2019-2020年八年级上学期第一次月考试题（语文）.doc

2019-2020年八年级上学期第一次月考试题（语文）1下列加点字注音全都正确的一项是：（ ）（2分）A.凝（nn）望 古刹（sh） 滟滪（y）堆B.浣（hun）妆 泊（b）船 呼韩邪（y）C.秭（z）归 唱和（h） 崆（kn）岭滩D.倒（do）悬 单（chn）于 转弯抹（m）角2.下列字形全都正确的一项是：（ ）（2分）A.悬涯 绝壁 峰颠 晴爽 B.耸立 潇洒 葱茏 夔门C.玲珑 渺小 蔚蓝 平嫦 D.沟壑 绵延 缭绕 苍桑3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是：（ ）（2分）登上这气势恢弘的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河能 如此浓厚的文化？有哪一道大坝能 如此众多的智慧？有哪一座建筑能 如此壮美的崇高？有哪一项工程能 如此伟大的传奇？A. 凝聚 积淀 写满 见证 B. 积淀 凝聚 见证 写满C. 写满 见证 凝聚 积淀 D. 见证 写满 积淀 凝聚4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是：（ ）（2分）A.望着那求精苍绿的松柏、古褐苍苍的岩石，我不禁感慨万千。B.一场春雨之后，雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。C.在这秋高气爽，丹桂飘香的时节，我们迎来了祖国第六十五个生日。D.社区党支部书记开门见山直奔主题开展自我批评，班子成员也直言不讳地提出了许多批评意见。5.下列句子没有语病的一项是：（ ）（2分）A.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业作出过巨大贡献呢？6.名句填空（六小题任选四小题作答）（8分） ，青山郭外斜。 ，衣冠简朴古风存。山重水复疑无路， 。 ，把酒话桑麻。自经丧乱少睡眠， 。游山西村中表现农民热情好客的淳朴性格的句子是： ， 。7、综合性学习。（6分）（1）随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。请给以上这则新闻拟一个恰当的标题，不超过10字。（2分）（2）材料一：在当代教育制度的影响下，很多学生知识一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。材料二：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能 把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。请根据以上材料，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。（4分） 8、名著题（5分）梁山一百单八将中第一个出场的是 ，他的绰号是 。 水浒传中三位女将是谁? A B C 第二部分 阅读（41分）一阅读答谢中书书，回答问题（11分）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓物将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复能有与其奇者。9下列加点词语解释有误的一项是：（ ）（2分）答谢中书书（信） 五色交辉（交相辉映）四时俱备（都） 未复有能与其奇者（和）10翻译句子（3分）实是欲界之仙都。 11作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化？（用原句回答）（2分）答： 12“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复能有与其奇者。”这两句的表达方式是 ，抒发了作者怎样的思想感情？（4分） 二阅读范仲淹渔家傲，回答问题（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。13下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（ ）（2分）A“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。14下面对这首词的赏析不正确的一项是：（ ）（2分）A这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。B这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。C“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。三阅读下文，回答问题（4分）太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”大祖喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。”乃赐之币。【注】视事东阁；在东阁处理政务。 浣濯：洗涤。 参军：官名。15对文中画线句意思理解正确的一项是: （ ）（2分）A随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。B随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。C随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。D随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。16对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是：（ ）（2分）A赞扬太祖躬行节俭 B表明对太祖的忠心C希望太祖始终节俭 D暗示太祖给予奖赏四阅读下面文段，回答文段后问题。（12分）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。