2019-2020年高中语文课时跟踪检测一窦娥冤新人教版必修.doc

2019-2020年高中语文课时跟踪检测一窦娥冤新人教版必修一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列加点字的注音，全都正确的一组是()A嫡亲(d)看觑(q)罪 愆(yn) 负屈衔冤(xin)B绣闼(t) 呆痴(ch)斟酌(zhn) 鳏寡孤独(un)C盗跖(zh) 尸骸(h) 恓惶(x) 杳无音信(yo)D. 忤逆(w) 嗟怨(ji)埋怨(mi) 古陌荒阡(m)解析：选BA项，“愆”应读qin；C项，“骸”应读hi；D项，“埋”应读mn。2下列词语中，字形全都正确的一组是()A煞尾寒暄两全其美引吭高歌B脉膊 造孽 身首不全 苌弘化壁C誓愿 白炼 揠苗助长 湛湛青天D亢旱 伏状 激流勇退 不明不暗解析：选AB项，“膊”应为“搏”，“壁”应为“碧”；C项，“炼”应为“练”；D项，“激”应为“急”。3下列句子中，加点词语解释全对的一项是()刽子磨旗、提刀磨旗：摇旗行动些 行动些：行动起来不提防遭刑宪 刑宪：拷打怎不将天地也生埋怨 生：产生向哥哥行有句言 行：排行念窦娥葫芦提当罪愆 葫芦提：糊涂兀的不是我媳妇儿 兀的：这，这个只当你亡化的孩儿荐 荐：祭，超度亡灵ABC D解析：选C行动些：走快些；刑宪：刑罚；生：甚、深；行：那边。4下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()在那些困难的日子里，她们互相鼓励，举案齐眉。在她的文章中说：“她不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。”白芳礼老人在74岁以后的生命中，省吃俭用，用蹬三轮车积攒的35万元资助了近300名贫困学生，自己却一贫如洗。造型奇特的概念车通常都是车展上的展示用车，一旦车展结束，便被丢进储藏室，从此杳无音信。为进一步提高农村鳏寡孤独对象的基本生活救助水平，帮助他们及早脱贫，市政府正式下发文件，明确提出提高他们的补助水平。这三部话剧没有输家，都很叫座，而其中共同的主演濮存昕更是最大的赢家，其表演不瘟不火，让人看后大呼过瘾。成都菊花展开展，30余种秋菊争奇斗艳，市民们意兴阑珊地徜徉在花海之中，尽情享受秋季难得的视觉大宴。A BC D解析：选A举案齐眉：后汉梁鸿的妻子孟光给丈夫送饭时，总把托盘举得和眉毛一样高，以表示尊敬。后来形容夫妻互敬互爱。此处使用对象不当。一贫如洗：形容穷得一无所有，就像被水洗过一样。此处使用正确。杳无音信：杳，远得不见踪影；音信，消息、回信。指一直没有一点儿消息。此处使用对象不当。鳏寡孤独：泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。此处使用正确。不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。此处使用正确。意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。此处不合语境。5下列关于元杂剧的一些说法，不正确的一项是 ()A元杂剧的结构一般是四折，有的有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落，通常在第一折前起交代作用。 B杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科范(主要指演员的动作)和剧名等构成。C杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(性格刚烈或粗暴的男性人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。D元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。解析：选DD项，王实甫不属于“元曲四大家”。二、阅读鉴赏(14分)阅读下面的文字，完成68题。狱卒提关汉卿！禁子跪下！(关汉卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿)狱吏(制止)别难为他。关汉卿，你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。狱吏怎么样？这些日子还好吗？关汉卿唔，日月照肝胆，霜雪添须眉，可还死不了！狱吏是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快，她已经能拄着拐杖自己走道儿了。关汉卿走走有好处，老年人可也不能太累。狱吏是是，真是谢谢你。可是，关汉卿，你的案情越扯越大了。说老实话，恐怕很难救你，怎么办呢？关汉卿(诧异)越扯越大了？狱吏对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗？关汉卿唔，有那么一个人，不是什么老朋友。狱吏他要来跟你谈谈。关汉卿我跟他没有什么可谈的。狱吏谈谈吧，对你或许有些好处。(向内)叶先生，请吧！叶和甫(从里面走出来，对关汉卿很关切的口气)哎呀，老朋友，真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话，我害怕总会有这么一天，所以我说，窦娥冤最好别写，要写必定是祸多福少，现在怎么样？不幸言中了吧。关汉卿(鄙夷地)你要跟我谈什么，快说吧！