2019-2020年九年级化学上册2.1人类赖以生存的空气(1)校本作业(新版)沪教版.doc

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2019-2020年九年级化学上册2.1人类赖以生存的空气(1)校本作业(新版)沪教版自主梳理一、空气的组成:1、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占 ,氧气占 。2、氧气:3、氮气:物理性质 化学性质 用途 4、稀有气体:化学性质 用途 二、我们需要洁净的空气:1、 空气三大污染源: 2、 污染造成的危害:造成的主要原因“温室效应” ,“酸雨” 3、 防止大气污染的措施: 4、 空气质量报告:包括 基础巩固1、空气中氧气和氮气的体积比约是( )A14 B15 C41 D512、空气中含量最多且化学性质很稳定的是( )A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳3、下列关于稀有气体的叙述中,错误的是()A一般不跟其他物质发生反应 B通电时会发出有颜色的光C是空气中含量最少的气体 D都是无色无味的气体4、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是( )A氮气 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入颗粒物5、山西云冈石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨,下列气体中能形成酸雨的是( )AO2 BCO CN2 DSO26、下列气体说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间_。(2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后,逐渐变软_。(3)空气是制造氮肥的原料_。(4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质_。7、某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球(如图)的装置,测定空气中氧气含量。实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1) 该实验中红磷稍过量,目的是 (2) 步骤中打开止水夹后观察到的现象是 由此可以得出的有关空气组成的结论是 (3)由此你还可以得到氮气的一些性质:物理性质 ;化学性质 (4)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有: ; 。(5)如果燃烧匙中放点燃的木炭,可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗?为什么?8、用线段分别将氮气和稀有气体与他们的组成、用途、性质连接起来。化学性质不活泼 氮气 用作保护气无色无味气体 稀有气体 合成氮肥由氮元素组成 制各种颜色的霓虹灯拓展提高1、“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。回答下列问题:(1)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是 (2)乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,装置和操作同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管。要使实验成功,乙在滴管中应加入 溶液。(3)若空气中氮气也能和红磷反应,能否用该方法来测定空气中氧气的含量?(4)丙生想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量。他选择利用下列仪器、药品:带瓶塞的l000ml烧瓶电子天平(称量精度为0.01克)酒精灯某种金属粉末。他的实验步骤如下:准确称量某种金属粉末的质量(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞,放置一段时间后,倒出烧瓶中粉末,并称其质量。写出丙生的实验思路 2、市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少_气而受到抑制,停止繁殖。茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将仪器装入包装袋,抽出袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口,真空充气包装能使食品保持原来的色香味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。提出问题:充入食品包装袋中的气体是什么?猜想与验证:可能是N2,实验初步验证的方法及现象:_。充入的气体还可能是:_;_。3、下表是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题: 城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京92TSP济南76TSP天津82TSP武汉83NOx哈尔滨96TSP重庆98SOx上海74NOx贵阳69TSP注:TSP空气中飘尘;NOx氮的氧化物;SOx硫的氧化物(1)最容易出现酸雨的城市是 。为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是 。少用煤作燃料 采用燃料脱硫技术 向已酸化的土壤中加石灰 开发新能源(2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是 。开发氢能源 使用电动车 植树造林 戴呼吸面具4、分组探究酸雨的危害性。反思纠错1、错例分析:2、反思小结:
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