2019-2020年九年级历史下学期第一次月考试题(V).doc

2019-2020年九年级历史下学期第一次月考试题(V)考试时间：45分钟 总分：50分 一、选择题（每题2分，共30分，请涂答题卡）1、（xx山东日照）观察右图，说明它体现的主要思想是 A.人文主义 B.自由平等C.神学思想 D.民主共和2、xx山东济宁鲁教版）名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对后人有启发、鼓励和警戒作用。右侧名言的作者是 A但丁 B达芬奇 C.莎士比亚 D.哥伦布3、（xx山东济宁鲁教版）历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。 右图反映的历史事件是 A哥伦布到达美洲B麦哲伦环球航行C迪亚士到达好望角D达伽马到达美洲4、（xx山东潍坊）15工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到1809年却发展到64家，1830年99家。出现这一现象的主要原因是A珍妮纺纱机出现 B蒸汽机的广泛使用C铁路大规模兴建 D英国完成工业革命5、（xx山东济宁鲁教版）9恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是 A肯定了英国资产阶级革命的作用 B肯定了英国宪章运动的作用 C肯定了英国工业革命的作用 D赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展6、文明冲撞和融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其他三项明显不同（ ）A、亚历山大大帝东征 B、马可波罗来华 C、罗马帝国扩张 D、希波战争7、 “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！”这是在巴黎公社之后，国际工人运动史上一首著名歌曲的歌词片断，该歌词的作者是 （ ）A、比埃尔狄盖特B、马克思 C、欧仁鲍狄埃 D、恩格斯 8、（xx山东济宁鲁教版）右图史料出自：A英国权利法案B法国人权宣言 C马克思和恩格斯的共产党宣言D俄国废除农奴制法令9、阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A古代印度人、阿拉伯人 B古代阿拉伯人、中国人C古代印度人、巴比伦人 D古代阿拉伯人、印度人10、公元2世纪时，有一个国家的居民不出国，就可以游览地中海沿岸各地的风光，你知道他是哪国人？ A阿拉伯帝国 B奥斯曼土耳其 C罗马帝国 D埃及11、“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是A.俄底浦斯王 B.天方夜谭 C.荷马史诗 D.神曲12、在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是 A.马可波罗行记B.蒙娜丽莎C.最后的晚餐D.神曲13、在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的（）A甲骨文B象形文字C楔形文字D字母文字14、与俄国1861年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处是 A走上资本主义发展道路 B是其近代史上的重大转折 C避免了沦为半殖民地的命运 D保留了大量封建残余15、共产党宣言指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是A俄国十月革命 B巴黎公社 C宪章运动 D新中国成立二、材料题16、（xx江苏常州）（10分）阅读下列材料：材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”重读伏尔泰来材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 旧制度与大革命(序言材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 世界史(以文明演进为线索)材料四如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。 大国崛起请回答：(1)据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？ (1分)(2)据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？(3分)(3)据材料三结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。(3分)(4)据材料四结合所学，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？(3分)17、阅读下列材料：（10分）古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。材料一 :回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后，权利法案成为对国王权利进行限制的永久见证法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向材料二: 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。至今，在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料三 ：150年前，日本遭遇巨大的生存危机时，将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。“天皇”开启了富国图强的大幕，从此，日本进入了一个新时代，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。材料四：列宁在评论1861年改革时说过：“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净.”后来又高度评价道：“1861年2月19日标志着农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端.”请回答：（1）材料一中权利法案颁布后，英国确立了什么制度？（1分）法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”？（1分）（2）根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。（1分）“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用？（1分）（3）材料三中，开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件？（1分）该历史事件的积极影响是什么？（2分）（4）依据材料四和所学知识谈谈你对1861年改革的认识？（2分）（5）明治维新时，日本在学习西方的过程中给我们有何启示？（1分）