叶和甫瞧你，还这么急性子，不是应该熬炼得火气小一点儿了吗？叶和甫(低声)好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，上个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了！关汉卿唔，真的？叶和甫千真万确的，现在大元朝上上下下都在为这件事发抖。你看这是国家多么大的不幸！关汉卿你还想告诉我什么呢？叶和甫我就是想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。关汉卿(怒)怎见得呢？叶和甫许多人听见他在玉仙楼看窦娥冤的时候，喊过“为万民除害”，后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“将滥官污吏都杀坏”的词儿！关汉卿(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？叶和甫汉卿，你这话何尝没有一些道理？可是如今正在风头上，皇上和大臣们怎么会听你的？再说，我今晚来看你，倒也不是为了跟你争辩窦娥冤的后果如何，(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重，可是只要你答应这件事，还是可以减刑甚至释放你的。关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的！叶和甫别这么大火气，老朋友，这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了，没有对证，只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣，联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供，不只你的案子可以减轻，忽辛大人为了酬劳你，还预备送你中统钞一百万。关汉卿(怒火难遏)你还有什么说的？叶和甫你答应了吗？(过去)关汉卿我答应了。(他重重的一记耳光竟把叶和甫打倒在地)叶和甫汉卿，我好好跟你商量，你怎么动起粗来了？关汉卿狗东西，你是有眼无珠，认错人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉！叶和甫(狰狞无耻的面目毕露)你不答应，好，那你等着死吧。关汉卿死也不跟你这无耻的禽兽说话了！狱官，让我回号子去。(摘自田汉关汉卿，有删改)6下列对剧本内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A本剧是一部新编历史剧，作者在历史真实的基础上，进行了大胆的艺术构思和丰富的艺术想象，形成了独特的浪漫主义风格。B在人物性格的塑造上，采取了“人中人”的艺术手法，关汉卿的形象与其所写戏中窦娥的形象，一实一虚，虚实相融，又交相辉映。C文中的叶和甫是一个阴险狡诈、助纣为虐、卑劣无耻的小人形象。D节选部分以关汉卿创作窦娥冤的过程为中心线索，突出表现了关汉卿“以杂剧为武器，为斗争而创作”的战斗精神。解析：选DD项，节选部分以叶和甫劝说关汉卿与贪官污吏狼狈为奸的过程为中心线索。7“没有矛盾冲突就没有戏剧”，节选文段中有哪些矛盾冲突？(5分)答：_答案：节选文字中的冲突有：关汉卿与叶和甫的正面矛盾冲突，王著等人和阿合马的矛盾冲突，还有主人公面对名利诱惑及生死抉择的内在矛盾。8关汉卿发表后，郭沫若第一个写信向田汉道贺说，剧本“写得很成功，关汉卿有知，他一定会感激你”。为了塑造关汉卿这一人物形象，田汉使用了哪些艺术手法？(任写两点即可)(6分)答：_答案：语言描写，通过关汉卿掷地有声的话语，如“日月照肝胆，霜雪添须眉”展现人物的精神。动作描写，如关汉卿在和叶和甫对话的过程中一巴掌把叶和甫打倒在地，这也有力地展现了人物刚正不阿的性格。神态描写，关汉卿在和叶和甫对话的过程中，由“怒”到“按捺住怒火”“怒火难遏”，直至最后忍无可忍。侧面描写，关汉卿和叶和甫形成了鲜明的对比，一个正义凛然，一个唯唯诺诺。叶和甫的卑鄙无耻反衬出关汉卿的刚强不屈。三、表达交流(11分)9窦娥冤中有两句唱词，两个版本文字不同，试分析其优劣。(6分)(1)古名家杂剧本：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”(2)元曲选本：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”答：_答案：古名家杂剧本第一句唱词用的是陈述语气，远不如元曲选本用“何为地”这种质问的语气强烈；古名家杂剧本第二句是对天的哀告祈求，而元曲选本在第二句则是对天的面对面的指责和否定。总之，相比而言，元曲选本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，也使作品的主题得到了丰富和深化。这些，正是古名家杂剧本的不足之处。10阅读关汉卿散曲选段，概括下面这则材料的主要信息，要求句式为单句。(假设选段中的“我”为关汉卿)(5分)我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴鞠、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹症候。尚兀自不肯休。答：_答案：关汉卿是一位坚强不屈、誓与黑暗势力作斗争、充满反抗精神的正直的全能戏剧家。