2019-2020年高二历史《亚里士多德》教案.doc

2019-2020年高二历史亚里士多德教案教学目标： 1、知识与技能：简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献2、过程与方法：学生讨论 比较分析 最后归纳总结3、情感态度价值观：解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献 教学重点：古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹教学难点：认识其对世界思想文化的贡献教学方法：比较分析法。归纳法教具使用： 无 共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动 课前：课标要求：简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献明确课程标准完成预习题：预习题1、 亚里士多德的主要生平事迹2、 简述亚里士多德的思想和科学成就及对人类的贡献3、 评价亚里士多德关于中西方思想中“中庸”的比较 课中：学生分组完成当堂练习：吾爱吾师，吾尤爱真理1思考：这句话说明了亚里士多德的什么精神？2 亚里士多德不仅不盲从自己的老师，而且勇于同当时许多著名的学者进行争论。他和同样研究修辞学的商榷，和主持柏拉图学园的辩难，和交锋，和主张苦行的哲学家论争。3 百科全书式的大师亚里士多德在进行研究时，讲究科学的方法：（1）他重视（2）第二，他主张对收集的材料进行、，得出。（3）亚里士多德还首次对科学进行了分类，他把科学分为、，他在、等众多学科中，写下了许多开创性的著作，留下了丰厚的遗产。2亚里士多德在哲学上最大的贡献是创立了。他把逻辑学视为哲学的一部分，经过研究，他提出了著名的“”。问：三段论的提出有什么重要意义？完成课中练习并思考巩固练习：1、柏拉图经常称亚里士多德为小马狗（小马狗吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚里士多德（ ）A敢于挑战权威 B不赞成柏拉图主张C忘恩负义 D求知欲强2亚里士多德创办学园，在教学方法上别具一格，被成为A智者学派 B苦行学派 C逍遥学派 D伊索克拉底学派3“吾爱吾师，吾更爱真理”，说这话的是古希腊著名的哲学家A柏拉图 B苏格拉底 C亚里士多德 D毕达哥拉斯4亚里士多德最大的哲学贡献是A创立了朴素的唯物主义世界观 B是哲学成为一门研究“人”的学问C创立了逻辑学 D提出了著名的“三段论”5孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有都看作是至高的美德都主张适度，不走极端都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中其标准都是“正确的理性”A B C D6、提出法制优于人治的思想的是A亚里士多德 B柏拉图C苏格拉底 D孔子 课后：思考：中国也有人提出“中庸之道”，最主要的代表人物是谁？根据你的理解什么是中庸之道？对比“中庸”和亚里士多德的“中庸之道” 有何异同完成探究思考 板书设计 教学札记