题，每小题6分,共24分）5、如图所示是利用太阳能的三种方式的示意图，请在空白方框内填上相关的物理名称。 6、核能是_发生变化的过程中释放出的能量，它又叫_能；获得核能的两条途径是_和_；目前，人类主要利用核能进行_；人类利用核能过程中主要预防核_，它会给人类造成很大的伤害。7、绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 ，为开发新能源，人类已能够把油菜籽、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”，“生物燃料”属于 (填“不可再生能源”或“ 可再生能源”)。8、据说在在网上传播着一个关于“永动机”的录像资料。这份录像前面有一段前言，是这样说的：我国青年王某，一个名不见经传，没有受过系统高等教育的小人物在前人无数次失败的基础上，经过无数次地探索，不断地追求，以惊人的毅力，大无畏的精神敢于向科学上的传统观念挑战，敢于向著名的科学权威挑战，攻克了“永动机”这一世界尖端科学的新技术。看过这则新闻报道，我相信人类梦想的永动机是_存在的（填“可能”或“不可能”），这是因为 _。三、实验探究（20分）9、随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天燃气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧。许多科学家认为二氧化碳是最主要的温室气体阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验，探究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢。(一)活动步骤(1)（2分）选两只 (填“相同”或“不同”)的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔。 (2)在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体。(3)（4分）用如图20-9所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒人广口玻璃瓶。用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是： 。 图20-9(4)（3分）将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入 。(5)（3分）将两只广口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的 相同。(6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方。(7)每隔3min观察并记录数据(持续观察30min)。(二)（5分）请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格。(三)交流(8)（3分）温室效应将导致全球气候逐渐变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害，人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放。请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议： 。四、计算题（16分） 10、有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如右表所示。将它安装在阳光充足的水平台面上，并装满水。 (1)（4分）若它的底部支架与水平台面的接触面积为0.3m2，求它对台面的压力和压强。（取g=10N/kg）型 号JL88水 容 量/L80自身质量/kg40(2)（4分）某地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8106J。 若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？c水=4.2103J/(kg)(3) （4分）若该热水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气(热值q=4.2107J/kg)来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？(4) （4分）请你：从能源和可持续发展的角度,说出提倡开发利用太阳能的两点主要理由；说出当前在利用太阳能方面所面临的某一主要困难（可从自然因素或技术因素等方面思考）。五、综合能力题（16分）图20-1011、为了纪念伟大的物理学家爱因斯坦在100年前完成的三项重大科学发现，联合国把xx年定为“国际物理年”，在纪念活动中，小伟展示给大家一幅“特殊烧水装置”图20-10，表达了他对自然界中能量转化规律的理解。（1）（12分）请结合本图内容，说明能量在自然界中的转化规律。（2）（4分）在生产、生活中有许多涉及多次能量转化的事例，请试举一例。（至少涉及两次能量转化）