17画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的？（2分）（ ）A两岸连山，略无阙处。 B自非亭午夜分，不见曦月。B每自晴初霜旦，林寒涧肃。 D朝发白帝，暮到江陵。18请分别概括巫峡山、水、云的特点。（各特点不超过五个字）（3分）山：_水：_云：_19段中在写山险峻时，写“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。这句话的作用是什么？请你作简要分析。（4分） 20选文结尾句“最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。”有什么表达效果？（3分） 五阅读文段，回答文段后问题（10分）爬山虎高全套地锦，俗名爬山虎，我与它有着一段不解之缘。那一年夏天我患脑血管病住进医院，生命虽无危险，但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木蓊郁的花园，园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里，我每天抱着病恹恹的身子，腋下拄着双拐，绕着围墙根艰难而缓慢地行走。有一天，我刚走不多远，便靠着路旁一棵梧桐树歇息，感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥，只见一株幼小的爬山虎爬在墙根上，绿绿的，虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现，它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须，卷须先端发育成小的吸盘，爬上墙后分泌粘液死死地吸附在壁上，植株借以顽强地向前生长。这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感，倾听到一种向前趱(zn，快走)行的呼唤。这以后，我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在围墙外拄拐绕行，它在围墙上攒劲前行。无论是草露未晞(x，干)的清晨，归鸟啁啾(zhu ji，鸟叫声)的黄昏，还是月光如水的静夜，我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立，和它作无言的亲近之谈，后来竟至有“一日不见，如三秋兮”之感。尽管那年夏天酷暑难当，它却于热浪滚滚之时咬住砖墙一步一步往上蹿，出落得枝叶茂密，绿茸茸地爱煞人。一日，几个顽皮孩子在围墙根“藏猫猫”，恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上提拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候，我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起，将它的卷须上的被损伤了的吸盘重新摁附在墙上，将被弄得零乱不堪的叶片重新理顺。渐合的暮色中，我怅然回到病室。第二天红霞初露时，我来到它身边，竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁，它的叶子又那么鲜活亮丽，它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的!朋友。渐渐地，夏老了，夏去了，秋来了，秋深了。我终于丢掉了拐杖，爬山虎也爬到一人多高。覆盖在花格子砖窗上了。出院时，我和家人特意去同这无言的朋友告别，这叶子已经霜变红，耀如燃烧的火焰，真正成了大地上的锦绣。21.根据第(1)段所说的 “我与它有着一段不解之缘”，把下面对有关段落意思的概括补充完整。（4分）第(3)段：发现爬山虎，倾听到前行的呼唤。 第(4)段：亲近爬山虎，_。第(5)段：赞扬爬山虎，受伤后仍向前伸展。 第(6)段： 爬山虎，难忘其顽强的精神。22.第(3)段中作者忽然对一株幼小的爬山虎产生了亲近感，主要原因是：( ) （2分）A、爬山虎虎虎有生气，样子可爱。 B、爬山虎枝蔓绿莹莹的，颜色鲜艳。C、爬山虎长有卷须、吸盘，形状奇特。 D、爬山虎顽强向前生长，催人奋进。23.作者为什么一再称爬山虎为“无言的朋友”? （4分） 第三部分 写作实践（50分）24.声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声.总有一种声音在你耳畔响起，牵动你的心灵。请以“有一种声音牵动我的心灵”为题作文。要求：1.写一篇不少于600字的文章，诗歌除外；2.要有真情实感；3.不得出现真实的地名、校名、人名。 答案15 B C B B A 6.绿树村边合；箫鼓追随春社近；柳暗花明又一村；开轩面场圃；长夜沾湿何由彻；莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚7.（1）汉字遭遇书写危机。 （2）示例一：在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度。 示例二：创办一些以汉字书写研究为主的社团，培养师生对汉字书写的爱好。 示例三：举办类似于“汉字听写大赛”的活动，培养师生在汉字书写方面的兴趣。 （或举办书法讲座，举办毛笔字，钢笔字书写展览或评比等活动） 示例四：掌握汉字工具性特征的同时，加强汉字演变和汉字符号背后的文化底蕴教育。 （评分：共4分。每条建议2分，合理即可得分。） 8（1）史进，九纹龙（2）A扈三娘（ 一丈青）B孙二娘 （母夜叉） C顾大嫂 （母大虫）9. 10.这里实在是人间仙境啊。11晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。12.议论 抒发了对大自然的喜爱之情 1316 D C B C17B 18山：多、高；水：险； 云：奇妙多变（答案不拘，合理就行）19烘托山峰的高峻。20这句话运用了衬托的表现手法，描写了悬崖绝壁上的红花，（1分）使之与悬崖绝壁相映衬，增添了巫峡的妩媚与俏丽，使巫峡显得更加多姿多彩。（2分）21成了朝夕相伴的朋友 告别22D23爬山虎顽强的精神，给了“我”战胜疾病的力量。